云南省昆明市十县2022年化学九上期中预测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列做法不符合“节约资源、保护环境”理念的是（）A减少使用一次性筷子B工业上使用中水以节约水资源C将废旧塑料焚烧以减少白色污染D用电动公交车代替燃油公交车2下列实验设计能够实现其对应实验目的的是A

2、验证质量守恒定律B测定空气中氧气含量C探究铁钉锈蚀的条件D探究燃烧条件之一：温度达到着火点3工业上大量制取氧气的原料是( )A空气B双氧水C二氧化锰D高锰酸钾4某同学用托盘天平称取食盐9.7g,在称量中发现天平指针右偏,此时他应该()A增加药品B减少砝码C移动游码D调节平衡螺母5如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是A反应物属于单质，生成物一定是化合物B在化学变化中，分子和原子都不可再分C化学反应前后原子的种类和数目不变，质量改变D该反应既不是化合反应，也不是分解反应6我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同学提出用澄清石

3、灰水来检验就这一过程而言，属于科学探究中的（）A猜想假设B设计实验C收集证据D得出结论7如图所示，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（ ）A气球缩小，红墨水左移B气球缩小，红墨水右移C气球不变，红墨水右移D气球胀大，红墨水左移8对探究活动各个环节进行认真的反思，是提高我们的探究能力和促进不断进步的重要保证。下列有关实验后反思的说法不正确的是A只要有结论就不需要思考猜想与结论是否一致B需要反思探究方法是否科学、有效C需要反思实验过程是否安全、环保D需要反思探究程序是否合理、简捷9下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是A在做红磷燃烧实验时，先点燃酒精灯，后从广口瓶中取出红磷B

4、用酒精灯加热试管中液体时，先预热，后对准液体集中加热C用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯D做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点燃气体10下列物质中，属于纯净物的是A自来水B汽水C液态氧气D液态空气11H2、O2、N2的混合气体20克，点燃完全反应后生成18克水，则剩余气体不可能是（）A2克H2、O2、N2的混合气体B2克N2C2克H2D2克O2和N2的混合气体12下列物质中由离子构成的是A氦气B干冰C金刚石D氯化钠二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室提供下列仪器：（1）写出仪器名称：_ _ _。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取O2，所需仪器按组装顺

5、序依次是_（填序号），反应的文字表达式是：_。14 “测定空气中氧气的体积分数”是初中化学一个重要的定量实验。化学兴趣小组在老师指导下，设计出如图改进装置。已知白磷比红磷更容易燃烧而消耗氧气。实验刚开始活塞处于20.0mL刻度处。（1）加热白磷，白磷剧烈燃烧，产生大量的_，同时放出热量，使活塞先向_移动一小段距离。（2）等一会儿，因为注射器内氧气被消耗，注射器内压强_（填“变大”或“变小”），活塞最终停在刻度处，据此可算出空气中氧气的体积分数约为_。（3）该实验所得空气中氧气的体积分数与实际值有偏差，你认为造成偏差的原因可能是_。15某化学兴趣小组利用下列装置进行气体制取的实验。请回答： （1

6、）写出上图中标号仪器的名称：a_，b_。（2）某同学想利用上述装置进行高锰酸钾制取氧气的实验，请回答：高锰酸钾制氧气的符号表达式为：_，应选用的发生装置为：_(填字母)，该装置尚存在的缺陷是_。若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物，应选用的收集装置为_(填字母)。（3）某同学选择C，D装置来制取二氧化碳。经检查确认装置不漏气后，添加药品方法为:先在仪器b内加入_(填物质名称，下同)，再在分液漏斗内加入_，其反应的符号表达式为：_。反应发生后观察到C中产生大量气泡，D中导管口无气泡冒出，其可能原因是：_。若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳，验满时可将燃着的木条放在_ (填“c”或“d”)口

7、外，若木条熄灭，则已集满。16如图所示是初中化学的一些重要实验，请回答：（1）实验A：通电后，乙中产生的是_；（2）实验 B：测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是（只答一条）：_；（3）实验C：实验过程中我们发现过滤速度很慢，可能的原因是：_；（4）实验D：写出铁丝燃烧的化学方程式：_，反应类型是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下图是两种氮肥标签的一部分，请根据图中的信息回答下列问题：（1）从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_（填字母序）；A 易溶于水 B 受热易分解 C 有挥发性（2）30kg纯尿素中含氮量（即氮元素的质量分数）与_kg纯碳酸氢铵中

8、含氮量相等？18来牙音中主要活性成分是单氟磷酸钠，其化学式为，请回答下列问题：（1）中金属元素与氧元素的质量比为_；（2）中质量分数最大的元素是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系。例如：“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。（1）化合反应和氧化反应属于什么关系？（2）混合物和纯净物属于什么关系？参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、减少使用一次性筷子，可节约资源，保护环境，故正确。B工业上充分利用中水以节约水资源，故正确；C、将废旧塑料焚烧会产生大量的空气污染物，造成

9、环境污染，故错误；D、用电动公交车代替燃油公交车，可减少污染物排放，保护环境，故正确；故选C。2、D【解析】A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，错误；B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，错误；C、第一支试管中的铁钉只能与水接触，第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触，一段时间后，两支试管的铁钉没有生锈，不能形成对照，不能用于探究铁生锈条件，错误；D、乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧，是因为乒乓球碎片的着火点低于滤纸片，说明燃烧条件之一是温度要

10、达到着火点，正确。故选D。点睛：验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。3、A【解析】由于空气中大约含有21%的氧气，所以这是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料；工业上制取氧气采用的是分离液态空气法，是利用液态氧与液态氮的沸点的不同加以分离的。故选：A。4、A【解析】某同学用托盘天平称取食盐，在称量中发现天平指针右偏，说明托盘天平的右盘重，药品的质量小于，此时他应该向左盘添加药品，直至托盘天平平衡。故选：A。5、A【解析】A、由反应物、生成物的微观构成可知，反应物都

11、是由同一种分子构成，都属于纯净物，它们的分子是由同种原子构成，属于单质；生成物是由两种不同的原子构成的同种的分子构成，属于化合物，故A正确；B、由微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，分子可再分，故B错误；C、化学反应前后原子的种类、数目和质量不变，故C错误；D、由反应的图示可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，该反应是化合反应，故D错误。故选A。【点睛】构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为单质的分子，由不同种原子构成的分子为化合物的分子。6、B【解析】试题分析：打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳，有同学提出可能是二氧化碳。就这一过程而言

12、，属于科学探究中的猜想与假设，故答案选择A考点：科学探究的环节7、A【解析】解：当过氧化氢溶液与二氧化锰反应，生成足够多的氧气时，充气气球内的空气在周围氧气的压力作用下，会沿导管排出气球，气球变小，导管中的红墨水会向左移。故选A。8、A【解析】A、有结论，也需要思考猜想与结论是否一致，从而发现问题，解决问题；故选项错误，但符合题意。B. 需要反思探究方法是否科学、有效；故选项正确，但不符合题意。C. 需要反思实验过程是否安全、环保；故选项正确，但不符合题意。D. 需要反思探究程序是否合理、简捷；故选项正确，但不符合题意。故选A。9、A【解析】试题分析根据所学知识知，A. 在做红磷燃烧实验时，先

13、从广口瓶中取出红磷，后点燃酒精灯。故A错误。B用酒精灯加热试管中液体时，先预热，后对准液体集中加热。故B正确。C用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯。故C正确。D做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点燃气体。故D正确。考点考查化学实验操作的正确顺序。10、C【解析】纯净物：由一种物质组成的物质混合物：由多种物质组成的物质【详解】A、自来水中包括水、钙镁离子化合物等其他杂质，属于混合物。故A错误；B、汽水中包括水、碳酸、食品添加剂等物质，属于混合物。故B错误；C、液态氧气描述的是液态的氧气，物质仍为氧气，只不过物质的状态为液态，属于纯净物。故C正确；D、液态空气中包括氮气、氧

14、气、稀有气体、二氧化碳、其它气体和杂质，属于混合物。故D错误。故选C。11、A【解析】根据方程式进行计算，设要生成18g水需要参加反应的氢气质量为X，氧气质量为Y 4：36=x：18g x2g32：36=y：18g y16g所以剩余的2克气体中有可能是氢气和氮气的混合物，有可能是氧气和氮气的混合物，也有可能全部是氮气，如果全部是氮气，最多也是2g，不可能超过2g。剩余的气体中不可能存在氢气和氧气的混合物，因为如果是二者的混合物就会继续反应，直到有一种物质全部被反应掉，由以上分析可知，A符合题意，故选A。【点睛】确定化学反应后物质的种类时，除考虑生成物外，还要考虑反应物是否过量。如果反应后反应物

15、过量，也只能是其中的一部分过量，不可能所有反应物都有剩余。12、D【解析】A、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，选项A错误；B、干冰是固态二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子构成，选项B错误；C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，选项C错误；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，选项D正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶 酒精灯 水槽 【解析】（1）仪器分别是集气瓶、酒精灯、水槽。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取O2，属于固体加热型制取气体，可用排水法进行收集，所需仪器按组装顺序是从左往右，从下往上，所以依次是。氯酸钾在二氧化锰的催化作

16、用下、在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式是：。14、白烟 右 变小 18% 白磷不足（或未反应完、漏气等） 【解析】（1）白磷燃烧，产生大量的白烟，放出的热量，气体体积膨胀，会使活塞向右移动。故填：白烟；右；（2）等一会儿，因为注射器内氧气被消耗，注射器内压强变小，活塞向左移动，最终停在刻度处，据此可算出空气中氧气的体积分数约为：。故填：变小；18%；（3）该实验所得空气中氧气的体积分数与实际值有偏差，造成偏差的原因可能是白磷不足、氧气未反应完、装置漏气等。故填：白磷不足（或未反应完、漏气等）。15、长颈漏斗 锥形瓶 A 试管口没有放一团棉花 F或G 大理石（或石灰石） 稀盐酸 C

17、aCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 装置漏气 d 【解析】（1）a是长颈漏斗；b是锥形瓶；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：；该反应属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；为了防止高锰酸钾粉末进入导管，要在试管口放一团棉花；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物，应选用的收集装置为F或G，因为这样收集的氧气干燥，不影响产物水的检验；（3）经检查确认装置不漏气后，添加药品方法为：先在仪器b内加入大理石（或石灰石），再在分液漏斗内加入稀盐酸；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的符号表达式为：CaCO3

18、+HClCaCl2+H2O+CO2；反应发生后观察到C中产生大量气泡，D中导管口无气泡冒出，其可能原因是：装置漏气；因为二氧化碳的密度比空气大，若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳，应选择向上排空气法收集，即气体从c管进入，满了之后才会从d管跑出，故验满时应将燃着的木条放在d口外，若木条熄灭，则已集满。16、氢气； 装置漏气等； 滤纸和漏斗间有气泡等； 3Fe+2O2Fe3O4 该反应有两种物质反应生成一种物质，故是化合反应 【解析】（1）电解水实验中，与负极相连的电极产生的气体是氢气；（2）测定空气中氧气含量的实验中，如气密性不好、红磷不足、未待温度冷却就打开止水夹都会造成测量结果偏小。（3）过滤装置中，要求滤纸与漏斗要紧贴，如有气泡，则过滤速率减慢。（4）铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4 。该反应是由多种物质反应生成一种物质，故是化合反应。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、B 79 【解析】（1）碳酸氢铵应避免高温施用，可知碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是碳酸氢铵受热易分解；（2）设需要纯碳酸氢铵的质