工会活动方案模板锦集八篇

1、第 工会活动方案模板锦集八篇工会活动方案 篇1 为了丰富教职工的校园文化生活，缓解教师工作压力，愉悦身心，增进广大教职工的沟通与友谊，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌,迎接教师节的到来。学校工会决定在教师节前夕举行一次工会活动,具体安排如下: 一、比赛时间：20_年9月8日9月9日二、比赛地点：_小学校园操场三、领导小组组 长：_副组长：_四、比赛项目：1.象棋比赛：_2. 20_米健身走比赛：(男子组)_(女子组) _3.羽毛球比赛：_4. 乒乓球比赛：_5. 两分钟投篮比赛：_6. 斗地主比赛：_五、比赛形式：

2、集中比赛和分组比赛相结合六、比赛流程：1. 以个人为单位，每人选好一项体育项目后，于9月5日前交工会小组长;2. 20_米健身走比赛分成男子组和女子组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;3.象棋比赛和20_米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。4. 奖项的设置：各组别分别设立一、二、三等奖各1个。5.比赛规则象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。20_米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走20圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者不予评奖。两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行

3、投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。(4)斗地主比赛：采用积分制，胜一局积3分，输一局积1分。七、注意事项：1、全体教师在参加活动的过程中要注意安全，本着“友谊第一，比赛第二”的原则。2、比赛结束后请各项活动前三名到工会主席_处领取奖品。_县_镇_小学校工会 _20_年9月3日工会活动方案 篇2 为了丰富我校教师的的课余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，让大家在工作中能轻松一下，本着娱乐第一、比赛第二、重在参与的原则，特举办本次趣味游戏活动。 一：活动时间：九周三下午放学后(五点二十分)。二：活动地点：学校篮球场、足球场三：参加人员：全体教职员工四：活动说明：1、活动以年级为单位

4、，每个项目参加人员尽量不要重复，让大家都有机会参与。(活动算积分)。2、活动结束后，饭堂共聚晚餐。3、全校共分八大组：六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组;综合科一组，共八组。4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。五：器材准备：_、_各自准备负责的游戏所需用品。六：游戏安排1、顶橘子需要道具：每组2个橘子参赛人数：每组8人游戏方法：开始端的老师头上顶个橘子往前走，过20米线后，另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛，比赛赛距离20米，每一边5人。2、搭桥过河需要道具：报纸参赛人数：每组派9人上场，三人一小组。

5、游 戏方法：每组分三人自由组合，起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一)，由第一名队员向前搭放报纸，第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队 员，三人踩着报纸前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式继续走，直到全部组完成，算时 间定成绩。3、大家乐套圈：需要道具：呼啦圈4个参赛人数：每组8人游戏方法：每组8人，每两人之间相互手握一条橡皮筋，排成一列，从第一个老师起，将身体套过呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师，套过后再到下一个，直到8人全部套完为止。以上游戏均以时间快慢确定成绩，每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。

6、最后以总积分确定名次，纳入工会活动积分。附：迎新春职工趣味活动方案为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：一、活动目的：1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。二、活动主题：强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园三、活动时间：20_年元月29日上午 9：30-11：40四、活动地点：10号楼1楼东、西大厅五、参加人员：全校教职工六、活动项目：跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)七、活动规则

7、：1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。4、滚铁环接力赛：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。5、羊角

8、球竞速接力：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。工会活动方案 篇3 一、活动主题： 教职工技能比赛二、活动时间：_年3月日下午2：005：00三、活动地点：孝姑中心校校内四、活动目的：根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织，争做知识型职工”活动的要求，进一步提高我校教师的素质，决定分工会小组开展此项活动。五、活动内容：1、教师毛笔字、粉笔字比赛；2、教师简笔画比赛；3、教师水彩画比赛；4、教师微机

9、操作。六、活动要求1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目，各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。3、各项比赛的具体要求：毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写，字体不限，格式完整，内容健康向上。粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写，书写内容抽签决定，要求楷书或棣书，格式完整。简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画，要求静物、器物类5幅，人物类5幅，动物类5幅，场景类1幅。水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画，要求静物或风景选作一幅，内容健康向上，画面完整。4、微机操作分两组进行，即参加毛

10、笔字、粉笔字的教师为第一组，参加简笔画、水彩画的教师为第二组，操作内容为课件制作或文档编辑，指导教师：刘水。（此项活动不列入比赛。）5、比赛奖项毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名，二等奖3名，其余为三等奖。6、评选办法参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级，即A为一等奖，B为二等奖，C为三等奖。互评安排为：参加毛笔字、粉笔字的教师交换互评，参加简笔画、水彩画的教师交换互评，参评组长由工会指定。7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校提供。8、根据教师报名的情况，如果某些项目缺项，工会可做人员调整。9、未尽事宜，另行通知。10、参赛项目分配表工会活动方案 篇4 为了庆祝“

11、五一”国际劳动节，增添节日气氛，增强我镇教职工凝聚力，展示新时代我镇教师的风采。经白沙镇中心小学行政及工会研究，决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下： 一、领导机构：组 长：梁世伟副组长：欧健明组 员：杨国钦、黄海明、黄美珍、陈荣强、蒋汉凤、黄志亮二、活动时间：_年4月23日下午1：30开始三、活动地点：白沙镇中心小学校园四、参加人员：全镇教职工五、活动内容：文艺表演六、活动主持人：黄海文 李剑静 梁 蓓七、活动要求：1、各校要高度重视，提高认识，精心准备，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发

12、送到邮箱，以便于活动节目编排。2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1：20前到会场)，如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目，参加表演的队员要准时到位参加表演。八、活动奖项设定：一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名。特别交待：一、部分学校节目类型安排表(见下表1)二、各校节目报名表(见下表2)三、评委、后勤工作安排：1、活动评委：李灿新、陆耀明、潘 平、黄裕燕、黄 梅、陈梅、杨敏勇、蒋 欢2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。3、音响：赵仕锦 摄影：陈翠萍 音源编排、摄像、刻录：黄伟添工会活动方案 篇5 一个不重视读书的学生

13、，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭是一个贫瘠的家庭；一个不重视读书的学校是一个没有文化的学校；一个不重视读书的民族是一个没有希望的民族。书是人类的朋友，是人类进步的阶梯。为了进一步激发全镇师生以及广大家长读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高阅读能力，建设书香校园，促进学校文化建设，深入实施素质教育，特制定北滘镇教育工会开展读书活动方案。 一、指导思想以“形成全员学习、终身学习的学习型校园，促进学生全面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以读书活动为载体，努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，为师生的可持续性发展打下坚实的基础。二、活动目

14、标通过读书活动的开展，进一步完善师生的文化知识结构，丰富文化知识内容，充实文化底蕴，培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣，营造浓厚的校园文化氛围。三、活动内容、形式及要求本次活动的对象是全镇师生以及广大家长。（一）教师读书活动1、各学校可参照推荐书目确定教师读书书目，并制定切实可行的读书计划。2、读书形式采用集中读书和个人读书相结合的方式，各校根据本校实际确定本学期集中读书时间。3、每位教师每学年至少阅读两本有价值的教育书籍，并做好读书笔记，写出心得体会。（二）学生读书活动1、各学校可针对不同年龄的学生从推荐书目中选择一本适合他们阅读的图书，保证每学年每名学生阅读两本好书。2、学校各班级要组织学生

15、交流读书体会，班级要做好记录。教师指导学生采取自读、同桌读、小组读等多种阅读形式，使学生养成良好的读书习惯，提高阅读能力。3、学生在读书过程中要注重知识积累，摘抄好词、好句、好段落，要写读后感，培养学生的写作能力。四、保障措施1、加强领导，提高认识。各学校要高度重视读书活动，把读书活动摆上重要议事日程。要成立读书活动领导小组，切实加强对读书活动的领导，督查、指导本校读书活动的开展，并制定开展读书活动方案。2、认真组织，精心指导。各学校在读书活动中，要做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结。学校还要重视对学生阅读方法的指导，根据学生的年龄特点和阅读能力，帮助学生制定阅读计划，指导学生

16、阅读。另外，建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等场所进行阅读，增加阅读量与阅读面。各学校可通过召开读书活动经验交流会、展览教师读书笔记、学生知识竞赛、主题演讲等形式，检验读书成果。3、注重实效，培养习惯。各学校要注重读书活动的实效性，不流于形式，不能走过场，每个环节都要落到实处。在培养习惯的同时，培养师生、家长特别是学生的阅读能力，为打造书香校园奠定基础。对在读书活动中涌现出来的优秀典型教师、学生和家长要大张旗鼓地加以宣传，发挥榜样作用。各校要把读书活动作为一种长效机制固定下来，坚持常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。4、北滘镇教育工会开展读书活动领导小组：组长：程蝶翩副组长：温汝剖组员：

17、杨绍枢、麦耀洪、高锡流、郑建华、苏少欢五、活动步骤在师生中开展读书活动，是一项需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此，该活动初步确定分四阶段进行。1、启动阶段：20_年3月。开展读书、送书活动，该阶段主要工作是动员发动，创设环境，营造氛围，制定读书方案，引导每个教师、学生、家长进入读书状态2、全面实施阶段：20_年4月。该阶段主要工作是进一步落实读书方案，遴选、购置和推荐好的图书，开展各种活动。3、巩固阶段：20_年5月至20_年10月。该阶段主要工作是褒扬先进，推广典型，总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。使读书成为每个教师的自觉行动，并引导教师向写作和研究方面发展，使之逐步融入教育教学的

18、日常工作。4、总结表彰阶段：20_年11月。各校于11月15日至20日，上交读书心得23份文稿（教师、学生、家长三合一为一份）另用OA上传电子文稿到程蝶翩处。附：1、推荐教师阅读的书目2、推荐中学生阅读的书目3、推荐小学生阅读的书目附件1、推荐教师阅读的书目推荐教师阅读的书目书 名作 者出 版 社出 版 时 间教育大境界傅东缨北京大学出版社20_、12、1陶行知文集陶行知江苏教育出版社20_、3育人三部曲前苏联苏霍姆林斯基人民教育出版社1998教育的奇迹崔花芳北京工业大学出版社20_、5学会生存&世界教育的今天和明天联合国科教文组织编著教育科学出版社1996、9、1大教育论捷克夸美纽斯人民教育

19、出版社1957叶圣陶教育文集叶圣陶中国广播电视出版社20_、6魏书生班主任工作漫谈魏书生漓江出版社20_、10爱弥尔法国卢梭商务印书馆1978苏霍姆林斯基选集前苏联苏霍姆林斯基教育科学出版社20_、8附件2、推荐中学生阅读的书目推荐中学生阅读的书目书名作 者出 版 社出 版 时 间西游记（上、下）吴承恩人民文学出版社20_、6第一次印刷水浒传（上、下）施耐庵人民文学出版社20_、6第一次印刷朝花夕拾鲁迅人民文学出版社20_、2第六次印刷骆驼祥子老舍人民文学出版社20_、6第二次印刷繁星 春水冰心人民文学出版社20_、6第一次印刷芙蓉镇古华人民文学出版社20_、6第一次印刷鲁宾逊漂流记英国 笛福

20、北京少儿出版社20_、1格列佛游记英国斯威夫特人民文学出版社20_、2第四次印刷童年苏联 高尔基人民文学出版社20_、3第六次印刷钢铁是怎样炼成的苏联奥斯特洛夫斯基人民文学出版社20_、4附件3、推荐小学生阅读的书目推荐小学生阅读的书目书名作者出版社出版时间爱的教育意大利亚米契斯十月文艺出版社20_、1、1格林童话德国 格林兄弟人民文学出版社20_、5安徒生童话丹麦 安徒生人民文学出版社20_、8福尔摩斯探案英国 柯南道尔延边人民出版社20_、7鲁宾逊漂流记英国 笛福北京少年儿童出版社20_、1汤姆索亚历险记美国马克吐温人民文学出版社20_、6科学王国里的故事王旭光主编河北少年儿童出版社199

21、7成语故事王莹等远方出版社20_、1、1海底两万里法国 凡尔纳明天出版社20_、3苦儿流浪记法国埃克多马洛人民文学出版社1991工会活动方案 篇6 根据20_年工会工作计划安排及今年的实际情况，校工会定于3月23日（星期六）举办春季踏青活动。请你们合理安排本部门的其他活动，积极组织教职员工及家属参与。 现将活动事项通知如下：一、时间：20_年3月23日（周六）二、目的地：珠海野狸岛三、出发地点：国交旁球场入口处四、出发时间：上午8：15五、参加人员：我校教职工及家属六、报名截止时间：1.以部门工会为单位组织报名并于3月20日（星期三）下午5点前由部门工会负责人将电子版和纸版报学校工会李老师，提

22、交报名表时一并收取活动费用。（由于预定车辆和用餐的原因，报名过时，人员不再变动）2.各部门工会选派一位领队负责本单位活动当天的组织工作工会春游活动方案活动方案。七、收费办法1.教职工（工会会员）免收费用；2.家属按成本的半价收费，每人25元，其余部分由学校工会补贴；3.所收费用只含午餐和交通费，单车环岛游等其他游艺项目教职工及家属均自费。请各部门工会做好本单位教职工的报名和活动安排并按照通知要求做好组织工作。工会活动方案 篇7 “五一”国际劳动节即将来临，为弘扬劳模无私奉献、爱岗敬业以及大城工匠精神，进一步激励全市职工积极投身“建设国家中心城市，复兴大武汉”的伟大实践，经研究，现就“五一”期间

23、广泛开展国际劳动节庆祝活动通知如下： 一、活动宗旨以“建功十三五，唱响中国梦劳动美”为主题，以培育社会主义核心价值观和践行五大发展理念为根本，广泛开展形式多样、丰富多彩的“五一”系列庆祝活动。大力弘扬新时期劳模精神和工人阶级伟大品格，积极构建和谐劳动关系，切实维护职工合法权益，不断提升职工队伍素质，丰富职工精神文化生活，在实现我市“十三五”规划良好开局建功立业上展示新作为，做出新贡献。二、活动主题“颂先进、献爱心、促发展、建和谐”三、活动内容(一)广泛开展先模优秀事迹和工人阶级的宣传活动。各级工会要结合本单位实际，开展系列评选活动。要充分利用各种宣传阵地和形式，把厂报、厂刊、宣传栏等传统手段和

24、网站、QQ群、微博、微信等职工群众喜闻乐见的新媒体形式有机结合起来，广泛开展劳模精神，尤其是这次海选海推涌现出来的先进典型优秀事迹和工人阶级伟大品格的宣传，组织好“大城工匠”报告团的巡回演讲，并通过开展“劳动我最美”职工先模人物微电影比赛和巡展，以及“先模在身边”主题职工演讲比赛、事迹展览会、报告会等多种形式，加强对先模崇高思想和模范事迹的宣传，不断弘扬劳模精神和工匠精神，充分展示新时期工人阶级和先模人物的精神面貌和时代风采。(二)广泛开展丰富多彩的职工文体活动。各级工会要广泛组织发动，开展形式多样的庆“五一”体育比赛和健身活动，让更多职工参与到体育健身活动中来，以强健的体魄和饱满的状态积极参

25、与“十三五”规划建设。同时要充分利用职工俱乐部、职工文体活动场馆等工会阵地，通过开展庆“五一”职工文艺汇演、职工歌会等多种形式，进一步丰富职工群众的精神文化生活，在“五一”期间掀起职工文化体育活动高潮。要积极协调本区域、本系统、本单位的社会公共文化服务资源，充分整合自身的文化体育阵地、教育阵地和服务项目，搭建武汉劳动者专属专享的五一假日文化平台，为持武汉工会会员服务卡的职工提供游园、参观、表演、健身、观影等多种类型的普惠制服务。(三)在全市广泛开展“建功十三五，当好主力军”主题竞赛活动。围绕打造经济、城市、民生“三个升级版”，深化“创新业绩、创高效益”劳动竞赛活动。各级工会要根据自身实际，积极申报不同层级的劳动竞赛项目。重点要在创新创造、生态保护、提质增效等方面开展系列劳动竞赛。推动竞赛活动向班组和工作岗位延展，竞赛领域向非公企业、机关事业单位、以及战略性新兴产业和服务领域拓展。竞赛内容突出创新，从速度数量型向质量效益型转化。切实通过“五一劳动竞赛活动”，汇聚职工克难攻坚、创优创效的正能量，为实现武汉“十三五”规划建功立业。四、工作要求(一)加强领导，精心组织。“五一”国际劳动节是工人阶级的节日，是扩大工会影响、推进工作落实的良好契机。各级工会要结合各自实际，加强组织领导，认真谋划，精心组织，提前制定工作安排，策划活动方案，落实责任要