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文档简介

1、冬季消防安全防火主题班会花果中心小学 五一班 同学们,火灾是威胁人类安全的重要灾害。在校园内、生活中发生的火灾,大部分是可以预防的。我们应该掌握一定的消防安全知识,遇到紧急情况能运用所学知识逃生。今天这节课我们就一起来学习相关的消防知识。一、校园常见火灾类型生活火灾类:生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的发展进步,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜,原因也有多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。电气火灾

2、类:目前学生拥有大量的电器设备,如电脑、台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。自然现象火灾类:自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自燃。雷电是常见的自燃现象,他是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引

3、起多种形式的火灾。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。同时,预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。二、校园火灾的预防学生宿舍防火:为杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖;二戒违规使用电热器具;三戒使用大功率电热器具;四戒使用电器无人看管,必须人走断电;五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物做灯罩;六戒室内乱扔、乱丢火种;七戒室内燃烧杂物、点蚊香等;八戒室内存入易燃易爆物品;九戒

4、室内做饭;十戒使用假冒伪劣电器。公共场所防火:随着学校建设发展,教室、餐厅、图书馆等处,人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此,同学们在公共场所滞留时,一是要清醒认识公共场所的火灾危害性,时刻提防;二是要严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;三是进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道;四是要善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要

5、具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。三、自救与逃生(一)、火灾发生后应如何报警1、拨打119火警电话向消防队报警.2、骑自行车到消防队报警.3、大声呼喊报警.4、使用有线广播报警.(二)发生火灾时应注意的事项1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.2、切勿使用升降设备(电梯)逃生.3、切勿返入屋内取回贵重物品.4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生.(三)消防栓使用方法1、打开消防栓箱.2、延伸水带.3、转开止水阀.(四)干粉灭火器使用方法1、将安全销拉开.2、将皮管朝向火点.3、用力压下把手,选择上风位置接

6、近火点,将干粉射入火焰基部.4、熄灭后并以水冷却除烟.(五)逃生中如何避免火,烟之危害1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟.2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体.3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火.4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向.5、火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度.四、用电应注意的事项:1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关;2、空调设备回路应采用单独回

7、路,插座宜采用阻燃插座;3、要经常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等情况;4、不得用其他导线代替保险丝;5、不得乱拉电线,乱增加电器设备;6、不得偷电.进入三月份,天气干燥,因此要加强学生的防火意识。首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。一、公共场所发生火灾的逃生技巧。1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!二、火灾逃生

8、自救十法一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。六为低

9、层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,(转载自第一范文网,请保留此标记。)身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。八为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。篇二:防火班会教案七年级(1)班校园防火饮食交通安全主题班会教案【活动目的】让学生在活动中增强学生的防火交通饮食安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故

10、的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。【活动准备】1、让学生提前收集有关火灾交通饮食事故的新闻。2、收集一些防火交通饮食安全知识。【活动过程】班主任宣布班会的主题,并请两位主持人上场。主持人:火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:2010年4月24日00:19分左右,重庆电脑城发生特大火灾,大火延续四小时,损失超千万。同学们,血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次校园防火安全

11、的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。一、请同学们听主持人读2010年 10月全国各地火灾的新闻材料,并说说感受。10月20日12时许,位于东莞市 厚街军埔学校对面 的一废弃厂房发生火灾。 10月20日11时29分,长春市客车厂北门附近 正在建设施工的 哈大铁路专线(长春路段)桥墩子发生火灾。 请同学们说说感受:(参考答案:火灾频发,危害极大。)二、同桌交流防火安全知识。(学生自由讨论23分钟)三、主持人问学生:1、如果着火了,怎么办?(学生答后,主持人总结如下)发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一

12、般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。2、初起火灾如何报警?(学生答后,主持人总结如下)(1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火;(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;(5)报警

13、后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。3、当你遇到火灾时如何逃生?(学生答后,主持人总结如下)(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不

14、可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。四、学习报警歌谣 主持人教一句,学生学一句,教两遍。报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好, 救火分文都不要。报清门牌和号码, 说明火势大和小。跑到路口等车来, 救火时间能提早。五、同学们探讨如何预防交通饮食安全,同学们分组讨论,找每组组长总结安全方面的知识。班主任小结班主任评价同学们的表现。亲爱的同学们,冬季来临,风多雨少, 气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。另外天气越来越短,路上

15、一定注意交通安全,不要乱吃垃圾食品,不要吃凉东西,多吃对身体有益的食品。篇三:消防安全主题班会教案班会主题:消防连着你,我,他班会目的:1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。班会过程:一、主持人宣布活动开始:火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊!还记得发生在去

16、年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次消防安全主题班会。五(1)中队“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。二、新闻发布会:课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。大家听过这些以后有什么感受呢?学生自由回答,谈自己的感受。三、警钟常鸣:火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。谁

17、来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。 学生举生活中的典型例子。四、注意事项:如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。4、切勿返入屋内取回贵重物品。5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且 尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。五、火场会自救:现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?学生自由回答。全体同学参与三项模拟练习:1、 疏散逃生2、 就地打滚3、 捂住口鼻,贴近地面六、主持人小结

18、班会结束:今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!篇四:防火主题班会教案五年级“清明节防火”主题班队会教育目标:1、文明祭祖。2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 教学难点:提高学生的自救意识,培养应变能力。教学过程:一、导入:即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节

19、这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。因此,知道森林防火的重要性,要爱护森林。通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处

20、理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。二、介绍文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。三、介绍护林防火的重要意义。四、列举事例,说说火灾的危害。五、学习护林防火十不准:1、不准烧山开荒、窖火籽;2、不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;3、不准在山上煮烤食物;4、不准在山上烧火取暖;5、不准在山上吸烟;6、不准在山上打火把;7、不准烧田埂地边;8、不准在山上烧灰积肥;9、不准小孩在山边玩火;10、不准烧山驱兽和电网狩猎。六、竞赛活动,游戏激趣,巩固新知。1、抢答题。(老师提出问题,学生回答。)(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生

21、火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。2、判断题。(学生也可补充题目。)(出示课件)(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。3、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图

22、加以记分。六、总结:清明节要做到文明祭祖。火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。篇五:森林防火主题班会教案森林防火主题班会教案四年三班马 龙森林防火主题班会教案一、活动目标:1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力

23、、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。二、活动过程:(一)图片展示,引入新课。1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。(二)引导研读,归纳整理。1、教师引导学生利用各种途径

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