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文档简介

1、高三班主任工作计划与高三班主任工作计划上学期样本高三班主任工作计划.班级大体班级简介:高三(2)现有生数_人,原来_人,_人未报到,_个考美术,一个考体育。班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导主旨;以“养精蓄锐历破茧之触痛破釜沉舟圆_月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思想及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教育目标。班级目标是在来年的高考上能有所打破,为_年校庆献上一分贺礼。班干部阵容:(见_市_中学高三(2)班班干部阵容安排公示表)。班干部要求做到以下:言传身教,学习工作两不误;(2)的确达成本员工作,戒烦躁;(3)有高度_荣誉感与责任心。.班级工作计划班级管理工作,坚持计划性

2、,规划性,加强落实班级的平常德育教育工作,将主要工作搁置于学习促使上。班级的工作及学生学习尽量做到:学期有目标、月月有主题、周周有计划、每日有作为;在这些方面上,做到展望性远点、落实性强点、时效性高点、促使性大点。以下从几方面进行简单计划:抓常例,促学习常例是学习的前提与基本保证,没有常例,什么都无从谈起。只有建立从常例着手,建立班级正气,才能在学习上一致思想赞成行动的促学习,这是一条广泛认为的规律。第1页共9页学生做到恪守中学生的平常规范制度、_中学的有关德育制度及高三年段情条例,扬班级之正气。充分调换班干部及学习委员的典范作用,经过对他们的培训引导他们去为整个班级的常例进行引导(附:高三(

3、2)班干部培训会议记录),加强对班干部的思想上的培训提高,做到班级干部对班级事务,“一致思想齐抓共管”。德育养成,学习为主建立学习养成指导中心,引导优异的学生,在学习方法上不断的完满,促使中等学生的学法及成绩的提高,_分管学_班长、学习委员、课代表、优异学生、学生干部构成了学习养成指导中心。共同创办班级学习气氛,让他们为班级解决一些学习上的问题。计划以下:努力睁开好贯彻好年段制定的导师制(见:年段导师制度方案),加强与各科老师的交流,调换各个科任老师的力量,促使班级前_名学习提高,主假如从学习方法上的引导及心理指导上去帮助这些学生;配合年段睁开的中等及偏科学生的指导工作,加强对数学、物理、英语

4、、化学等的指导,提高中等生成绩;(见:年段指导班学习方案),并做好学习见效的谈论;提高班主任的工作促使作用。以班主任为主的班级导师制,自己确定几名未被确定导师的学生,班主任亲自作为导师,加强学习引导,促使学习的提高;创办环境加强动力进入高三,班级的部署相当重要,一个环境的气氛创办及部署都会耳擩目染的去影响或许激励学生不断进步的,对学习的促使也是十第2页共9页分重要的。在班级部署和要求上,除了要修业生做好常例卫生工作外,加强环境对学生影响,侧重班级部署的见效的提高和影响力的改变。对班级环境的部署,班主任做到为班级树目标、树主旨、树格言等在语言上的促使。(见:高三(2)班级部署图片)干部培养班级希

5、望班干部是领导一个班级的骨干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素质要进行更多的培养。一支精壮的班干_伍,赶快地让他们担当起班级的工作,使班级的工作赶快走上正轨,保证授课的正常次序。班级干部例会时间及主持,合时开班干部召会议,谈论一下这一阶段工作的呈要心得。并做好记录,计划下一阶段工作,针对班级中出现的某些情况有计划的工作。计划前瞻落实第一制定班级的学期总目标,总主题,有计划的睁开班级一系列工作。为此,将在此后做每个月的工作计划和每周的周计划,以致每日的计划,计划是相对坚固的,跟着_及班级的班情进行调整。(见:每周的计划安排和主题设置表)(计划详见高三(2)班班级工作计划表)计划制定了,加强

6、计划的实行和落实成为班级的重要工作,做到不纸上谈兵,而是有针对性,有规律的去达成有关的规划,为班级的工作实效逐渐发展起到推动作用。以上是我在本学期中的工作计划。我相信在老师和全体同学的共同努力下,班级工作必定会表现出一种优异的风采,班级也必定会更第3页共9页上一层楼。我也将用实质的行动、为高三(2)来年的高考而努力奋斗!第4页共9页高三班主任工作计划上学期样本一、修建高考气氛,让学生尽早进入状态1、经过主题班会、讲座,让学生认识和认识高考局势和动向(范本),以及高考对人生的影响,加强高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热情和对知识的期望。2、经过往届考生的经验教训和心理体验的交流,除去学生对

7、高考的害怕感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。3、经过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。二、建立班级核心团队,修建积极向上的班级气氛1、汲取优异学生组建一个敢负责、有声威、思想活、方法巧、善交流的班级管理队伍,全方向参加班级管理,让每一位学生都能感觉到不时有人管,事事有人做,各处有督查。2、加强科代表的责能和作用,使他们真实成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。3、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分红若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感获取提高。4、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨

8、干,全面负责班级学习工作;睁开学习竞赛活动;睁开“学习结对,共同提高”的互帮互帮学习活动;努力形成你追我赶的优异学习民风。5、在学生中睁开“一帮一”形式多样互帮互帮的活动,加强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。第5页共9页6、充分利用班级黑板报和教室空间,经过同学们喜闻乐道的名人名句来激励、激励学生,修建优异的学习环境。三、关爱学生(班主任工作计划中的重点)1、加强与学生、家长的交流、交流,真实成为他们心灵上的贴心人、贴心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想感情潜移默化地影响学生,加强班级的凝集力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。2、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就

9、说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近老师、认识老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生直立更远大的理想、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度3、经过有效形式加强对落伍学生的思想、感情交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与督查,鼎力帮助他们提高自信心、自尊心。4、全面启动自信心培养的网络系统。建立模范和典型,激励学生奋斗向上。每次调考、月考的成绩都以光荣榜的形式张贴宣告,表扬优异升和奋进生,激励后进生,促使共同进步。5、加强学生心理教育,促使健康成长。对心理严重的学生,赏赐更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的指导、教育,引导学生心理的健康发展。四、亲近配合科任老师,齐抓共

10、管,形成合力。1、按期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改良计划和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任老师交流交流,详尽认识并时辰_层面生的情况。2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面提高,第6页共9页侧重效率,形成合力。初次担当班主任,又处在高三的特别时期,我没有豪言壮语,只有丝丝感情;没有浩浩大荡的行动,只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。1、连续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作仔细的思想工作,尽量对学生的错误苗头办理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,常常与学生发言,使之在高三这一年让所有学

11、生即成才又成人。2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三简单出现思想上的颠簸,学习上俘澡,班主任工作必定要有的放矢,从正面教育坚固学生的思想情绪,及时发现问题,假如班上出现这种情况必定及时抓好_工作,否则的话会影响到大多数学生的学习情绪,严重会影响到整个班_,造成班级纷乱,将会出现逃课、逃课等现象发生,因此要求班主任多查堂,下班检查,关于学生逃课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去_分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不行以带签、提早或推迟签,只假如在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣_分/次)。目的要让学生随时见获取班主任,随时让学生感觉到

12、老师在关心他。3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的初步阶段必定要让每位学生正直学习态度,形成优异的学习气氛,对成绩稍微突出的学生多来一点激励,对成绩稍差一点的学生不同情你的炫耀,的确基础差的学生激励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必定给每位学生制定一个目标,并随时依照学生的学习情况进行修正,在订计划时必定要贴近高考,是那一类学校必定要详尽,这样班级才坚固,第7页共9页学习空气才浓,这样可能会看到大多数学生在学习,在努力学习,甚至还还会看到加班加点的在学习,将会看到09级希望,才会表现一个班级的学习民风能否浓重。4、坚持班主任教研会,随时调整和商讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实

13、行班主任工作计划范本中的迟到或早退一次扣_分。一次未参加的扣_分。班主任教研会必定要以高三的工作为重心,如何抓高考,达成好本班的任务为出发点,各班主任出谋划策,使教研会开得更有实效。5、年轻班主任要虚心向老班主任学习,总结和汲取班主任经验,必定要带好第_届高三,关于班级不坚固,甚至科任教师无法上课等现象,将要追查班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要代替。6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。7、连续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生少勤记录,当天值日教师必定全天到位,巡堂要勤记录要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真实起到敦促学生的作用,也

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