小学家长会教师发言稿范文

1、第 第 页小学家长会教师发言稿范文学校家长会老师发言稿范文篇1 敬爱的家长伙伴： 大家好，我是本班的英语老师，我的联系方式是(略)，欢迎家长与我联系和沟通同学的英语学习状况。自这学期开学以来，我接任了六班级两个班的英语教学工作，这是我连续第三年担负毕业班英语的教学，可以说对六班级的教材有了肯定的了解，对六班级这帮孩子的英语教学状况也比较深了解。但是和在座各位家长我还是比较生疏的，当然也有家长从百忙中抽空出来与我们进行过沟通，但更多的是通过网络(即家校通)才和大家有肯定的互动， 因此，今日有这个机会与家长们能够进行面对面的沟通感到特别的兴奋。感谢你们对我们教育教学工作的大力支持。 学校六班级，是

2、同学的一个非常的年龄阶段，需要家长和老师予以孩子更多的关怀和援助。同时，毕业班的“小升初”的考试，也会给同学、家长和老师一些压力。那么，我盼望家长和我一起予以同学正确的引导和关爱，结合班级同学特点和主要问题，下面和家长沟通以下问题，并提出建议。 本届六班级共两个班，分别为45人。这次期中考试考题偏难，总分值100分两个班各有一名。我们班 获得总分值，85分以上有 人；70-85分有 人；60-70分有 人；60分一下有 人。在试卷的抬头除了有卷面成果，还有一个作业成果，上面记录了我从开学到期中考试期间一共布置了多少次作业，您的孩子完成了多少次作业，从这里可以看到孩子平常在英语学习中有没有持之以

3、恒，有没有养成良好的学习惯，和英语的学习立场，想比之下，这个作业成果很好地帮助说明白孩子的学习状况。 学校英语的学习重点在于听、说、读，最好的状态是对英语有深厚的爱好，乐在其中。在这里也给家长一些要求和建议： 1、英语学习，强调多读多说及运用。确保孩子有磁带和录音机，每天课后听读。英语口头作业的“听读”是孩子播放磁带，播放一句停下来仿照读，读完一句再听下一句并仿照读。评价标准为：和磁带中读的越像越好。 2、家庭作业以听，说，读为主，请家长关注孩子完成家庭作业状况，并签字，保证第二天按时交作业。每周有3节英语课，一节早自习，每次课后都有英语家庭作业，周末有周末家庭作业，包括听、读和写的作业，望家

4、长检查。 3、援助孩子听写单词，纠错。 4、常常性的检查孩子书包里的英语学习物品，关怀孩子的英语学习，询问孩子英语课上的听讲和发言参与活动状况。 5、假如当天没有英语课，也请帮孩子养成良好的习惯，进行不少于20分钟的英语听读或朗读。也就是每天都要听到你的孩子说了英语，而且至少20分钟。 最末再次感谢家长们百忙中参与家长会，期盼我们家长和我的协作，让孩子爱学英语，爱说英语，养成好的学习习惯和积极的听说习惯。 也预祝孩子们的成果更上一层楼！ 学校家长会老师发言稿范文篇2 敬爱的家长伙伴： 大家好，很兴奋能有这样一个机会，能和大家进行面对面的沟通。我是五班级的英语任课老师，我姓肖。下面我就我们英语学

5、习方面说我一些真实的感言： 在英语课堂上，大部分同学都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师读单词，读课文。其实这也制造了一种假象，同学认为自己经常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要同学在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个同学私有的时间，所以不可能照看到每个同学，不可能让全部同学都达到相同的程度。况且每个同学对新知识得接受技能都是不同的，有的可能当堂就已经有很深

6、的印象，很难忘却，但这确定是很少的。大部分同学都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要同学在课后多下功夫，不然确定会和别的同学拉下差距。 那么在课后同学究竟该怎么做才能把其余的60%补回来呢？学好英语，不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。 首先说一下听，每个同学都有和书相配套的.磁带，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带，有多少同学的磁带还是和刚发的时候一样的，根本就没有听过。光靠上课听一点点的磁带，同学的听力根本就不能有什么进展。不会听就不能说，不能说英语就白学了。 每上完一次课，我都叫同学回家要跟磁带读，可是有多少同学真地做到了呢？所读的知识已经学过了，跟录音机读应当是提

7、高自己的听力和口语表达技能，要同学尽力地去仿照录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。 接下来是说，英语学了就是要说，要和别人沟通。在课上我会用各种方法来刺激同学，激发他们说英语的积极性，大多数同学也的确做得很好。可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说，放学回家也要说。在学校，我鼓舞同学把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让同学有发挥的余地。在家里，盼望家长也能鼓舞同学说英语，或许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实同学需要是你的鼓舞，你听了他们说的只要简约表扬一句，他们就会很满意了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让同学反过来教你

8、，他们会觉得很骄傲，由于自己所学得派上了用场。 接下来是读。学英语要培育语感，也就是语言的感觉，假如有很好的语感，那么不管是说话，做题目，都很轻松，很简约了。那么语感怎么来呢？就是靠读出来的。肯定要让同学养成每天读英语的习惯。假如你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你肯定要督促他，刚开始或许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。 最末是写。五班级英语已经对同学有肯定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就简单会忘却，所以要不断的背，不断的翻新，这是没有方法的。我要求同学在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上

9、十遍不如手上一遍。还有句型，五班级所接触的巨型都是很简约的日常用语。同学应当在课上领悟句型的意思和运用方法。可后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要着重孩子背单词的状况，还要让他重视句子的重要性。 总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让同学增加信心，提高同学的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不抱负的分数，还不如在平常就多关怀孩子学习的过程。还盼望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些，感谢！ 学校家长会老师发言稿范文篇3 敬爱的家长伙伴： 大家好， 很荣幸这学期由我来担负一班级(1)/(

10、2)/(3)班的英语老师。首先感谢大家在百忙之中来参与孩子学校阶段的第一个家长会。一班级学校生的入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活也要发生很大的改变。为了让孩子们尽快适应学校的新生活。我们今日聚在这里，同各位家长共同探讨我们孩子的英语教学。盼望在我们的共同努力下，我们的孩子能够喜爱英语，并学好英语这门学科。 再次之前我想跟大家共享之前一个家长的英语心得，他是这样说的： 十个孩子，九个对英语感爱好，八个能回家练习，但七个爷爷奶奶外公外婆觉得孩子太小，压力太大，六个爸爸心疼珍宝太累没时间玩耍，五个家长感觉是额外开支，四个没时间接送嫌远停车不方便处处堵车，三个觉得以后要应付考试再亡羊补牢

11、也不迟，只有一个最末坚持了下来，于是大家开始倾慕这个孩子，说他有天赋，爱学习，自觉又聪慧，说他英文真好，却不知道这个孩子以及他的家长在背后付出了怎样的坚持与努力! 时间会证明你的孩子正在与他身边的同龄人渐渐拉开差距，一滴墨水转变不了一盆清水的颜色，但已经转变了它的本质，由于你的选择与坚持将注定你的孩子别出心裁。 一、教材介绍 我们从一班级就开始开设英语课程，目的就是盼望我们的孩子可以从小开始接触和掌控一门新的语言，为将来更好的学习和生活打下基础。 现在我手里所拿得就是孩子本学期要学习的英语课本。首先，我来介绍一下这本书的特点，上学期教材共分为10个学习模块Moudle，一个复习模块，四个单词表

12、，一个补充阅读版块以及一个综合运用实践项目。每个学习模块包括两个单元，第一单元是语言呈现单元，第二单元是语言扩展和语言练习单元，各个单元从单词、对话、游戏、歌曲、歌谣等等都能够吸引孩子的爱好，这样安排遵循着少年儿童的认知规律，由浅入深，由易而难，为孩子们按部就班地学习奠定基础。也就是说从现在开始，我们需要要转变观念了：要把英语作为一门重要的科目来好好地学习。 英语也会和语文、数学一样每学期进行正规的考试和测试，实行总分值制。 二、 孩子的特点以及本期的教学举措 一班级的孩子们年龄比较小大都在6岁，7岁，共性特征是特别喜爱玩，特别好动;留意力还不能稳定长久，这个阶段的孩子留意力一般能稳定持续15

13、分钟20分钟左右;思维特别详细，简单受外界影响。但他们可爱，聪慧，热忱，正处于掌控新语言的最正确阶段。作为英语老师，我将尽职尽责，全力以赴，通过丰富多彩，形式多样，充斥趣味的教学活动，多媒体课件等培育孩子们的学习爱好，以最大限度的耐烦来援助我们的孩子养成良好的学习习惯。本期在教学上我打算从以下几个方面入手： 1、 大英语课堂的学习 (1) 每日一句、每日歌谣的学习，除此之外，我还会添加一些比较经典的英语歌曲的学习。 (2) 抓好教学主阵地 课堂是英语学习的主阵地，也是孩子真正学习知识的场所。抓住课堂的40分钟，孩子才可能扎实的掌控英语知识。因此，本期英语课堂我遵循以下原那么: 1)培育孩子的自

14、信心。学习英语的最终目的就是有用英语，也就是说英语，对于起步学习的孩子来说，培育孩子大胆的说英语那么是我们首当其冲的任务。每学习一个单词、句子或对话都是先让孩子多听、多说、多练。说的对错都不是最重要的，开口才是学习英语的良好开端。我不想培育一个只会考试的机器，而是盼望孩子真正掌控一门语言那就是大胆、自信说英语。 2)让全部孩子都动起来。每个孩子的性格、基础、品德都不同，有的孩子参加的热忱特别高，回答下列问题特别积极，有的把手举得很高，有的站起来抢着回答，还有的为了回答下列问题急得嗷嗷叫，还有少部分的孩子不敢举手。但在每节课上我会给全部孩子回答下列问题和展示自我的机会，做到一个都不能少，让每个孩

15、子的胆识、口语都能得到熬炼。 2、 良好的英语学习习惯的培育 (1) 养成良好的听读习惯， 利用配套磁带坚持做到每晚听英语的习惯，巩固并预习新知。 (2) 养成认读的习惯。要求孩子用手指着所学单词、句子会读。 (3) 养成背诵的习惯。对课本所学的内容进行流利的背诵。达到一个量的积累。 三、 家长协作 咱们家长都很年轻，素养也比较高，而且教育理念新，那么我想咱们对待孩子的英语学习也肯定是很关怀的。下面我给大家提几点对提高孩子英语水平有援助的建议。 1、我们一班级英语书面作业较少，每天的家庭作业就是听磁带、读书、背书，这个作业做了没有，做得怎么样我们也没有方法检查。所以我们家长就是孩子英语作业的监

16、督者，督促孩子多听磁带、多读书，然后对孩子的状况做一简约的小结，签上家长的姓名，到校我们会依据大家的签字予以孩子评价和鼓舞。这样孩子在校和在家都能对所学知识进行巩固和复习，长此以往，他的英语爱好、口语、成果就都能有所进步。 2、和孩子一起学英语。语文上提倡“亲子共读”,同样英语也可以采纳这个方法。和孩子一起学英语，看英语节目，进行简约的英语对话，这都是对英语孩子英语爱好的培育，这比你买很多的英语学习资料，让孩子自己去学的效果要好得多。不会英语的家长你也不用担忧，你还可以让孩子当你的老师，来教你英语，这样孩子在教的过程中又学了一遍，还有一种胜利的心理体验。 3、预备一个播放机(待定)和一个家庭作

17、业本 我们现在就得打下良好的英语基础，才不会导致英语越学越难，通过以往对每届同学观测发觉许多同学都是在同一起跑线上起跑的，但经过两三年的学习，同学与少数同学之间可能会拉开肯定的差距。那相对来说假如刚开始没有上心学好英语，那相对来说，孩子以后会学得很累，将来的英语学习也是不难想象的。 盼望我们双方在珍宝们的基础阶段都能多投入一些，家长的重视更会让孩子增加信心，相信您的孩子会予以你更多的回报! 当然了，孩子的教育不单单只是靠一次家长会就能解读的，盼望我们可以常常的沟通和沟通，相信在我们真诚的携手努力下我们的孩子能够健健康康，快欢乐乐的学习和成长! 再次感谢大家的到来! 学校家长会老师发言稿范文篇4

18、 敬爱的各位家长： 晚上好！今日，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样援助孩子学好英语”，由于水平有限，不当之处，敬请批判指正。 首先介绍一下教材，英语教材相连接的，假如你以前的英语没有学好，那相对来说，你现在学得比较累；同样地，假如你现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。由于现在学校英语，假如有心的家长认真看的话，会发觉学校英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难在、越学越差。同学们都是在三班级时同一起跑线上起跑的，经过1年多学习，同学与同学之间已经拉开了差距。一些好的同学学习爱好浓，学习劲头足，课堂上积极

19、思维，踊跃发言，课后实时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些同学，平常学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲涌现困难，用他们自己的话说：“李老师上课，我听不懂。”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的同学还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平常不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝缺憾，我们总盼望他们能够再上一个台阶。 怎样援助孩子学好英语呢

20、？我们老师自然是最径直的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校，协作老师，靠我们共同的努力来援助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。 1让孩子多听录音在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写技能的培育。听说技能差，用英语进行交际的技能差，为此，家长肯定要协作学校来要求孩子，要制造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清晰了以后，跟着说。比如前年的听力占35分，去年就已经占40分了。 2让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓舞孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不羞涩

21、，这样有利于清晰地表达自己，也有利于他人订正自己的错误。 因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，实时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的立场，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：今日，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今日，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。 孩子是每个家庭的重心和盼望，有一位家长说过：“要把培育孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会予以你更多的回报！ 学校家长会老师发言稿范文篇5 大家好！ 首先，欢迎各位家长的到来。随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，一学期又要结束了。学校六班级，是同学在学校学习生活中最末一个阶段，是同学终生学习的一个中转站，也是学校与中学的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。俗话说，好的开端是胜利的一半。今日我们聚在一起：“一切为了孩子，为了孩子的一切！” 下面我想利用这个机会，把我