一年级下学期班主任工作总结

1、第 第 页一年级下学期班主任工作总结一班级下学期班主任工作总结5 一学期的班务工作结束了，在学校领导和各位老师的帮助支持下，在全班同学的共同努力下，同学的思想素养、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的转变，圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作，现将本学期的班务工作总结如下: 一、 加强思想教育，造就了良好的班级风气。 半年来，我依据学校少先大队的工作计划，针对同学的特点，积极开展以爱国主义教育为主线，以培育同学良好的行为规范和三自技能为突破口的系列教育活动，收到显著成效。首先利用开学之初，借助班队会对全体同学进行思想教育;同时，对全体班委成员进行竞选为主的轮换制，激发了同

2、学积极向上的思想意识，形成了团结、务实、积极、争先的良好班风，加强了班级凝集力;再者，结合同学身边的正反事例仔细剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其阅历，引导同学进行自我教育，;最末，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌、安全教育，并从同学的一举一动、一言一行入手，使每位同学从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培育新世纪的人才打下了扎实的基础。 二、借助学科教学这一阵地对同学进行潜移默化的品德教育，提高了同学的综合品德素养。 学校教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于学校阶段的教育。同学良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一

3、件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为规范的养成教育入手，以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对同学课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培育同学对学习的责任感和自学、自理、自控的技能，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高同学的综合素养，我班采用了多种措施对同学进行教育。主要有以下几个方面： 1、班主任仔细协调组织任课老师进行争论，明确思品教育的重要性，制定出各自的教育措施。 2、班主任常常沟通各任课老师沟通看法，确立目标，形成合力，加强教育效果。在各学科课堂，老师利用教材里的生动事例，引导同学进入情境，激发他们的情感，使他们从情中明理，

4、辨别是非，形成正确的人生观，真正地全面提高同学的综合思想素养。 3、各任课老师落实教材的知识点，突出教育点。 三、继续加强了班级安全教育，周密落实了各项安全措施，防患于未然。本学期中，能够针对当前诸多担心全因素，对同学的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。 (1)、细心组织、落实责任。班级开展“创平安班级”活动，班委会成员分工明确，责任分明，细心组织好这次活动，做到措施得力，责任到人。 (2)、全员参加，层层发动。通过手抄报，大力宣扬创平安班级活动的重要意义，从家长和师生普遍关怀的热点、难点问题着手，坚持以实际出发的原那么，切实提高活动的针对性与实效性。 (3)、利用班会课实时对同学进行水、电

5、、火的正确运用以及发生水灾、火灾时的自我抢救和求救方式的教育，并协作学校进行防震演练，进一步提高了同学的安全意识。 (4)、加强了对同学的路队安全教育，放学时路队管理有专人负责，力争让每一位同学都能从小有较强的自理技能，使每一位同学都能“高兴奋兴上学来，平平安安回家去”。 三、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好地全面了解同学状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面对家长介绍一些教育孩子的方法、阅历，推举一些教育方面的书籍，如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪慧”、“父母必读”等，同时对家长提

6、出要求：为孩子在家里制造良好的学习环境，为孩子做好榜样。通过这些工作，使许多家长重视了对子女的教育，改进了对子女的教育方法，加强了做家长的责任感，收到了较好的效果。 四、着重了后进生的转化工作： 在后进生的转化方面，我针对各自的特点及后进的缘由，常常找他们谈心做思想教育工作，只要是一有时间就对他们进行基础知识生字的听写，并且进行面批面改，在进行强化练习，争取过识字关，其次对症下药，长期不懈地去辅导教育他们，经过和任课老师的不懈的努力，后进生的面缩小了。 五、培育同学性格特长和制造技能： 我给同学提供各种进展平台，支持和鼓舞他们进展特长，不放过任何一个培育同学技能的机会。 有目标才有动力。我依据学校工作安排和本班实际状况，拟定全班与小组在知识、技能、情感等方面的远、近期目标，让每一个同学明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，从而加强集体的凝集力和动力。然后，对每一位同学拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个同学身上，援助和鼓舞每一个人进步