教育八年级政治上册第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人第1框家温馨的港湾教案

1、家,温馨的港湾年级八科目思品任课教师授课时间课题1.1家,温馨的港湾授课种类新课“家,温馨的港湾”是鲁教版八年级思想道德全册第一单元让爱驻我家的内容，是第一课相亲相爱的一家人中的第一节。主要引导学生经过回首自己的一、教材分析家庭生活，感觉家庭生活的暖和，意会父亲母亲为养育儿女所付出的勤劳，从而教育学生在生活中以实质行动热爱父亲母亲、孝敬父亲母亲、回报父亲母亲。本课时内容有两个层次，一是“意会家的温馨”，二是懂得如何孝敬父亲母亲。后一个层次是本课的授课重点。现实生活中，由于独生儿女在父亲母亲的精心照顾下成长已经层见迭出，所以学生简单忽视父亲母亲的养育之恩，以为父亲母亲的付出理所自然，不行以行家动

2、上表现出对父母的感恩、敬爱和理解。有些学生与父亲母亲缺少思想感情上的交流与交流，甚至与父母之间产生对峙情绪，严重影响着父亲母亲与儿女之间的系。本课时所就引导学生意会父亲母亲的养育之恩，知道如何报答父亲母亲的养育之恩，以实质行动孝敬父亲母亲。在授课中，二、学情分析教师要侧重学生的感情体验，经过设计一些活动让学生体验，调换学生已有的生活经验，促进他们感觉到家庭、父亲母亲在自己成长中的重要意义。要重视活动情况的创设，衬着必要的气氛来调换学生参加活动的积极性；要重视对学生的思想道德教育，调换学生对父亲母亲和家庭的责任和感谢之情，帮助学生从贴近父亲母亲，培养孩子敬爱、理解、热爱父亲母亲的感情，自觉地从行

3、动上关心、谅解、照顾父亲母亲。【感情、态度、价值观】理解方面为自己成长所付出的勤劳，以实质行动孝敬父亲母亲和长辈。三、授课目的2【能力】培养在生活中关心、谅解父亲母亲的能力【知识】知道是父亲母亲赏赐自己生命，懂得孝敬父亲母亲是中华民族的传统美德。重点孝敬父亲母亲和长辈四、授课重点难点难点真实让学生把对父亲母亲的感恩之情转变成孝敬父亲母亲的实质行动，并在生活中养成关心父亲母亲、谅解父亲母亲的行为习惯。一、导入新课播放视频家，温馨的港湾。师：看，多么相亲相爱的一家人啊！同学们，此刻能否是也想起了你们自己的家呀？！（生答）师：你们能否希望自己的家可以暖意融融，家，温馨的港湾。二、学习目标1、懂得孝敬

4、父亲母亲是中华民族的传统美德。温馨永驻？今日我们就一同来学习2、知道在生活中如何孝敬父亲母亲。五、授课过程设计三、感觉家故事一：在美国某城市，一个醉汉躺在街上，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧！”“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那但是我的房屋。”故事二：美国内战时期，一此中年男子与家人失散，几十个亲人丧生。今后，他探询到五岁的女儿还活着。几经周折，拼死找到了自己的亲生骨血。悲喜交加的他牢牢搂着女儿，泣不行声地说：“我又有家了！”家是什么？谈谈你对家的理解和感觉。生说，师引导、点拨，总结。四、共同商讨（一）真情告白父亲母亲的爱，你感觉到了吗？请同学们互相交流在成长过程中，父亲母亲做的一件件令你感人的事。生说，师引导、点拨。（二）活动：你认识自己的父亲母亲吗？生说，师引导、启迪。（三）总结概括为什么要孝敬父亲母亲？五、研究家回报爱六、练习及检测题七、作业设计师：物是无情的，不知报答，而人却有情，应当知恩图报，中国有句俗语：“滴水之恩，涌泉相报。更何况是父亲母亲的养育之恩，我们应当如何来报答父亲母亲的养育之恩呢？那么我们来看看小惠同学是怎么做的