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文档简介
1、教学内容授课班级授课日期出勤情况纪律情况教学目的教学重点教学难点教学资源汨罗市职业中专学校教学方案设计学时2切削液课型讲授节次9、 1012机112机2知识与技能过程与方法情感态度价值观了解本校的生产概况理解文明生产和安全1掌握切削液的分类操作技术规程2掌握切削液的作用1、 切削液的分类2、切削液的作用1、切削液的分类2、切削液的作用多媒体教学后记汨罗市职业中专学校教学方案设计重、难点诠教学程序释、教学方法等一、组织教学二、出示教学目标1、 切削液的分类2、切削液的作用三、讲授新课复习提问: 1 什么叫金属切削加工金属切削加工的主要方法有哪些新课讲授:一、切削液的分类切削液分为油基切削液和水基
2、切削液两大类1油基切削液的分类1) 纯矿物油主要采用用煤油、柴油等轻质油。2)脂肪油(或油性添加剂)矿油脂肪油曾被广泛用作切削油,一般用于精车丝杠、滚齿、剃齿等精密切削加工,常用的有菜籽油、豆油、猪油等。3)非活性极压切削油由矿物油非活性极压添加剂组成。4)活性极压切削油由矿物油反应性强的硫系极压添加剂配制而成。5)复合切削油由矿物油油性添和极压添加剂配制而成。2水基切削液的分类)防锈乳化液由矿物油、乳化剂、防锈剂等组成,与油基切削液相比,乳化液的优点在于冷却效果好,成本低,使用安全。乳化液最大的缺点是稳定性差, 易受细菌的侵蚀而发臭变质,使用周期短。)防锈润滑冷却液这类乳化液含有动植物脂肪或
3、长链脂肪酸(如油酸),具有较好的润滑性。)极压乳化液这类乳化液含有油溶性的硫、磷、氯型极压添加剂,具有强的极压润滑性,可用于攻丝、拉削、带锯等重切削加工,也用于不锈钢、耐热合金钢等难切削材料的加工。)微乳液这类乳化液含油量较少(约 1030)含表面活(讲授)(讲授)(重点)(重点)性剂量大,可在水中形成半透明状的微乳液,乳化颗粒在0.1 m以下一般乳化液的颗粒1m)。微乳液的优点是稳定性较乳化液大大提高,使用周期也比乳化液长。)极压微乳液含有硫、磷、氯型极压添加剂,具有较好的极压润滑性,可用于重型负荷切削材料的加工。)化学合成切削液,化学合成切削液包括二种:一种是含有水溶性防锈剂的真溶液,如亚
4、硝酸钠、碳酸钠、三乙醇胺等组成的水溶性液另一种合成液是由表面活性剂、 水溶性防锈剂和水溶性润滑剂组成,是一种颗粒极小的胶体溶液。 这种切削液表面张力低,一般小于 400Pa,其润湿性好,渗透能力强,冷却和清洗性能好,也有一定的润滑作用。)极压化学全盛切削液, 这种切削液是包含有水溶性极压添加剂的化学全盛切削液, 如硫化脂肪酸皂、氯化脂肪聚醚等,可以使切削液的极压润滑性大幅度提高。二、切削液的选用1根据机床的要求选择切削液2根据刀具材料选择切削液3根据工件材料选择切削液4根据加工方法选择切削液三、切削油的使用领域适用于铸铁、合金钢、碳钢、不锈钢、高镍钢、耐热钢、模具钢等金属制品的切削加工、高速切
5、削及重负荷切削加工。包括车、铣、镗、高速攻丝、钻孔、铰牙、拉削、滚齿等多种切削加工。 一种特种润滑油, 由低粘度润滑油基础油加入部分动植物油脂及抗氧剂、抗磨剂、防锈剂等经调合制得。有油型和水型两种。后者含水80 95,具有乳化能力,一般称切削液。切削油在金属切削加工过程中用于润滑和冷却加工工具和部件。四、切削液的作用冷却作用润滑作用清洗作用防锈作用五、切削液的使用方法)手工加油法:固体或膏状润滑剂可以用毛笔、刷子将润滑剂或涂或滴落到刀具或工件上(主要是攻螺纹、板牙套螺纹时) 。最近还研制出手提式供液器,通过加热将润滑剂雾化,喷到刀具和工件上。)溢流法:最常见的使用切削液的方法是溢流法。用低压泵
6、把切削液打入管道中,经过阀门从喷嘴流出, 喷嘴安装在接近切削区域。 切削液流过切削区后再流到机床的不同部位上,然后汇集到集油盘内, 再从集油盘流回切削液箱中, 循环使用。)高压法:对于某些加工,如深孔钻和套孔钻削,常用高压(压力为 0.6913.79MPa)切削液系统供油。深孔钻用的是单刃钻头,与镗孔相似,只是钻头内部有切削液的通路。)喷雾法:切削液可以用气载油雾的形式喷到刀具与工件上。切削液经一个小的喷嘴,使用压力为 0.0690.552Mpa 的压缩空气将切削液分散成很小的液滴喷入切削区。用喷雾法有如下优点:(1)刀具寿命比干切削长。(2)在没有或不宜使用溢流系统时,可用它来提供冷却作用。
7、(3)切削液可以到达其他方法无法接近的地方。(4)在工件与刀具之间,切削液的流速高于溢流法,冷却效率按同体积的切削液计算,比溢流法高出倍。(5)在某些条件下可以降低成本。(6)可以看见被切削的工件。喷雾法的缺点是冷却能力有限,并且还需要通风。出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内
8、外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。“能 ”,是以众议举宠为督:亲贤臣, 远小人, 此先汉所以兴隆也; 亲小人, 远贤臣, 此后汉所以倾颓也。 先帝在时,每与臣论此事, 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。 侍中、尚书、 长史、 参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先
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