信息技术2.0语文组教研计划与总结

1、教研组信息技术应用专题研修计划(2022 年2023 年)学校港南区新塘镇 陈村小学教研组语文组教研组负责人成员学校信息化 教学能力选点能力点1(A1 )能力点2(A2 )能力点3 (A3)能力点4(A4 )能力点5(A5 )能力点6 ( A6 )能力点7 (A7)能力点8 (All )教研组信息化 教学能力差距中大中大大大中大差距最大的 5个能力点A1A3A5A6All适合本组 的能力点A1 A3说明：可选(也可不选)上述8项能力点范围之外，但组内多数 教师认为需要掌握的能力点。本组能力选点A1A3 A5A6A11说明：从差距最大的5项和适合本组的2项能力中，选定5项能力点。教研组研修专题：

2、(围绕本教研组教学共性问题，设定一个能够提升教研组所选能力点水平的研修专题) 专题一：如何利用课件提高课堂教学效率(A3)专题二：如何利用学情分析展开有效教学(A1)研修进度(可加)周次研修主题 (微能力)网络学习校本研修技术/资源支持研修成果2能力的选择 指导1.中小学教师信息技术 应用能力提升工程2.0 的学校信息化开展规 划；2.明确5个微能 力点；中小学教师信息技术应用能 力提升工程2.0的学校信息 化开展规划对提升工程2.0初 步认识3确定教研组 研修主题学校推送的8个微 能力点：Al、A2、 A3、 A4、 A5、 A6、A7、AllL组内学习学校的8个 微能力点，确定教研组 研修

3、主题，编写教研组 研修计划。2.编写个人 研修计划教研组内讨论交流制定好科组的研修 计划，选定好科组 能力点为A1、A3、 A5、 A6、 All4A1技术支持 的学情分析培训如何用学乐云、 门口易测进行学情分析微能力点开展测评指南 学乐云培训记录(每人一份)语文教研组信息技术2. 0总结5A1技术支持 的学情分析.学习技术支持的学 情分析范本案例.制定自己的学情分 析案例学乐云每个老师制定好个 人的学情分析方案6A3能力点课 程学习科组内教师学习A3能 力点的相关知识、评价 标准等微能力点测评规范、 研修平台每个老师完成培训 记录7A3校本实践开展集体备课活动，组织科组教师参与相应 的线上主

4、题讨论和资源 提供活动研修平台教学设计、课件及 教学反思（授课 者）、评价报告8A3能力点材 料准备完成个人选择的A2 或A3的认证材料的 制定学乐云、101PPT.希沃白板能力点认证材料 （每人一份）9A5、 A6、 All 能力点课程 学习科组内教师学习A5、A6、 All能力点的相关知识、 评价标准等研修平台微能力点测评规范每个老师有培训记 录10A5、 A6、 All校本实践讨论学习A5、A6、All 能力点范本案例学乐云、希沃白板培训记录 （每人一份）11A5、 A6、 All 校本实践完成个人的A5或A6或 All其中一个能力点的 认证材料研修平台能力点的认证材料 （每人一份）12

5、优秀案例分 析组织开展本科组优秀案 例的提供展示研修平台 学乐云平台优秀案例的认证13反思总结提 升观摩其它优秀案例，并 反思、总结提升学乐云平台反思总结提升（每 人一份）、一篇对整 个活动总结的报告 （组长负责）14终期成果教师培训记录表（2 ）份口教学设计（6）份口课堂实录视频（20）分钟口学生学习体验视频（）分钟口教学反思（6 ）份口课件（6）份口其它（）份学校审核0同意不同意修改意见：审核人签名：审核时间：现代的社会是学习的社会，随着电子信息技术的开展，生活的方方面面 都离不开信息技术，作为知识的传播者，就更离不开信息技术了。继续展示 教育教学的需要，对于信息技术的掌握和运用，是时代赋

6、予我们每一个人教 师的责任和使命。信息技术2.0的培训为教师了解与掌握现代教育教学手段 提供了很好的学习机会，在线下教研活动中，利用每周二的下午组织语文教 研组成员学习能力点。大家也都收获颇多。一、工具和技术本组选取了制作问卷星，资源的搜索 制作微课，数据生成还有电子白 板的技术等能力点，每周大家共同探讨一个能力点，从这些学习中，教研组 成员对于问卷星制作试卷，微课的制作，以及希沃白板的使用有了更深刻的 认识。二、方法与策略线下的教研，通过看视频，教研组老师经验的提供和教研组老师讨论，大家 学会了使用小程序中的问卷星来制作试卷来考评学生。学生完成试卷后，还 能对所做的答卷生成数据，方便更清楚了

7、解本班学生的学习情况。当需要搜 索资源可以选择在百度或搜狗中搜索，并且要搜索关键词才能更准确。同时 还有指定网站搜索，制定文档类型搜索以及搜索后按条件进行筛选。还知道 了搜索图片可以用搜狗搜图，可以分矢量图、GIF动态图、摄影图等类型搜索 以快速获取需要的图片，还能以图搜图，对图片进行筛选。除此之外还可以 用百度视频、搜狗视频搜视频，或者在视频软件内搜索视频。但是通过信息2. 0的学习，教研组成员们如何免费获取百度文库文档的方法，以及一些免费下载课件教学设计的网站。无疑这些收获是巨大的。三、范例和模式在教学方面，学会用希沃白板录制微课，将图片游戏环节设计在课件上来 提高学生的学习积极性。微课可以直击重点，也可以让学生在课堂上没学扎 实的知识课后通过微课进行巩固。四、努力方向自信息技术2.0开始之时，语文组成员便着力