新人教版一年级数学下册-第六单元-100以内的加法和减法(一)课件全集

1、新人教版一年级数学下册 第六单元 100以内的加法和减法（一）配套课件新人教版一年级数学下册 第六单元 100以内的加法和减法（问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数第六单元问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）第六单元学习目标100以内的加法和减法（一）1.进一步理解加法和减法的含义。2.掌握整十数加、减整十数的口算计算方法。3.能熟练口算100以内整十数加、减整十数。学习目标100以内的加法和减法（一）1.进一步理解加法和减法复习导入100以内的加法和减法（一）235434627494453975比比看谁都能算正确。复习导入100以内的加法和减法（一）2354

2、34复习导入100以内的加法和减法（一）说一说110、20、30、（ ）、 （ ）。280里面有（ ）个十，( )个十是50。3从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。4050十个58百复习导入100以内的加法和减法（一）说一说110、20、3举例讲解100以内的加法和减法（一）图上的老师和同学们正在做什么？从图中你知道了哪些数学信息？举例讲解100以内的加法和减法（一）图上的老师和同学从图中你举例讲解100以内的加法和减法（一）1020？3020？看图你能提出哪些数学问题？一共有多少本书？要解决这个问题，怎样列式呢？还能提出什么问题？一共有30本，右边有20本，左边有

3、多少本？怎样列式呢？举例讲解100以内的加法和减法（一）1020？3020举例讲解100以内的加法和减法（一）102030你是怎样算的？我是用摆小棒的方法帮助计算的。我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。你还有别的想法吗？我还可以用计数器来帮忙。举例讲解100以内的加法和减法（一）102030你是怎样探索新知100以内的加法和减法（一）302010你是怎样算的？我也是用摆小棒来算的。我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。还可以怎样想？我还会用计数器来算。探索新知100以内的加法和减法（一）302010你是怎样探索新知100以内的加法和减法（一）你是怎样算的？还可以怎样想？我还会

4、用计数器来算。302010探索新知100以内的加法和减法（一）你是怎样算的？还可以怎样探索新知100以内的加法和减法（一）201030102030302010看图列式探索新知100以内的加法和减法（一）201030102030典题精讲100以内的加法和减法（一）看一看，填一填。305080903060典题精讲100以内的加法和减法（一）看一看，填一填。3050典题精讲100以内的加法和减法（一）402060602040典题精讲100以内的加法和减法（一）4020606020典题精讲100以内的加法和减法（一）加数加数和被减数减数差认一认。402060602040典题精讲100以内的加法和减法（

5、一）加数加数和被减数易错提醒100以内的加法和减法（一）3043430470（）下面的计算正确吗？把错误的改过来。30470307010 （）3070100易错提醒100以内的加法和减法（一）30434304学以致用100以内的加法和减法（一）看图列式402060206040604020看图可以列加法算式，也可以列减法算式。学以致用100以内的加法和减法（一）看图列式402060学以致用100以内的加法和减法（一）73算一算3245643020405060407030592450902040 332 2 4 54564643377你有什么发现？我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减

6、就可以了。学以致用100以内的加法和减法（一）73算一算324学以致用100以内的加法和减法（一）夺红旗403070202070793080-8090-4060-5095-50503977401090学以致用100以内的加法和减法（一）夺红旗4030702学以致用100以内的加法和减法（一）503080（元） 50元 40元 30元1. 买一件 和一条 ，需要多少钱？2. 付给售货员100元，应找回多少钱？1008020（元）你还能提出什么数学问题？购物学以致用100以内的加法和减法（一）503080（元） 学以致用100以内的加法和减法（一）考考你把10、20、30、40、50填在右边的 里

7、，使每条直线上三个数的和相等。2030401050学以致用100以内的加法和减法（一）考考你把10、20、30学以致用100以内的加法和减法（一）找孩子。（连一连）学以致用100以内的加法和减法（一）找孩子。（连一连）学以致用100以内的加法和减法（一）2. 付给售货员100元，应找回多少钱？解决问题1. 买上面三样物品一共需要多少钱？50103090（元）1009010（元）还可以问：帽子比围巾多多少钱？你还能提出什么数学问题？学以致用100以内的加法和减法（一）2. 付给售货员100元学以致用100以内的加法和减法（一）提出一个数学问题，并解答。苹果和桃一共有多少个？503080（个）学以

8、致用100以内的加法和减法（一）提出一个数学问题，并解答课堂小结100以内的加法和减法（一） 计算整十数的加、减法，可以直接把十位上的数相加或相减。 课堂小结100以内的加法和减法（一） 计算整十数的加、问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）两位数加一位数（进位)第六单元问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）第六单元学习目标100以内的加法和减法（一）1、 使我们理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法,并能正确地进行口算。 2、 初步培养和发展我们的思维能力和语言表达能力。学习目标100以内的加法和减法（一）1、 使我们理解和掌握两复习导入100以内的加法和减法（一）比一比、算

9、一算 9+8= 35+20= 4+7= 32+5=20+78= 3+9= 4+71= 32+50=1798551211753782复习导入100以内的加法和减法（一）比一比、算一算 9+8=复习导入100以内的加法和减法（一）95106151看图列式复习导入100以内的加法和减法（一）95106151看图列式100以内的加法和减法（一）看图列式24 +529先算什么，再算什么？复习导入100以内的加法和减法（一）看图列式24 +529先算什么举例讲解100以内的加法和减法（一）249你能提出什么数学问题？一共有多少瓶矿泉水？从图中你知道了哪些数学信息？桌上有9瓶一盒24瓶盒子里有24瓶矿泉水，

10、桌子上有9瓶。一共有多少瓶矿泉水？举例讲解100以内的加法和减法（一）249你能提出什么一100以内的加法和减法（一）249633033说说249你是怎样计算的。先算24630，再算30333。还可以怎样算？举例讲解100以内的加法和减法（一）249633033说说24举例讲解100以内的加法和减法（一）2492041333先算4913，再算201333。说说249你又是怎样计算的。举例讲解100以内的加法和减法（一）2492041333探索新知100以内的加法和减法（一）2459204292492041333两位数加一位数在计算时要注意什么？个位相加满十，一定要向十位进1。这节课学习的两位数

11、加一位数和以前学习的两位数加一位数有什么不同？今天学习的249，个位相加满十了。以前学习的245，个位相加不满十。观察对比探索新知100以内的加法和减法（一）2459204292典题精讲100以内的加法和减法（一） 快乐的小猴。（说一说 里能填几）67+2=69+19= 8 46+7= 338+4= 2 5249典题精讲100以内的加法和减法（一） 快乐的小猴。（说一说典题精讲100以内的加法和减法（一）买羽毛球和球拍需要多少钱？9 + 78= 87（元）典题精讲100以内的加法和减法（一）买羽毛球和球拍需要多少钱100以内的加法和减法（一）60445076338帮小鸟找家6544194723

12、95276 73 071829典题精讲100以内的加法和减法（一）60445076338帮小鸟找家易错提醒100以内的加法和减法（一）捉害虫。（下面的计算对吗，把不对的改正过来）23+8=21（ ）67+2=89（ ）59+2=61（ ）5+47=97（ ）23+8=3167+2=695+47=52 易错提醒100以内的加法和减法（一）捉害虫。（下面的计算对吗学以致用100以内的加法和减法（一）先圈一圈，再计算。471120113131861430144444学以致用100以内的加法和减法（一）先圈一圈，再计算。471学以致用100以内的加法和减法（一）回收箱里有56节旧电池。我又放进9节。回

13、收箱里现在有多少节旧电池？56 + 9 = 65（节）学以致用100以内的加法和减法（一）回收箱里有56节旧电池。学以致用100以内的加法和减法（一）258=33（只）学以致用100以内的加法和减法（一）258=33（只）学以致用100以内的加法和减法（一）先说出得数，再填空。80544171815542学以致用100以内的加法和减法（一）先说出得数，再填空。80学以致用100以内的加法和减法（一）182430364248243240485664 6连续加6，写出每次加得的和。 8连续加8，写出每次加得的和。学以致用100以内的加法和减法（一）182430364248学以致用100以内的加法和

14、减法（一）357=42（只）学以致用100以内的加法和减法（一）357=42（只）学以致用100以内的加法和减法（一）小军：101530=55（分）小红：52025=50（分）5550口答：小军的得分多。学以致用100以内的加法和减法（一）小军：101530=学以致用100以内的加法和减法（一）33=6（枚）学以致用100以内的加法和减法（一）33=6（枚）课堂小结100以内的加法和减法（一） 先看个位上的数相加是否满十，不满十，十位上的数不变，个位满十要向十位进1。课堂小结100以内的加法和减法（一） 先看个位上问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（不退位）、整十数第六

15、单元问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）第六单元学习目标100以内的加法和减法（一）1、使我们在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数的口算方法。2、通过人人参与口算方法的过程，培养我们的观察能力、口头表达能力及推理归纳能力、发散思维能力。学习目标100以内的加法和减法（一）1、使我们在理解算理的基复习导入100以内的加法和减法（一）拨一拨(1)7和70(2)45和40(3)82和2你能说出每组数所表示的意义吗？复习导入100以内的加法和减法（一）拨一拨(1)7和70(2复习导入100以内的加法和减法（一）354394234552126354075423072502171口算。先算

16、549，再算30939。先算304070，再算70575。说说354你是怎样计算的。说说3540你是怎样计算的。这两组题计算时有什么相同的地方吗？都是把相同数位上的数直接相加。复习导入100以内的加法和减法（一）35439423举例讲解100以内的加法和减法（一）3523520（1）还剩多少本故事书？（2）还剩多少本动漫书？看图你知道了什么？可以提出什么问题？怎样解答呢？这两道题怎样计算？举例讲解100以内的加法和减法（一）3523520（举例讲解100以内的加法和减法（一）35 - 2 = 35 - 20 = 3315举例讲解100以内的加法和减法（一）35 - 2 = 35 举例讲解100

17、以内的加法和减法（一）352352023053333051015205个一减2个一3个十减2个十我是这样想的。我是这样想的。这两道题计算时有什么不同？352，先用5个一减2个一，3520，先用3个十减2个十。举例讲解100以内的加法和减法（一）35235202探索新知100以内的加法和减法（一）533353055 - 2想一想，算一算：55 - 255 - 255 - 2055 - 20探索新知100以内的加法和减法（一）533353055 - 探索新知100以内的加法和减法（一）还有多少个空座位？453015探索新知100以内的加法和减法（一）还有多少个空座位？45典题精讲100以内的加法和

18、减法（一）下面的计算正确吗？把错误的改正过来。79619 ( )797072 ( )739典题精讲100以内的加法和减法（一）下面的计算正确吗？把错误典题精讲100以内的加法和减法（一）看图列式计算。432023（个）典题精讲100以内的加法和减法（一）看图列式计算。4320典题精讲100以内的加法和减法（一）看图，先设计问题，再列式计算。还缺几把椅子？483018（把）典题精讲100以内的加法和减法（一）看图，先设计问题，再列式易错提醒100以内的加法和减法（一） 48 - 30=45 48- 40= 8 48-3= 1848- 30=18 48- 3= 45摘苹果（纠错题）相同数位上的数才

19、能直接相减哦！易错提醒100以内的加法和减法（一） 48 - 30=45 学以致用100以内的加法和减法（一）-25546-5502-5535-5524-5557-5513-333333275634222222-02我们一起算一算。学以致用100以内的加法和减法（一）-25546-550学以致用100以内的加法和减法（一）-02-6300000053334313232222225546-5502-5535-5524-5557-5513-333333875634222222观察两组题你有什么发现？相同数位上的数直接相减。学以致用100以内的加法和减法（一）-02-学以致用100以内的加法和减法（

20、一） 68 5 63（箱）从一共摘的68箱里去掉剩下的5箱，就是运走的。从图中你知道了什么？这道题怎样解答？解答正确吗？学以致用100以内的加法和减法（一） 68 5 63（箱学以致用100以内的加法和减法（一）65422159学以致用100以内的加法和减法（一）65422159学以致用100以内的加法和减法（一）786632066466407218看看桃子是哪只小猴的。436122绿色圃中小学教育网学以致用100以内的加法和减法（一）786632066学以致用100以内的加法和减法（一）30563从中任选2个数创造一个算式。学以致用100以内的加法和减法（一）30563从中任选2个数课堂小结

21、100以内的加法和减法（一） 今天我们学会了两位数减一位数和整十数的计算的方法，知道了在计算两位数减一位数时，十位上的数不变，个位上的数相减；在计算两位数减整十数时，个位上的数不变，十位上的数相减。课堂小结100以内的加法和减法（一） 今天我们学会了两问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（退位）第六单元问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）第六单元100以内的加法和减法（一）学习目标 1、掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，能正确地进行退位减法的计算。 2、经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程。 3、感受退位减法与生活实际生活的紧密联系，体会退位减法在生活

22、中的作用。 100以内的加法和减法（一）学习目标 1、掌握两位数减一100以内的加法和减法（一）574574075375306956950531772456419说说574你是怎样计算的。先算743，再算50353。说说5740你是怎样计算的。先算504010，再算10717。这两组题计算时有什么相同的地方？都是把相同数位上的数直接相减。口算。复习导入100以内的加法和减法（一）5745740753复习导入100以内的加法和减法（一）看图列式36 -531复习导入100以内的加法和减法（一）看图列式36 -531复习导入100以内的加法和减法（一）找朋友3824-（ ）= 3（ ）-7 =请在

23、这两个数中选择一个数填入（ ）里，组成算式。我这样填的：24-（ 3 ）=21 3（8）-7=3124-（ 8 ）= 16 3（3）-7=26比较这些算式，它们有什么不同？复习导入100以内的加法和减法（一）找朋友3824-（ ）举例讲解100以内的加法和减法（一）看图你能知道什么？可以提出什么问题？这道题怎样计算？怎样解答呢？368还剩多少个足球？举例讲解100以内的加法和减法（一）看图你能知道什么？可以提举例讲解100以内的加法和减法（一）先打开一捆小棒，10减8等于2，26加2等于28。368261022836820168286减8不够减怎么办？打开一捆小棒和6根合起来是16,16减8等

24、于8，20加8等于28。举例讲解100以内的加法和减法（一）先打开一捆小棒，10减8探索新知100以内的加法和减法（一）32-5小猴摘桃46-957-823-681-72737491774绿色圃中小学教育网探索新知100以内的加法和减法（一）32-5小猴摘桃46-典题精讲100以内的加法和减法（一）2726323257537475典题精讲100以内的加法和减法（一）272632325753100以内的加法和减法（一）典题精讲307 = ？说说你是怎么算的。100以内的加法和减法（一）典题精讲307 = ？说说你100以内的加法和减法（一）典题精讲这是用计数器算的，你看懂了吗？十位个位十位1个十

25、个位就是10个一绿色圃中小学教育网100以内的加法和减法（一）典题精讲这是用计数器算的，你看懂100以内的加法和减法（一）5 28544 森林医生。8 57154 34394 17 8易错提醒100以内的加法和减法（一）5 28544 森林医生。8 易错提醒100以内的加法和减法（一） 43 68 43易错提醒100以内的加法和减法（一） 43 68 学以致用100以内的加法和减法（一）1257207272714953053535先圈一圈，再计算。学以致用100以内的加法和减法（一）125720727271100以内的加法和减法（一）203225172610学以致用100以内的加法和减法（一）

26、203225172610学以致用学以致用100以内的加法和减法（一）306 201040减6不够减，先算什么？再算什么？24学以致用100以内的加法和减法（一）306 201040学以致用100以内的加法和减法（一）1.夺红旗93-306380-775-4050-576-484-915-664-207275453573944学以致用100以内的加法和减法（一）1.夺红旗93-306学以致用100以内的加法和减法（一） 50 8 42（元）学以致用100以内的加法和减法（一） 50 8 42（元学以致用100以内的加法和减法（一）764573643768579648725461684856不退位

27、减法退位减法先说出十位上的数，再计算。说说764你是怎样计算的。先算642，再算70272。说说768你是怎样计算的。6减8不够减，先算1688，再算60868。观察这两组题你有什么发现？第一组个位够减，十位上的数没变，是不退位减法。第二组个位不够减，要从十位上退1，是退位减法。绿色圃中小学教育网学以致用100以内的加法和减法（一）76476872学以致用100以内的加法和减法（一）73325489160123646834554854374567893210987654我们一起帮小鸟找家吧！学以致用100以内的加法和减法（一）73325489160学以致用100以内的加法和减法（一） 227

28、15（只）从22只船里去掉划走的7只，就是剩下的。看图你知道了什么？这道题怎样解答？解答正确吗？绿色圃中小学教育网学以致用100以内的加法和减法（一） 227 15（只）学以致用100以内的加法和减法（一）学以致用100以内的加法和减法（一）100以内的加法和减法（一）课堂小结两位数减一两位数，个位上不够减，要先从十位上退一当十，然后再减。100以内的加法和减法（一）课堂小结两位数减一两位数，个位上问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）小括号第六单元问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）第六单元学习目标100以内的加法和减法（一）1、能准确判断两步式题的运算顺序。2、能准确地计算带

29、小括号的加、减两步式题。3、加强数学语言训练，培养我们的观察、比较、分析、综合判断的能力。学习目标100以内的加法和减法（一）1、能准确判断两步式题的复习导入100以内的加法和减法（一） 349 321 433 503 93410371052 706162137615107614157785口算。说一说先算什么，再算什么。复习导入100以内的加法和减法（一） 349 32举例讲解100以内的加法和减法（一）有10个，先剪掉2个。先再剪掉3个。看图你能知道什么？还剩几个 ？ 可以提出什么问题？举例讲解100以内的加法和减法（一）有10个，先再剪掉3个。举例讲解100以内的加法和减法（一）（1）先

30、用总数减去2个，再接着减去3个。（2）我是先算一共剪去多少个，再算还剩下几个。（3）我是用一道算式来解决的。1023 =5（个）2+3=5（个）105=5（个） 102+3 这样列式行吗？举例讲解100以内的加法和减法（一）（1）先用总数减去2个，举例讲解100以内的加法和减法（一）10 23 ( )55一个算式里有括号，要先算括号里面的。这是小括号。举例讲解100以内的加法和减法（一）10 23 ( 探索新知100以内的加法和减法（一）变式练习18-（3+8） 先算什么，再算什么？先算4-2=2，再算15+2=17。（1）15+（4-2）=17=7先算3+8=11，再算18-11=7。探索新

31、知100以内的加法和减法（一）变式练习18-（3+8）探索新知100以内的加法和减法（一）变式练习（ ）-30=52 这题的小括号与15+（4-2）的小括号有什么不同？（2）10+（ ）=15825探索新知100以内的加法和减法（一）变式练习（ 探索新知100以内的加法和减法（一）变式练习小括号在算式中有什么作用？(3) 10-2-3=5 10-（2+3）=5探索新知100以内的加法和减法（一）变式练习小括号在算式中有典题精讲100以内的加法和减法（一）算一算，比一比算后思考：两道题的运算顺序是一样的吗？（10-3）+4=还有使用小括号的必要吗？10-3+4=什么情况下才使用小括号？要改变算式

32、的运算顺序可以使用小括号。 711 711典题精讲100以内的加法和减法（一）算一算，比一比算后思考：典题精讲100以内的加法和减法（一）把下面的两个算式合并成一个算式说一说先算什么，再算什么。60+10=70 50+2=52 90-70=20 7+52=5970-10=60 48-8=40 80-60=20 9+40=499+（48-8）=497+（50+2）=5980-（70-10）=2090-（60+10）=20典题精讲100以内的加法和减法（一）把下面的两个算式合并成一典题精讲100以内的加法和减法（一） 一共要做 13 个上午做了4 个，下午做了6 个还要再做几个 ？13463（个）

33、13（46）3（个）典题精讲100以内的加法和减法（一） 一共要做 13 个上午易错提醒100以内的加法和减法（一）计算下面各题，想想每组题有什么关系。40164 851540 40（164） 85（1540）易错提醒100以内的加法和减法（一）计算下面各题，想想每组题学以致用100以内的加法和减法（一）18-（5+6）= 4+（15-6）= 25-（7+3）= 8+（3+15）=7261513学以致用100以内的加法和减法（一）18-（5+6）= 学以致用100以内的加法和减法（一）16-8+4= 16-（8+4）= 下面各题中，哪题先算8+4。学以致用100以内的加法和减法（一）16-8+

34、4= 学以致用100以内的加法和减法（一）超市运进45箱苹果。上午卖出5箱，下午卖出3箱。超市还有多少箱苹果？45-5-3=37（箱）45-（5+3）=37（箱）学以致用100以内的加法和减法（一）超市运进45箱苹果。上午学以致用100以内的加法和减法（一）54-5+30= 76-6-8= 87-9-10=4979181378706268583065-7-40= 43-（3+27）= 39-（9-5）=435 看谁算得又对又快学以致用100以内的加法和减法（一）54-5+30= 学以致用100以内的加法和减法（一）看图你知道了什么？这道题怎样解答？学以致用100以内的加法和减法（一）看图你知道

35、了这道题怎样学以致用100以内的加法和减法（一）学以致用100以内的加法和减法（一）学以致用100以内的加法和减法（一）9(74)8(64)10217(65)14(63)16(52) 5 6 7 8 910小动物应该上哪一节车厢？连一连。说说这些题你是怎样想的。学以致用100以内的加法和减法（一）9(74)8(6学以致用100以内的加法和减法（一）23959(23)54 9310610(93) 5315815(53)6646459488787说说你是怎样找的。能找到它们的好朋友吗？连一连。找朋友。 学以致用100以内的加法和减法（一）239(23)课堂小结100以内的加法和减法（一） 本节课我

36、们认识了小括号，你知道带有小括号的算式的运算顺序是怎样的吗？“在一个算式里有括号的，先算括号里面的。”课堂小结100以内的加法和减法（一） 本节课我们问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）用同数连加解决问题第六单元问题探究练习拓展100以内的加法和减法（一）第六单元学习目标100以内的加法和减法（一）1、通过创设情境，学会获得有用的数学信息，并能正确运用连加来解决问题，知道连加算式的含义和运算顺序，能比较熟练地口算。2、培养我们观察、比较和抽象概括的能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。学习目标100以内的加法和减法（一）1、通过创设情境，学会获复习导入100以内的加法和减法（一）

37、比一比，看谁算得又快又对。28+30+7= 8186= 53（158）= 6588= 48（5+3）= 35+(176)=657946494046先算什么，再算什么？复习导入100以内的加法和减法（一） 比一比，看谁算得又快又复习导入100以内的加法和减法（一）50-7+20+963-7-7-7436372564942你会算吗？请你认真算一算。比较一下两道题有什么相同的地方，有什么不同的地方。复习导入100以内的加法和减法（一）50-7+20+963-举例讲解100以内的加法和减法（一）3个同学一起折小星星，每人折了6个。他们一共折了多少个小星星？从图上你获得了哪些信息？问题是什么？举例讲解1

38、00以内的加法和减法（一）3个同学一起折小星星，每举例讲解100以内的加法和减法（一）你会怎么解决？他们一共折了多少个小星星？举例讲解100以内的加法和减法（一）你会怎么解决？他们一共折举例讲解100以内的加法和减法（一）你怎么解决？他们一共折了多少个小星星？234 1举例讲解100以内的加法和减法（一）你怎么解决？他们一共折了探索新知100以内的加法和减法（一）我用接着数的方法解答。他们一共折了18个小星星。探索新知100以内的加法和减法（一）我用接着数的方法解答。他探索新知100以内的加法和减法（一）人数 数1 6212318我列表解答。探索新知100以内的加法和减法（一）人数 数1 621探索新知100以内的加法和减法（一）我用画箭头的方法解答。66+61218探索新知100以内的加法和减法（一）我用画箭头的方法解答。6探索新知100