2020版高考生物二轮复习高考重点冲关练16体液免疫和细胞免疫

1、高考重点冲关练16.体液免疫和细胞免疫满分50分,攻坚克难,15分钟突破高考易失分点！一、单项选择题（共4小题,每小题4分，共16分）1.人体吞噬细胞和淋巴细胞都是能发挥免疫作用的细胞，以下是它们之间相互作用的部分模式图。下列相关叙述中正确的是 （）A.受到相同抗原再一次刺激时,细胞B的来源有两个B.图中表示的特异性免疫过程既有细胞免疫也有体液免疫c.物质n抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同D.如果没有细胞A,体液免疫全部丧失【解析】选A。图中的细胞B能分泌抗体（物质n）,所以该细胞为浆细胞，在受到相同抗原刺激时 浆细胞有两个来源,一是B细胞,二是记忆B细胞,A正确。图中的细胞A是T细胞

2、,能分泌物质I 即淋巴因子,物质I可刺激B细胞增殖分化成浆细胞,所以图中只有体液免疫而没有细胞免疫,B错 误。抗体抵抗病毒是通过与病毒的特异性结合，形成沉淀或细胞集团,为特异性免疫;而溶菌酶杀 灭细菌是人体第二道防线,为非特异性免疫,二者机制不同,C错误。如果没有细胞A（T细胞），有一 部分抗原可以直接刺激B细胞,使其增殖分化为浆细胞,所以体液免疫不会全部丧失,D错误。【加固训练】麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消 灭目标,下列相关叙述正确的是（）A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,

3、可产生效应T细胞和抗体C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化【解析】选A。疫苗作为抗原，表面有一种或多种不同的抗原决定簇,易被相应的淋巴细胞识别,A 正确;机体初次接种抗原（疫苗），经过一系列变化而产生效应B细胞和记忆细胞,效应B细胞产生 抗体,B错误;机体再次接种抗原,记忆细胞可以分化为效应B细胞，它会产生抗体,但不会释放淋巴 因子,C错误;麻疹病毒与抗体结合,形成抗原-抗体复合物,被吞噬细胞消化而失去致病能力，D错 误。.下列有关艾滋病的叙述，正确的是（）A.艾滋病是一种免疫系统的疾病,因为可以通过母婴传播,所以

4、属于遗传病B.艾滋病患者有很多死于癌症,这与免疫系统的监控和清除功能下降有关C.HIV只能引发机体产生细胞免疫，所以患者体内无HIV抗体D.HIV侵入人体后,T细胞数量就会持续下降【解析】选B。艾滋病不属于遗传病,A错误;艾滋病患者免疫系统的监控和清除功能下降,导致对 癌变的细胞无法监控和清除，故多死于癌症,B正确;HIV进入人体后，被体液免疫和细胞免疫共同 消灭,C错误;HIV侵入人体后，T细胞数量先增加后降低,D错误。.如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，1皿表示不同种类的细胞Th细胞（辅助性T细 胞）是T细胞的一种,ag代表不同的物质。下列叙述错误的是（）a.图中n、m、w、v、w、

5、皿均能特异性识别抗原B.再次接触同种抗原时,能迅速增殖分化的细胞有W和WC.图中的免疫活性物质有d、e、f、gD.病毒侵染人体后,机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用【解析】选A。根据题图分析可知，1为吞噬细胞、II为T细胞、m为效应T细胞、W为记忆T细 胞、V为B细胞、W为记忆B细胞、皿为浆细胞,其中I吞噬细胞、皿浆细胞不具有特异性识别 抗原作用,A错误;当记忆细胞再次接触同种抗原时,会迅速增殖分化,W为记忆T细胞、W为记忆 B细胞,B正确；图中免疫活性物质有淋巴因子（d、e、f）和抗体（g）,C正确;病毒侵染人体后，机体 体液免疫和细胞免疫均会发挥作用,D正确。.如图为人体免疫机制模式图,

6、其中大、小写英文字母分别表示相应细胞与物质序号表示相关生 理过程。下列相关叙述正确的是（）A.过程为非特异性免疫B.为体液免疫过程C.Y是T淋巴细胞,f是抗体D.二次免疫的强度与速度由决定【解析】选B。过程为细胞免疫,属于特异性免疫,A错误;为体液免疫过程,B正确;X 表示T细胞,Y表示B细胞,C错误;二次免疫的强度与速度由决定,D错误。二、非选择题(除特殊标注外，每空2分，共34分).为了研究鸡枞菌多糖(TAP)对免疫抑制小鼠免疫功能的影响,将60只健康小鼠随机分为6组, 实验处理及结果如表：组另IJ处理(注射物)检测结果吞噬细胞对外源细胞的吞噬率胸腺指数二胸腺质量(mg)/ 体重(g)对照

7、组1?35.53.57对照组2CTX+生理盐水19.70.90对照组3CTX+黄芪多糖(APS)24.151.47实验组1CTX+高剂量TAP28.051.81实验组2CTX+中剂量TAP23.751.51实验组3CTX+低剂量TAP21.151.45吞噬细胞由 分裂、分化而成,胸腺是 淋巴细胞发育成熟的场所。实验中对照组1的处理是注射，其目的是测得小鼠正常的免疫功能。从实验设置可以看出,CTX对小鼠的免疫功能具有 作用,APS的作用是。为了 使对照组3起到对照作用,注射APS时应该采用 的浓度。（4）分析实验结果可知,TAP对CTX引起的免疫抑制小鼠的 免疫有促进作用。【解析】（1）吞噬细胞

8、由造血干细胞分裂、分化而成胸腺是T淋巴细胞发育成熟的场所。（2）为 了测得小鼠正常的免疫功能,实验中对照组1的处理是注射等量的生理盐水。（3）从对照组2和对 照组1的实验结果可以看出,CTX对小鼠的免疫功能具有抑制作用。而对照组3中加入APS后,吞 噬细胞对外源细胞的吞噬率和胸腺指数均有所提高,因此APS的作用是提高免疫力（或消除CTX对 免疫的抑制）。为了使对照组3起到对照作用,注射APS时应该采用免疫力恢复效果最佳的浓度。 （4）因为吞噬细胞和T细胞均参与两种特异性免疫,因此分析实验结果可以知道,TAP对CTX引起的 免疫抑制小鼠的体液和细胞免疫有促进作用。答案：（1）造血干细胞T （2）

9、等量的生理盐水（3）抑制 提高免疫力（或消除CTX对免疫的抑制）免疫力恢复效果最佳（4）体液和细胞.松乳菇又称松树蘑,不仅具有较高的营养价值,其含有的松乳菇多糖（LDG-A）还可以提高人体免 疫力。人体在抗原的刺激下,细胞分裂分化形成浆细胞。抗体在浆细胞内的 合成,通过 加工,最终分泌到细胞外,执行免疫功能。为探究松乳菇多糖（LDG-A）提高人体免疫能力的机制，科学家进行了相关实验。首先探究1067对B淋巴细胞增殖的影响,用流式细胞仪检测,并对处于细胞周期中不同时期的细 胞数量百分比进行分析。结果如图1所示：塞)啊聚英转强乏塞)啊聚英转强乏注:a.细胞周期分为间期和分裂期（M期）。间期依次分为

10、（期（蛋白质和RNA合成,为S期做准备）、 S期（DNA复制）、幺期（蛋白质合成和RNA合成,为M期做准备）。b.脂多糖LPS能够有效促进淋巴细胞增殖。人体B淋巴细胞增殖、代谢过程中，需要从 中吸收有机小分子，这些小分子包括图1结果表明：LDGA通过缩短时期进而促进B淋巴细胞增殖，且质量浓度为ug/mL的LDG-A最有可能成为替代LPS的有效制剂。为进一步探究LDG-A对B淋巴细胞抗体产量的影响,研究者继续进行了相关实验,实验结果如图2。该实验结果表明淋巴 吞噬1因子E 细胞胞胞淋巴 吞噬1因子E 细胞胞胞抗体：与抗原绪合发挥免疫效应淋巴因子（加强各种有关情胞的分泌作用来发挥免罐效应）i T广

11、效应t细胞一与靶细胞密切接触.;咪-二次保疫使靶细胞裂解1 记辽细胞（4）某同学综合上述实验结果得出结论:体液免疫过程中,LDG-A只能通过促进B淋巴细胞增殖和浆细胞分泌抗体进而增加机体免疫能力。你认为该同学得出结论是否严谨为什么？ （3分）【解析】体液免疫和细胞免疫的具体过程：+记恨细胞 二次龟疫 一紫细胞一根据体液免疫过程可知,受抗原刺激的B淋巴细胞或记忆细胞会增殖分化形成浆细胞;抗体是 由浆细胞合成与分泌的免疫球蛋白,其在核糖体合成,还需要内质网和高尔基体的加工。人体B淋巴细胞增殖、代谢过程中，需要从其生活的液体环境（组织液）中吸收小分子有机物, 如氨基酸、单糖（葡萄糖）、核甘酸、脂肪酸

12、、碱基等。图1结果表明:LDG-A通过缩短G1时期进而促进B淋巴细胞增殖,且质量浓度为10.0 u g/mL 的LDG-A最有可能成为替代LPS的有效制剂。分析图2实验结果可知,LDG-A能够明显促进B淋巴细胞抗体M和抗体E的产量,且高于阳性对 照组,对抗体D几乎没有影响。(4)根据题意分析可知,该同学的实验结果不严谨,因为淋巴因子也会影响B淋巴细胞增殖的能力; 若要得到该结论还需要检测松乳菇多糖对T淋巴细胞分泌淋巴因子能力的影响。答案：(1)B淋巴(记忆)核糖体 内质网和高尔基体组织液(内环境、细胞外液)氨基酸、单糖(葡萄糖)、核甘酸、脂肪酸、碱基等 4 10.0 (3)LDG-A能够明显促

13、进B淋巴细胞抗体M和抗体E的产量,且高于阳性对照组,对抗体D几乎没有 影响(4)不严谨,淋巴因子也会影响B淋巴细胞增殖,若要得到该结论还需要检测松乳菇多糖对T淋巴 细胞分泌淋巴因子能力的影响【加固训练】为探究灵芝多糖对小鼠免疫功能的影响，科研人员做了如下实验：配制4组灵芝多糖溶液，分别为低、中、高和最高剂量组。将实验小鼠平均分组，每组10只， 每天按 20 mL/kg 体重灌喂灵芝多糖溶液。对照组的处理是(2)30天后,测量实验小鼠的各项指标。测量并计算胸腺指数和脾指数(脏器/体重比值)。测定溶血空斑数:溶血空斑技术是一种用来测定B淋巴细胞数量和分泌抗体功能的体外实验方法。具体操作为:将绵羊红

14、细胞作为 注射到小鼠腹腔,4天后取其脾脏用 处理并制成细胞悬浮液，与已知浓度的绵羊红细胞溶液混合,倾倒于琼脂薄层上,放入 培养箱中恒温培养，计算溶血空斑数。测定迟发型变态反应(DTH)指数:DTH的发生与抗体无关,与T细胞介导的免疫功能强度正相关。实验结果如下：剂量胸腺指数(%)脾指数(%)溶血空斑数(X103)DTH指数00.260.353.1719.5低0.250.383.5220.8中0.290.353.7820.7高0.290.353.8423.2最高0.270.353.8122.3结果显示:不同剂量的灵芝多糖溶液对小鼠的脾指数、胸腺指数的影响对小鼠淋巴细胞增殖影响最显著的是 剂量组。(4)综上所述,灵芝多糖通过提高正常小鼠的 功能而提高机体免疫力。本实验所用小鼠均为健康小鼠,若能增设 的模型组,能更充分证明灵芝多糖对免疫功能的增强作用。【解析】(1)本实验是探究灵芝多糖对小鼠免疫功能的影响,因此对照组应每天灌喂等量蒸馏水。测定B淋巴细胞数量和分泌抗体的功能,因此将绵羊红细胞作为抗原注射到小鼠腹腔。制成细 胞悬浮液，需要将细胞分散开，则需要用胰蛋白酶处理，而动物细胞培养，需要将动物细胞放入二 氧化碳培养箱中恒温培养，以维持培养液的pH。(3)结果显示:不同剂量的灵芝多糖溶液处理后， 脾指数、胸腺指数差异较小，说明不同剂量的灵芝多糖溶液对小鼠的脾指数、胸腺指数的影