老师好电影观后感

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 老师好电影观后感老师!好,这部电影让大家想起了曾经教过自己的老师。下面是我为大家整理的老师好观后感，供大家参考选择。老师好观后感 今天我怀着冲动的心情前去欣赏老师好这部影片。归家路上却在想着思考着一题什么是教育，或者说教育是什么？ 本部影片大致是讲了师生共计三代之间的故事，以苗老师与学生斗智斗勇为故事核心，再现了八十年代的师生情百态和纯真情感，又隐含了教育的本质。 就以剧中的人物来说，古板严肃的老师苗婉秋，桀骜不驯的洛小乙，爱接话把的王海，成绩优异、长相甜美的宁静，时尚前卫的关婷婷，爱出洋相的文建组合，凄凉努力的刘昊相信大家的班级里不会没有其中一种人吧。这

2、不正是我们现实的表达吗？当然，有人可能会对他们某些人更加爱好或更加厌恶，但是假如少了一种人我觉得这个班集体就不是一个完整的。 再说一说我们，现实生活中，我们与老师是处于两个相对面因此我们两方需要一条情感的纽带，就宛如剧中的自行车一样。我们可以和老师斗智斗勇，可以于老师煮酒论议，但我们不能顶撞老师，甚至去和老师整治。老师身为过来人，自然比你多一些知识，多一些能力。 而老师好这次十分简单，没有绮丽的辞藻，也没有繁文缛节的庸俗。却是老师耗尽毕生的精力从学生那里获得尊重与荣耀，更是一个神圣而是高级的词语。相信大家都明白，所有的老师都是这样的，他们悄悄耕耘一生，除愿自己的学生能够角学有所成便别无所求了。

3、 突然，我恍然大悟，什么是教育？对于它有不同的声音，但只要使每个学生在人生的十字路口上做出正确的选择，让学生问心无愧，这便就是教育。 结果，请允许我用两句话来结尾：一片丹心两袖清风三尺讲台哺育祖国花朵，四季不停五日不息六日惦念。铸造国家栋梁。 老师好观后感 今天晚上，我观看了老师好这部电影，这部电影陈述的是八十年代的师生情，但是把大量人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上，看到了原来曾经管教自己的老师。 这部影片陈述了1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车抬头走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙，温婉可人的宁静，新潮前卫的关婷婷，大智若愚的脑袋，舞

4、痴兄弟文明、建设，八婆海燕，奸商耗子同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。 看完这部电影，我想了好多。确实如此，作为一名人民教师，当你站在讲台上的那一刻，肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有教书育人的使命。老师在教书的同时，更要懂得的怎样育人，在传授知识的同时，还要给予孩子们真正的理解和关心。当个好老师，不追求完美，只求教好孩子们的品质。 我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见你们我才有了这段最好的时光。每个老师都不一定是完美的，但每个老师都想要学生上进，那个为学生好的心，一定是真的。 之前我听过这样一句话：老师，是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确乐意因你的孩子

5、进步而愉快，退步而慌张的一个外人。 老师好观后感 今天，学校组织观看了电影老师好，这是一个十分有教育意义的影片。 影片老师好表达了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着淘气学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。 不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要理由：我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。 这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃试验来看一场。演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。 老师的望其成才，学生的稚嫩抗争，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的