高二生物学的学考总知识点

1、 高二生物学的学考总知识点 虽然学习目标会简单达到，但学习成就感也就越弱。因此，你在高二时期的学习目标，应当结合自己的实际，实行适当的学习行为，使自己的学习目标在经过自己的努力之后能够得以实现。以下是我给大家整理的（高二生物）学的学考总学问点，盼望能关心到你! 高二生物学的学考总学问点1 1、内分泌腺结构特点：没有导管，分泌物是激素，直接进入腺体内毛细血管。 2、下丘脑激素功能 、促甲状腺激素释放激素(TRH)：作用于垂体，促进垂体合成分泌促甲状腺激素、促性腺激素释放激素(GnRH)：作用于垂体，促进垂体合成分泌促性腺激素、促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)：作用于垂体，促进垂体合成分泌肾上腺

2、皮质激素 、生长激素释放激素(CRH)：作用于垂体，促进垂体合成分泌生长激素 、抗利尿激素(ADH)：下丘脑神经细胞合成，垂体释放，作用于肾小管、集合管，促进 其对水分重汲取。 3、垂体激素功能： 、生长激素(GH)：促进机体生长 、促甲状腺素(TSH)：促进甲状腺激素合成及释放 、促肾上腺皮质激素(ACTH)：促进肾上腺皮质激素合成及释放 、抗利尿激素(ADH)：下丘脑神经细胞合成，作用于肾小管、集合管，促进其对水分重汲取。 、催乳素(PRL)：刺激_发育及泌乳。 、生长激素释放激素(CRH)分泌特别： 、成年前分泌不足：人患侏儒症、成年前分泌过多：人患巨人症、成年后分泌过多：人患肢端肥大症

3、 高二生物学的学考总学问点2 细胞质基质 功能：细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，其为新陈代谢的进行供应所需要的物质和肯定的环境条件。例如，供应ATP、核苷酸、氨基酸等。 化学组成：呈胶质状态，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。 细胞骨架 真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、_、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动亲密相关。 线粒体 结构特点：具有双层膜结构，外膜是平滑而连续的界膜，内膜反复延长折入内部空间，形成嵴。线粒体具有半自主性，腔内有成环状的DNA、少量RNA和核糖体，它

4、们都能自行分化，但是部分蛋白质还要在胞质内合成。线粒体基质和线粒体内膜上含有呼吸作用有关的酶。 功能：细胞进行有氧呼吸的主要场所，是“动力车间”。 叶绿体 结构特点：具有双层膜。在叶绿体内部存在扁平袋状的膜结构，叫类囊体。类囊体通常是几十个垛叠在一起而成为基粒。类囊体膜上有光合作用的色素，叶绿体基质中含有与光合作用有关的酶。叶绿体具有特有环状DNA、少量RNA、核糖体和进行蛋白质生物合成的酶，能合成出一部分自己所必需的蛋白质。 功能：光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。 高二生物学的学考总学问点3 如何通过试验证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输? 【把含有生长

5、素的琼胶小块作为供应块，放在切去顶端的燕麦胚芽鞘上端，把另一块不含生长素的琼胶块作为接受块，放在燕麦胚芽鞘切面的下端。经过一段时间后，发觉接受块的琼胶里含有生长素。但是，如把这段胚芽鞘倒转过来放置，进行同样的试验，结果发觉接受块不含生长素。】 生长素的横向运输? 【发生在胚芽鞘的尖端，单侧光刺激胚芽鞘的尖端，会使生长素在胚芽鞘的尖端发生从向光一侧向背光一侧的运输，从而使生长素在胚芽鞘的尖端背光一侧生长素分布多。】 生长素有哪些生理作用? 【在低浓度时促进生长，浓度较高时则抑制生长，浓度过高甚至会杀死细胞，即两重性。如向光性和顶端优势】 生长素在农业生产上有哪些方面的应用? 【在低浓度范围内：促进扦插枝条生根用肯定浓度的生长素类似物溶液浸泡不易生根的枝条，可促进枝条生根成活;促进果实发育;防止落花落果。b、在高浓度范围内，可以作为除草剂。】 高二生物学的学考总学问点相关（文章）： 高中生物学考学问点汇编 2021高二生物会考学问点总结 高中学业水平考试生物复习提纲 高中学业水平考试生物复习提纲(2)