小学教师年终工作总结个人范文5篇

1、第 第 页小学教师年终工作总结个人范文5篇 学校老师年终工作总结个人范文1 时间冲冲，转瞬即逝，不知不觉中我在学校教育这方面工作已经有一年多了。在一年之中，发生了很多的事情，里面有快乐、有欢乐，当然还有难过和痛楚。但是我却觉得我得到最多的就是收获。 就个人专业成长方面，作为一名新老师，我来到中和中心学校，发觉这里的老师们各个阅历丰富，又很有师者的气质，学校里处处充斥了活跃的气息。我很欣喜，这里的老师热忱、友好，在工作和生活中予以了我许多援助。英语组的老师们个个都很给力，我们一起团结全都，开启了”morning English time”,在学校里掀起了学习英语的热潮;在教坛新秀的赛课和街道一课

2、多研的活动中，我更是体会到了团队的能量，帮忙想点子、设计教具、帮忙试上，特别是亚亮老师好几次放弃了自己的休息时间陪我更改教案，还有参赛现场大家的加油鼓劲，令我特别感动。在她们的支持和援助下，我在不断的磨课中熬炼了自己的课堂掌控技能，同时也对学校英语课堂的有效性有了更进一步的认识。在训练同学参加学校生讲故事及口语竞赛的活动中，我更是深刻体会了指导同学参加学科竞赛的苦与甜。训练同学是一个需要耐烦和信心的过程，同时还要讲究肯定的方式方法，才能收到效果。训练伊始，我就发觉同学的英语底子薄，基础很不好，很困难才能说出一个完整的句子，而且听不懂老师的提问。经过几次训练仍起色不大，有点信心不足。在我苦恼的时

3、候，四周的老师们总能实时地予以我援助，大家集体参加训练，出谋划策，在同学英语故事表演方面提供了特别好的建议，同时也让我明白，天道酬勤，不怕底子薄，只要坚持、刻苦，同学们肯定能够脱颖而出。最终，大家的付出果真有了回报，我们收获了街道讲故事竞赛一二等奖的好成果，口语方面也在晋江市获得了三等奖。在这期间，我不仅收获了指导同学竞赛的技巧，而且再次得感受到团队的能量。 同时，我还是一名辅导员。接受中学老师教育的我，对于少先队工作，还是比较生疏的，特别是承受了街道的“美满晋江人”中队评比活动，有些无从下手。但既然承受了，就要努力做好，所以我积极地收集材料，策划方案，很快地将初稿定下来，并询问其他有阅历的老

4、师们的看法。主线不明显，有点分散，但创意是不错的，大家你一点，我一点地把自己的看法告知我，在一次次的修改中，我更加明白了中队课的流程、形式和意义，最末在总辅导员炜芯老师的指导下，在各位行政和辅导员老师的支持下，顺当地完成了中队课展示。在这堂中队课中，我还收获了班主任老师的大力支持和同学们的友情，一次次的排演，大家都坚持下来，并把最好的“笑脸”留给了参加这节课的老师们，也为大家呈现了心中的“美满晋江”。 回忆过去一年的时间里，发生的很多事情，这些事情中，有很多的经受，都援助了我的成长。而这些成长，也有一部分来自己集体团队的能量。现在的我，觉得我为自己的职业而感到骄傲，也感到无限的美满，我相信在以

5、后的日子里，我会由于这样的经受，而收获到更多的东西。也由于这些经受，我会变的更加的成熟与优秀。 学校老师年终工作总结个人范文2 日子在劳碌琐碎中过得飞速，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能依据学校工作安排仔细做好各项工作，现就一学期来的状况小结如下： 一、政治思想方面 本人能够做到仔细学习领悟国家的教育方针和政策，树立素养教育思想，有剧烈的事业心和责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关怀爱惜同学。积极参与政治学习，关怀国家大事，教育目的明确，立场端正，勤奋刻苦；教学工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学。 二、业务学习方面 为了提高自己的教学水平，常常看与美术相关的书籍，到网上查找

6、一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习国画，提高自己的专业水平，平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 三、教学工作方面 一仔细备课，制定教学计划。仔细备课和教学，积极参与备课组活动并常常听各科老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后实时对该课作出总结。

7、 二加强上课技能，提高教学质量：在课堂上特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学的主导作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习技能，让各个层次的同学都得到提高。 四、师德师风方面 仔细学习师德师风规范，准时参与每周三的学习会议，定期摘录教育信息并完成教育随笔，努力提高自己的自身素养。工作中听从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间亲睦相处。俗话说“身教重于言教”，时刻做好同学的榜样，树立自身的行为规范！进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，仔细开展批

8、判与自我批判，做事从大处着眼，从小事做起，按部就班，“积小善成大善”。 五、工作立场方面 在平常的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学计划，仔细备课，面对全体同学扎实地开展工作，带领同学上好课，搞好课余美术作品的展览，还常常为学校的各项活动布置板报等。本学期还参与了“全国艺术节现场会”美术作品的展览活动。丰富了同学的课余文化生活，提高了学校文化建设。 本人还非常着重个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授后反思、教育随笔，在实践

9、中应用等方式，加深对课程的理解和领悟。 一学期来，我为工作，在努力奋斗；为生活在尽心安排；为将来在不断畅想，回顾总结这学期的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的技能，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。 学校老师年终工作总结个人范文3 本人热衷于教育事业，两年来，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教育业务技能。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本校实际条件和同学实际状况，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学计划有组织、有步骤地开展。 在工作中，坚持

10、努力提高自己的思想政治水平和教学业务技能，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持仔细备课 备课中我不仅备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案

11、。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、努力加强我的上课技能 提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习技能，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜

12、爱上语文课，就连以前极厌烦语文的同学都乐于上课了。 三、与同事沟通 虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、完善批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业批改实时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况实时改进教学方法，做到有的放矢。

13、 五、积极推动素养教育 新课改提了的，要以提高同学素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是留意了同学技能的培育，把传授知识、技能和进展智力、技能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新技能。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成果突出，受到学校领导的确定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。 学校老师年终工作总结个人范文4 小的时候就有一个理想，那就是当一名光荣的人民老师。通过自己的刻苦努力，我的理想实现了。如今，我已在老师这个平凡的工作岗位上已经工作了12年半。 一个学

14、期的时间总是过得这样飞速，又到了总结沟通的时刻了。回顾总结这个学期所做的工作，真的有无限的感慨： 一、快乐工作，享受生活 这个学期，我们的办公室从原来的二楼搬到了一楼，开始还真的有些不习惯。但是，通过一个多月的努力，我们很快就布置出了一个新家，大家的心情面貌一新。我们最初来了个办公室彻底大扫除，全体成员积极参与，擦玻璃、刷地、整理柜子大家干得热火朝天。之后，冰峰老弟为我们细心设计了美丽美观的黑板报;我和刘莹去绥中聚富商城仔细选择了布置办公室的用品：瀑布画、迎客松、办公桌贴纸、封条、两面胶刘莹还利用去葫芦岛的机会特地为我们办公室买来了吹塑板;我们照了办公室全家福及个人风采照，收集了很多美妙回忆的

15、照片;我们还设计了两个相片版面，特别的新奇独特。依据我们办公室的特色，我还做了一首小诗，经过王主任的修改，我把它写在了黑板报上：观赏瀑布之美景，拥有松树之品德。沉醉兰花之意境，享受美妙之人生。王主任还为黑板报的烛光画提名：“乐守讲台，烛光传情”，这深刻地揭示了作为一名老师应有的乐观心态。办公室的细心布置，潜移默化地让我们学会了宽容、学会了热忱、学会了积极向上、学会了享受人生。 二、传授知识，传授技能，培育习惯，传承文明 “传授知识，传授技能，培育习惯，传承文明”这是我从网上搜寻到的，由郭越写在了我们的黑板报上。这十六个字概括出了我们老师的职责。“传授知识，传授技能”它需要我们老师要有大海一样源

16、源不断的水，并教给同学“授之以渔”的方法，只有这样同学才能获得更多的知识和技能，才能为他们今后的成长奠定扎实的基础。而真正做到这一点的确不是件简单的事，它需要我们坚持不断地学习，并在教育教学实践中努力地探究，所谓“活到老，学到老”。这是我今后努力的方向。“培育习惯，传承文明”对于一个孩子的成长来说真是太重要了。“好的习惯，受益终生;坏的习惯，终生受累”，作为老师，我们真的应当培育同学良好的习惯，健康的心态。 依据这十六个字，逐一对比自己这学期的教育教学工作，感觉还存在很大的差距，不能常常坚持学习，同学们的学习习惯培育的也不是很好，上课溜号的同学大有人在，直到期末考试还有部分同学不完成作业或许是

17、同学升入了五班级，思想上有了很大的改变;或许是英语知识加难了，不少同学对英语学习失去了爱好;或许是我的教学方法还不够多样，它需要我更加努力的付出 三、爱同学就要走进同学心里 “爱”是人类社会永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉。 我们应当让同学对我们“敬而亲之”而不是“敬而远之”。这个学期，为了激发同学学习的积极性我在同学中开展了多种多样的英语评比活动，优秀作业评比、单词及句子听写、英语竞赛台我还让两个班同学每人写一篇英语单词及句子，不写姓名，由我来写，经过我认真地辨别，结果102人的英语书写我只有8人名字写反了，我把他们已经深深地印在了脑海里。我对我的同学这样说：“以后见到我面的时候不要说老师好，

18、那样显得我们太疏远，你只要亲切地叫我一声老师，我就会很兴奋的地答应一声唉，这样感觉多好啊!现在五班级的同学们见到我都会热忱地叫我“老师”，这让我的内心涌起阵阵的暖流。作为老师，我们最不能容忍的就是同学犯错误，但是犯错误是同学成长的必修课，而犯错误意味着孩子的不成熟，作为成熟的老师，要学会接纳同学的错误，让他们在不断的犯错误中健康地成长起来。面对同学的错误，我一般不轻易当着全班同学的面严苛地批判他们，如上课有溜号的同学，我多数时候是用眼神示意他们，待他们改正为止，通常这种状况下多数同学都会改正，虽然也有常常溜号的同学，我也特别理解他们，由于那肯定是他们对学习英语的确没有多大的爱好，这需要我今后不

19、断地改进教学方法，转变同学的思想，让他们从心里真正地喜爱英语。 四、编筐编篓，全在收口 “编筐编篓，全在收口。”这是我学校六班级班主任姜迎老师常常说的话，到现在我仍记忆犹新。然而，今年这个口我却没有收好，同学的期末考试成果很不抱负，这是我意料之中的，缘由是多方面的，但最主要的还应当是我平常的教学还不够扎实，教学方法还不够敏捷，同学学习的积极性还有待于提高 五、“教育是一门缺憾的艺术”，选择老师，我无怨无悔 假如我们把教育当作艺术追求的话，那么教育是一门缺憾的艺术。教育的主要实施者是老师，老师是太阳底下最光辉的职业，我情愿做一名老师，乐守三尺讲台，我庆幸自己的选择，选择老师，我无怨无悔。 学校老

20、师年终工作总结个人范文5 在平平经常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么繁复，没有放弃我做人的基本原那么：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都非常胜利，但我在努力。 一、加强以“爱”为中心的师德修养。 在教育实践中，我们经常感到特别的迷茫：一个简约的道理，一个不很难理解的问题，为什么同学就是不能接受，不能理解呢？或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点？究其深层次的缘由，个人工作总结范文就是同学在学习中处于被动接受的地位，老师的良好愿望，没有能

21、变成同学主动学习的强大动力，没有能内化到同学的身心结构中去，也就不能变成同学的自觉行为。 如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新奇师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。有人说，老师对同学的爱，是一种比母爱更伟大的爱，由于它不带任何的前提条件。喜爱教育教学工作，爱班级中的每个同学，用关爱的眼光看待同学的每件作品、每项活动。这种爱，不仅表达在对同学生活的关怀、学业的援助，也包括积极的鼓舞，远大抱负的引导，更表达在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、详细问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修

22、养，不仅是教育教学的客观需要，也是老师个人品德的详细表达，更是维护每个同学的自尊心、自信心，爱护同学基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不喜爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民？当然，有实际工作中，我有时做到并不非常圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到心安理得。 二、加强学习，不断提高自身素养。 现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学进展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。由于

23、我深深的知道，个人工作总结范文只有把自己的思维常常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发觉问题，进而去讨论问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的援助；第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌控其中的精髓，是进行教育教学改革的必定需要。由于只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、任意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了教育科研基础理论、活动课程理论与实践、素养教育课程论等一些书刊；第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。老师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决断了除了需要具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热忱、信心和激情。前几年，明确地提出，要在国人特别是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔喜爱，又从何谈得上对将来的向往。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感？哪来教育的创新？