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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1物质化学式的读法和写法都正确的是( )A胆矾B碳酸钙C氢氧化钠D氧化铁2下列有关空气的说法正确的是A氮气约占空气体积的21%B空气中的氧气能助燃,可以作燃料C工业上采用分离液态空气法获得氧气D空气中的二氧化碳来源于绿色植物的光合作用3下列符号代表的意义正确
2、的是()A2H2:2个氢分子 B2N2:4个氮原子CAl+3:铝离子 D2CO32:2个硫酸根离子4下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B原子可以构成分子,不能直接构成物质C分子是化学变化中的最小微粒D微粒得到或失去电子变成离子5下面关于“2”的含义的解释中,正确的是( )AZn2中的“2”表示锌元素显正2价B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子CH2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素D2Fe中的“2”表示2个铁分子6下列实验不能达到目的的是A用带火星的木条伸入集气瓶中,检验氧气B用燃着的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳C用带火星的
3、木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满D用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度7化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。下列应用中,错误的是()A将硝酸铵溶于水制作热敷袋B用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C把水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解量D进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验8甲烷和水反应可以制水煤气,其反应的微观示意图如下所示:下列对该反应的叙述正确的是A一个甲烷分子中含有4个原子B反应前后元素种类改变C反应前后分子数目不变D该反应中,丙和丁的质量比为14:39我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是()A铕属于非金属元素B铕的原子序
4、数是63C铕原子中的质子数为63D铕的相对原子质量是152.010如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是()A该元素原子的质子数为14B该元素属于非金属元素C该元素一个原子的原子核外有28个电子D该元素的相对原子质量为28.0911属于化学变化的是A泥沙静置后澄清B高粱酿酒C铁矿石粉碎D石蜡熔化12下列不属于化合反应,但属于氧化反应的是A红磷在空气中燃烧B石蜡在空气中燃烧C水通电时分解生成氧气和氢气D由过氧化氢制氧气的反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13根据所示实验装置图,回答有关问题:(1)写出图中标号仪器名称:_;_;(2)某同学用B、C装置
5、制取并收集一瓶氧气,从长颈漏斗中加入的物质是(写化学式)_,其文字表达式为_,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,如果未见木条复燃,其原因可能是_;(3)若实验过程中用D装置采取排空气法收集氧气时,气体应从_(填“a”或“b”)管通入,若采用排水法收集氧气时,气体应从_(填“a”或“b”)管通入。14结合下图所示实验,回答下列问题。(1)实验一的目的是利用浓氨水的挥发性,验证_;(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别 _;(3)实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守
6、恒定律,前后两次称量结果不一致,原因是没有称量_的质量。15已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下,受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳:在空气中加热,则生成氧化铁和二氧化碳某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程,并测定某样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好,B中氢氧化钠溶液足量)实验过程中,先打开K通入一氧化碳再加热;装置A中固体质量不再减少后,停止加热,待装置A冷却到室温后关闭K,实验测得装置A中固体质量减少了ag,装置B中液体质量增加了bg回答下列问题:(1)仪器的名称是_;(2)写出装置A中发生的反应的化学方程式_;(3)实验前先通CO后加热的原因是_;实验结束时待装置冷却后再关闭K的原因是
7、_(4)能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是:装置B的质量增加且_;(5)若生成的二氧化碳全部被装置B吸收,不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应,则a_b(填“”“=”或“”);(6)D处为收集尾气的装置,应选择_装置(填“甲”“乙”或“丙”)16如图是实验室制取常见气体的装置图,据图回答问题(1)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取主要步骤有:固定装置装入药品加热检查装置的气密性用排水法收集熄灭酒精灯从水槽中移出导气管。其操作顺序是_,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_。(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的文字表达式是_,应选择的发生装置为
8、_(填序号)。(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,收集装置应选用_,理由是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17利用如图甲装置,以高锰酸钾为反应物,制取一瓶氧气并检验。实验结束后小明对高锰酸钾是 否完全反应产生了疑惑?在老师帮助下,小明称取一定质量的剩余粉末,重新做了实验,并根据实验所得 数据绘制了如图乙所示的曲线。(1)小明由实验得知高锰酸钾未完全反应,依据是_。(2)在图乙中绘制氧气质量随反应时间变化的曲线_。(3)计算剩余粉末中高锰酸钾的质量分数。_(写出计算过程,计算结果精确到 0.1%)1
9、8钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钠的相对分子质量为_;(2)氯化钠中氯元素与钠元素的质量比为(最简整数比)_;(3)氯化钠中钠元素的质量分数为(精确到0.1%)_;(4)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g,如果人体所需的钠元素全部来自该品牌低钠盐,那么一个人每天摄入的质量不宜超过_克?(结果保留一位小数)。(5)若每日食用5g该品牌低钠盐,请你算一算,人体摄入的钠元素质量仅为等质量氯化钠中钠元素质量的百分之_?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)用化学方
10、程式解释下列反应原理。(1)铝的化学性质比较活泼,为什么铝制品却很耐腐蚀_?(2)工业上常用一氧化碳还原赤铁矿来炼铁_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】书写化合物的化学式时,正价元素在前、负价元素在后。【详解】A、胆矾是硫酸铜的晶体,其名称为五水合硫酸铜,则化学式为CuSO45H2O,故A不正确;B、碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的,由钙离子的化合价为+2价,碳酸根离子的化合价为-2价,则其化学式为CaCO3,故B正确;C、氢氧化钠中钠元素的化合价为+1价,氢氧根离子的化合价为-1价,则化学式为,故C不正确;D、氧化铁为三
11、氧化二铁,由铁的化合价为+3价,氧的化合价为-2价,则化合价相互交叉可得化学式,其化学式为Fe2O3,故D不正确。故选B。【点睛】元素化合价的绝对值交叉写在另一种元素或者原子团右下角,化简成最简整数比。2、C【解析】A、氮气约占空气体积的78%,A选项不正确,不符合题意; B、空气中的氧气能助燃,可以作助燃剂,B选项不正确,不符合题意; C、工业上采用分离液态空气法获得氧气,C选项正确,符合题意; D、空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用,植物光合作用消耗二氧化碳,D选项不正确,不符合题意。故选C。3、A【解析】A、在化学式前面加数字,表示的是分子个数,2H2表示2个氢分子,选项正确;B、在化
12、学式前面加数字,表示的是分子个数,2N2表示2个氮分子,选项错误;C、铝离子所带的电荷数应在数字的前面,应为Al3+,选项错误;D、离子前面加上数字,仅表示离子个数,故2CO32表示2个碳酸根离子,选项错误。故选A。4、A【解析】根据决定元素化学性质的因素;构成物质的粒子;分子的概念;微粒可能是分子、原子或离子,进行分析判断。【详解】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,选项说法正确;故符合题意;B、原子可以构成分子,也能直接构成物质,选项说法错误;故不符合题意;C、原子是化学变化中的最小微粒,选项说法错误;故不符合题意;D、微粒可能是分子、原子或离子,微粒得到或失去电子,也可能是变为原
13、子,选项说法错误;故不符合题意;故选A【点睛】本题难度不大,掌握原子和离子的相互转化、决定元素化学性质的因素等是正确解答本题的关键。5、B【解析】A、元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,Zn2中的“2+”表示锌元素带两个单位的正电荷,故A不正确;B、化学式前边的数字表示分子的个数,2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子,故B正确;C、化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢原子,故C不正确;D、元素符号的前边加数字表示原子的个数,2Fe中的“2”表示2个铁原子,故D不正确。故选B。考点:化学用语周围数字的意义6、B【解析】A、用
14、带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气,故选项正确;B、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳,例如氮气也能使燃着的木条熄灭,故选项错误;C、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以可用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否集满,故选项正确;D、用木条平放在蜡烛火焰中,一会儿后取出,通过观察木条的碳化程度可以判断火焰各部分的温度高低,故选项正确。故选B。7、A【解析】A、硝酸铵溶于水吸热,硝酸铵可用于制作冰袋可用于给高烧病人降温,故A错误;B、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。这两者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能够溶解油污的性质,用洗涤剂除去油污是利用了洗涤剂对油污的
15、乳化作用,故B正确;C、把水喷向空中时,能够增大水和空气的接触面积,从而可以增加养鱼池水中氧气的溶解量,故C正确;D、久未开启的菜窖二氧化碳含量可能过高,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,进入久未开启的菜窖要先做灯火实验,以检验二氧化碳含量是否过高,故D正确。故选A。8、D【解析】A、由图中甲物质可知,甲物质的化学式为CH4,1个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子,共含有5个原子,错误;B、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类、质量不变,故错误;C、由微观示意图可知,反应的方程式为:CH4+H2OCO +3H2, 反应前分子的总数目为2个,反应后分子的总数目为4个,数目改变了,错误;D、反
16、应的方程式为:CH4+H2OCO +3H2,丙和丁的质量比为:(12+16):6=14:3,正确。故选D。9、A【解析】在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。【详解】A铕属于金属元素;B铕的原子序数是63;C同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;铕原子中的质子数为63;D铕的相对原子质量是152.0,选A10、C【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、由图可知,该元素原子的质子数为14,故A
17、正确;B、由汉语名称“硅”,可知,它为非金属元素,故B正确;C、根据“原子序数核内质子数核外电子数”,则该元素一个原子的原子核外有14个电子,故C错误;D、该元素的相对原子质量为28.09,故D正确。故选C。【点睛】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。11、B【解析】A. 泥沙静置后澄清,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B. 高粱酿酒是高粱中的有机物生成酒精等,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;C. 铁矿石粉碎铁是矿石的形状发生变化,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;D. 石蜡熔化只是石蜡的状
18、态发生变化,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误,故选B。12、B【解析】试题分析:化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应物质跟氧发生的反应属于氧化反应A选项反应物是两种生成物是一种,是化合反应,红磷与氧气的反应又属氧化反应,故此选项错误 B选项反应物和生成物都是两种,不是化合反应,石蜡和氧气的反应属于氧化反应,故此选项正确 C选项生成物是两种反应物是一种,是分解反应,故此选项错误 D选项反应物是一种生成物是两种,是分解反应,故此选项错误故答案选B 考点:反应的分类二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台 酒精灯 H2O2 过氧化氢水+氧气 收集的
19、氧气不纯 a b 【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)标号仪器名称:铁架台;酒精灯。(2)用B、C装置制取并收集一瓶氧气,是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故从长颈漏斗中加入的物质是过氧化氢,化学式为H2O2,反应的文字表达式为过氧化氢水+氧气,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,如果未见木条复燃,其原因可能是收集的氧气不纯。(3)若实验过程中用D装置采取排空气法收集氧气时,密度比空气的密度大,只能用向上排空气法收集,气体应从长管进入,气体应从a管通入,若采用排水法收集氧气时,气
20、体应从短管进入,水从长管排出,故从b管通入。14、分子是不断运动的 伸入燃着的木条 生成二氧化碳 【解析】(1)实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,通过A烧杯中溶液变红验证分子是不断运动的,故填:分子是不断运动的;(2)氧气支持燃烧,实验二中,操作是向两瓶中分别伸入燃着的木条,木条熄灭,说明氧气含量少,故填:伸入燃着的木条;(3)实验三中,盐酸和碳酸钠粉末反应生成二氧化碳扩散到空气中,因此通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,故填:生成二氧化碳。15、酒精灯 FeCO3FeO+CO2,FeO+COFe+CO2 将装置内的空气排净,以防加热时爆炸
21、以防空气进入,在高温下将生成的铁氧化 C中澄清的石灰水不变浑浊 乙 【解析】(1)仪器的名称是酒精灯;(2)装置A中发生的反应有:碳酸亚铁受热分解生成氧化亚铁和二氧化碳,一氧化碳和氧化亚铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:FeCO3FeO+CO2,FeO+COFe+CO2;(3)实验前先通CO后加热的原因是将装置内的空气排净,以防加热时爆炸;实验结束时待装置冷却后再关闭K的原因是以防空气进入,在高温下将生成的铁氧化(4)判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是:装置B的质量增加并且C中澄清的石灰水不变浑浊;(5)根据质量守恒定律,A中的质量减少是碳酸亚铁反应,最后变成铁,所以
22、减少的质量是碳酸亚铁中的碳元素和氧元素的质量和,而装置B中增加的质量是二氧化碳的质量,二氧化碳中碳元素和氧元素,不但有碳酸亚铁中的,也有一氧化碳中的,所以装置B中增加的质量大于A中减少的质量;(6)一氧化碳有毒,排放到空气中会污染大气,所以要进行尾气处理,能收集尾气的装置是乙;16、, 防止冷凝水回流,炸裂试管; 过氧化氢水+氧气 ,B; D或E, 甲烷难溶于水、密度比空气小。 【解析】(1)实验室制取氧气时,先组装仪器,然后检查装置气密性,装药,加热制取氧气,实验结束,先撤导管,然后熄灭酒精灯,所以操作顺序是:,实验中试管口应略向下倾斜的原因是:防止冷凝水回流,炸裂试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是常温,所以应选择的发生装置为B;(3)甲烷是难溶于水、密度比空气小的气体,所以收集装置应选用D或E。【点睛】发生装置依据反应物的状
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