部编版二年级下册第八单元语文园地八课件

1、第8单元语文园地 八部编版 二年级下第8单元部编版 二年级下新知导入 同学们，认真阅读课本上的生字和词语，说说你发现了什么？新知导入 同学们，认真阅读课本上的生字和词语，说钩（钩子） 金 铲（铲子）梅（梅花） 木 柿（柿子）源（源头） 水 涨（涨潮）炬（火炬） 火 灿（灿烂）垮（垮掉） 土 坟（坟墓） ku fngu chnj cn yun zhng mi sh识字加油站钩（钩子） 金 铲（铲子） ku 识字加油站钩组词：钩子 造句：我们用钩子去钓鱼。 部首：钅结构：左右音序：Gu识字加油站钩组词：钩子 造句：我们用钩子去钓鱼。 部首：钅结识字加油站铲组词：铲子 造句：爷爷用铲子除草。 部首：

2、钅结构：左右音序：C chn识字加油站铲组词：铲子 造句：爷爷用铲子除草。 部首：钅结识字加油站梅组词： 梅花 造句：冬天的时候，梅花迎风开放。 部首：木结构：左右音序：M mi识字加油站梅组词： 梅花 造句：冬天的时候，梅花迎风开放。 识字加油站柿组词：柿子 造句：奶奶做的柿饼特别好吃。 部首：木 结构：左右音序：S sh识字加油站柿组词：柿子 造句：奶奶做的柿饼特别好吃。 部识字加油站源组词：源头 造句：一般河流的源头都是大山上的冰川。 部首：氵结构：左右音序：Y yun识字加油站源组词：源头 造句：一般河流的源头都是大山上的冰川识字加油站涨组词： 涨潮 造句：钱塘江涨潮时，景色特别壮观。

3、 部首：氵 结构：左右音序：Z zhn识字加油站涨组词： 涨潮 造句：钱塘江涨潮时，景色特别壮观。识字加油站炬组词：火炬 造句：奥运火炬的传递仪式刚刚结束。 部首：火 结构：左右音序：Jj识字加油站炬组词：火炬 造句：奥运火炬的传递仪式刚刚结束。 识字加油站灿组词：灿烂 造句：妹妹脸上露出了灿烂的笑容。 部首：火 结构：左右音序：Ccn识字加油站灿组词：灿烂 造句：妹妹脸上露出了灿烂的笑容。 部识字加油站垮组词：垮掉 造句：我家附近的桥突然垮掉了。 部首：土结构：左右音序：Kku识字加油站垮组词：垮掉 造句：我家附近的桥突然垮掉了。 部首识字加油站坟组词：坟墓 造句：清明节，我们去坟场扫墓去。

4、 部首：土 结构：左右音序：Ffn识字加油站坟组词：坟墓 造句：清明节，我们去坟场扫墓去。 部 我发现：第一排的两个字都是“钅”旁，都与金属有关；第二排的两个字都是“木”旁，都与植物有关。 第三排的两个字都是“氵”旁，都与水有关；第四排的两个字都是“火”旁，都与火或光有关。 第五排的两个字都是“土”旁，都与土有关。识字加油站 我发现：第一排的两个字都是“钅”旁，都与金属有关；第二写出含有下列偏旁的字在组词。钅（ ）（ ） （ ）（ ）木（ ）（ ） （ ）（ ）氵（ ）（ ） （ ）（ ）火（ ）（ ） （ ）（ ）土（ ）（ ） （ ）（ ） 钢 钢铁 铁 铁锅 树 树林 枝 树枝 江 江水

5、 河 小河燃 燃烧 灯 电灯 垃 垃圾 地 地里课堂练习钢 钢铁 小朋友，你还知道哪些带有这5个偏旁的字？我还知道带有这5个偏旁的字。金：锋 钱 针 木：柳 桃 板 水：满 漫 海 火：烧 烤 燃 土：圾 块 坡拓展积累小朋友，你还知道哪些带有这5个偏旁的字？我还知道带有这5个偏shn忽然 突然立刻 马上一瞬间 一眨眼字词句运用读一读下面的词语，选一两个说句子。 我发现：这六组词语都是近义词。第一排的三组近义词都表示时间短或动作很快。第二排的三组词语都表示时间长或动作缓慢。shn忽然 突然立刻 马上一瞬间 一眨眼字词句运用读逐渐 渐渐zhxtnyu慢慢 徐徐慢吞吞 慢悠悠字词句运用 我会说：春

6、天来了，天气逐渐暖和起来。 上课铃响了，同学们立刻进入教室，准备上课。逐渐 渐渐zhxtnyu慢慢 徐徐慢吞 本题共有六组词语，每组词语意思相近，只有能区分它们之间的细微差别，才能更好地运用这些词语。 参考答案： 一眨眼：一眨眼，小燕子从稻田的这边飞到了另一边。 慢悠悠：老渔翁慢悠悠地划着桨，小船在湖面上飘荡着。字词句运用 本题共有六组词语，每组词语意思相近，只有能区分它们之间的字词句运用读句子，想象画面，再仿照例句写一写。 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 李明杰_,_跑进了教室。字词句运用读句子，想象画面，再仿照例句写一写。 最后一字词句运用 李明杰_,_跑进了教室。很着急匆

7、匆忙忙如果李明杰着急，我会说 李明杰_,_跑进了教室。害怕极了慌慌张张 本题提示我们在理解词语意思的基础上通过想象画面理解句子的意思。字词句运用 李明杰_,_小朋友，你还积累了哪些表示快的词语？我知道表示快的词语还有：立即 快速 飞快 一溜烟表示慢的词语还有：缓慢 缓缓 冉冉 迟缓拓展积累小朋友，你还积累了哪些表示快的词语？我知道表示快的词语还有：我的发现 神 祖 礼 福 补 袜 衫 被 冰 冷 冻 凉 海 流 洒 滴 我知道怎样区分带“冫”和“氵”的字了。我的发现 神 祖 礼 福 冰 我的发现 神 祖 礼 福 补 袜 衫 被 我发现：左边第一组都是“礻”部，与鬼神、天地、祖宗有关；第二组是“

8、衤”部，与衣服、布料有关。我的发现 神 祖 礼 福 我发现我的发现 冰 冷 冻 凉 海 流 洒 滴 我发现：右边第一组是“冫”部，与寒冷、凉有关；第二组是“氵”部，与水有关。我的发现 冰 冷 冻 凉 我发现：右边第猜一猜，下列偏旁的字和什么有关。 虫 和 有关 口 和 有关昆虫 嘴巴、说话课堂练习猜一猜，下列偏旁的字和什么有关。昆虫 嘴巴、说话课堂练习小朋友，你还积累了哪些具有相同偏旁的字？我还知道具有相同偏旁的字，如“礻”的字有：视 祝 ；带有“衤”的字有：袄 裙拓展积累小朋友，你还积累了哪些具有相同偏旁的字？我还知道具有相同偏旁日积月累舟夜书所见 查慎行 (清)月黑见渔灯，孤光一点萤。微微

9、风簇浪，散作满河星。日积月累舟夜书所见 日积月累 查慎行：（16501727）， 清代诗人，初名嗣琏，字夏重，号查田；后改名慎行，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，晚年居于初白庵，所以又称查初白。为“清初六家”之一。浙江海宁袁花人。作者介绍： 日积月累 作者介绍： 日积月累簇：拥起。 孤光：孤零零的灯光。 诗意：漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像散落无数的星星。日积月累簇：拥起。 孤光：孤零零的灯光。 诗意：漆黑日积月累赏析： 这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星

10、星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。日积月累赏析：李时珍（原文略，见课本114页）我爱阅读李时珍我爱阅读张慧剑(1906-1970)，安徽石埭(今石台)人，原名嘉谷，笔名辰子。其与张友鸾、张恨水，被称为“三个徽骆驼”，后又因同在新民报共事，又被称为新民报三张。他们均姓张，都是安徽人，又是新闻记者和小说家，称其为骆驼，概任重道远之意。1.作者简介我爱阅读张慧剑(1906-1970)，安徽石埭(今石台)人，原名嘉我爱阅读2.词语解释伟大：超出寻常，令人钦佩敬仰的。救死扶伤：抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现

11、形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。我爱阅读2.词语解释伟大：超出寻常，令人钦佩敬仰的。我爱阅读记载：记录事情的文字。完善：完备美好。积累：积聚起来的事物。拜访：敬词，看望并谈话。 我爱阅读记载：记录事情的文字。3.概括段意我爱阅读第1-2自然段：李时珍立下为穷人治病的志愿。第3-4自然段：李时珍跟着父亲学医，决心编写比较完善的药物书。第5自然段：李时珍去各地采药，访问群众，编成本草纲目。3.概括段意我爱阅读状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

12、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成