2022年河北省石家庄市名校化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1元素R在化合物中只呈现一种化合价，已知含该元素R的化学式为R2O3。下列含元素R的物质中化学式书写错误的是A

2、R(NO3)3BR(OH)3CRCl2DR2(SO4)32从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是( )A通电使水分解:水氢气+氧气B过氧化氢催化分解:过氧化氢水+氧气C高锰酸钾加热分解:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D氧化汞加热分解:氧化汞汞+氧气3下列物质属于纯净物的为 ( )A雨水B自来水C海水D蒸馏水4实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B铁丝在空气中燃烧火星四射，生产一种黑色固体C木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳D红磷在空气中燃烧产生大量白烟5已知“o”、“”表示不同种类的原子，表示化合物的是 ( )AABBCCDD6下列关于一氧化碳和二氧

3、化碳相同点的叙述中错误的是（ ）A都由碳、氧两种元素组成B通常状况下都是无色气体C都不能供给呼吸D都有毒7密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳4种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：物质O2XH2OCO2反应前质量/g76.016.04.03.0反应后质量/g待测040.047.0下列说法正确的是A表中待测的值为5.0BX由碳、氢、氧三种元素组成C该反应中O2与CO2 的物质的量之比为2:1D反应生成的H2O与CO2的质量比为40:478二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。下列不属于二氧化碳用途的是A供给呼吸B气体肥料C灭火D光合作用9关于下列化学用语中数字“3”的

4、含义，正确的是3H；Fe3+；SO3A中数字“3”表示三个氢分子B中数字“3”表示铁元素化合价为+3价C中数字“3”表示铝原子有三个电子层D表示一个SO3分子中含有3个氧原子10在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示下列说法正确的是（）A丙可能是单质B丁一定是该反应的催化剂C若消耗3 g的乙，则生成17 g的丙D反应前甲、乙的质量之和一定等于反应后丙的质量11下列对化学实验的描述，正确的是（ ）A镁条在空气中燃烧产生大量白雾，生成白色固体B加热铜绿时可以产生黑色固体C自然界中的水过滤后变成纯水D铁丝在空气中燃烧火星四射，产生黑色固体12下列

5、对某一主题知识归纳有错误的一组是 （ ）A、物质的构成B、性质与用途金属铜-由铜原子构成氧气-由氧分子构成O2助燃-气焊切割金属活性炭吸附性-作净水剂C、化学之最D、化学与生活地壳中含量最多的金属元素-铁元素空气中含量最多的元素-氮元素减少水污染-使用无磷洗衣粉减少酸雨发生-使用新型能源AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题。（1）写出图中标号仪器的名称：_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置可选_，反应的化学方程式为_；（3）乙炔是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，收集装置选_。（4

6、）G装置的用途很广，下列关于该装置的用法正确的是_。当装置中装满水，若收集氢气，气体从a端通入。当装置内盛满氧气时，若将装置内氧气排出来，水从a端通入。当装置内盛有一半瓶水时，b端连盛氧气的钢瓶，可观察给病人输氧气的速度。14某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。【设计实验】第一小组同学共同设计了如上图的A、B两套装置。 你认为合理的是(填编号)_ 。 【进行实验】【数据分析】 实验结束后，整理数据如下：(注：集气瓶容积为100ml)组 别123456进入瓶中水的体积(ml)201819172119通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的_。【实验分析】(1)红磷要足

7、量的原因是_；(2)发生反应的化学方程式是_；(3)实验结束，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，可能的原因是_可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出【改进实验】(1)第二小组同学设计了C实验装置，优点是：_。(2)第三小组同学设计了D实验装置，优点是：_。15实验室可选用下列装置制取气体：（1）写出图中标有、的仪器名称：_。（2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和_（填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少_

8、。反应的文字表达式为_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气有以下主要操作步骤：把药品装入试管中并固定仪器 加热 连接仪器，检查装置的气密性 用排水法收集气体 停止加热 从水槽中取出导气管。正确的操作顺序为_（写序号），其中和的先后顺序不能颠倒，其原因是_。在步骤中，试管口应_倾斜，其原因是_。如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能原因是_。（写一点）（4）若用如图的装置进行“排空气法”收集制取的氧气，请把图中的“导气管”补画完整_。16甲、乙、丙是三个实验的示意图，请根据图中发生化学反应的现象及化学反应原理，进行总结、归纳并回答下列问题：（1）甲实验的化学方程式：_，丙实验的化学方程式：_。（2）丙

9、实验铁丝绕成螺旋状的目的_，丙实验的现象是_。（3）乙实验放水的作用：_，丙实验放水的作用：_。（4）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：_；_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17丙三醇俗称甘油化学式为C3H8O3）可用于制造化妆品请计算：(1)甘油中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_。(2)甘油中碳、氢、氧三种元素的质量比为_(填最简整数比)。(3)含有24g的氧元素需要甘油多少克？_(计算过程要完整)18 (1)蛋白质是六大基本营养素之一，它是由多种氨基酸(如丙氨酸，其化学式为C3H7O2N)构成的极为复杂的化合物，成年人每天需摄取6070g，处于生长发育期的青

10、少年需要量更大。丙氨酸由_种元素组成，其中C、N两种元素的质量比为_(填最简 整数比)。17.8g丙氨酸中所含氮元素的质量_g(结果精确到0.1)(2)工业上常用电解氧化铝的方法来制取金属铝，反应原理2Al2O34Al+3O2，现要制取216t的金属铝，需要电解_t的氧化铝？(写出计算过程。)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图是硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题：（1）从现象角度：观察到碳、硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺，铁丝在空气中不燃烧，在氧气中才能剧烈燃烧，它们在氧气中与空气中燃烧现象不同的原因是_。（2）从反应角度：三个反应有多个共同点，从反应条件方面，

11、三个实验都要_；在反应类型方面，三个反应都属于_反应（填基本反应类型）；（3）从装置角度：燃烧实验时，氧气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。硫在氧气中燃烧时，集气瓶底放入少许水的目的是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】由化学式R2O3可知，R元素化合价为+3价。NO3显-1价，A中R显+3价，选项正确；OH显-1价，B中R显+3价，选项正确；C中Cl显-1价，则R显+2价，选项错误；D中SO4显-2价，R显+3价，选项正确，故选C。【点睛】在化合物中，各元素的化合价的代数和为零。2、B【解析】A、需要通电，不节能，且产

12、生了两种气体，不好收集，不简便，不符合题意；B、过氧化氢在二氧化锰催化下分解产生水和氧气，节能、环保、简便，符合题意；C、高锰酸钾加热分解产生氧气，需要加热，不节能，不符合题意；D、氧化汞分解产生的汞有毒，不安全，且需要加热，不节能，不符合题意。故选B。3、D【解析】A、雨水中有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物，选项错误；B、自来水中也有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物，选项错误；C、海水中有食盐、水等物质，属于混合物，选项错误；D、蒸馏水是一种物质，属于纯净物，选项正确，故选D。【点睛】纯净物与混合物的区别在于组成物质种类的不同：由一种物质组成的属于纯净物；由不同种物质组成的属于混合物。

13、4、D【解析】A. 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，不是淡蓝色的火焰，选项错误；B.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成一种黑色固体，铁丝在空气中不能燃烧，选项错误；C.生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，选项错误；D.红磷在空气中燃烧放出热量，产生大量白烟，选项正确，故选D。5、B【解析】A、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质故A错；B、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由两种元素组成，属于化合物，故B正确；C、由图示可知该物质由两种分子构成，属于混合物，故C错；D、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质，故D错；故选

14、B。点睛：由一种分子构成属于纯净物，由多种分子构成属于混合物，由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物。6、D【解析】试题分析：二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物，组成元素相同，但分子结构不同，所以化学性质有很大的差异。A二氧化碳和一氧化碳都由碳、氧两种元素组成，正确； B二氧化碳和一氧化碳在通常状况下都是无色气体，正确；C二氧化碳和一氧化碳都不能供给呼吸，正确； D一氧化碳有毒而二氧化碳没有毒，错误。故选D考点：本题考查一氧化碳的性质，二氧化碳的性质点评：掌握二者的性质，了解它们的用途，是解决问题的先决条件。7、C【解析】根据质量守恒定律，反应后H2O和CO2的质量都增

15、加，故都为生成物，X的质量减少，为反应物，表中待测的值为76.0g+16.0g+4.0g+3.0g-0g-40.0g-47.0g=12g，参加反应的氧气质量为76g-12g=64g，故O2为反应物，化学反应方程式为：X+ O2 H2O+ CO2；A、有上述分析可知，表中待测的值为12.0，错误；B、生成的H2O中氧元素的质量为，生成的CO2中氧元素的质量为，32g+32g=64g，所以X中不含有氧元素，错误；C、该反应中O2与CO2 的物质的量之比为，正确；D、反应生成的H2O与CO2的质量比为36:44=9:11，错误。故选C。8、A【解析】试题分析：A、错误，供给呼吸是氧气的用途，二氧化碳

16、不能供给呼吸；B、正确，二氧化碳是光合作用的原料，适当增加二氧化碳可促进光合作用，提高作物产量；C、正确，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧且密度比空气大；D、正确。考点：物质的性质与用途9、D【解析】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，中的数字“3”表示氢原子的个数为3，故错误；B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，中的数字“3”表示一个铁离子带有3个单位的正电荷，故错误；C、原子结构示意图中，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层，中的数字“3”表示铝原子的最外层的电子数是3，故错误；D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数

17、目，中的数字“3”表示一个SO3分子中含有3个氧原子，故正确。故选D。10、C【解析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数减少了70%42%28%，故甲是反应物；同理可以确定乙的质量分数减少了14%（142%40%10%）6%，故乙是反应物；丙的质量分数增加了40%（170%14%10%）34%，丙是生成物；丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。A、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，符合“多变一”的特征，属于化合反应，丙一定是化合物，故选项说法错误；B、丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误；C、参加反应的乙和

18、生成的丙的质量比为6%：34%3：17，则若消耗3g的乙，则生成17g的丙，故选项说法正确；D、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，根据质量守恒定律，参加反应的甲、乙的质量之和（而不是甲、乙的质量之和）一定等于生成丙的质量，故选项说法错误。故选C。11、B【解析】A、镁条在空气中燃烧发出耀眼的强光，生成白色固体，放出大量的热，不产生白雾，故A错误；B、加热铜绿时生成氧化铜、水和二氧化碳，氧化铜是生黑色固体，故B正确；C、自然界中的水过滤后只是除去了水中的不溶性的杂质，不能变成纯水，故C错误；D、铁丝在空气不以能燃烧，故D错误。故选B。【点睛】注意烟和雾的区别，烟是固体小颗粒，雾是液体小液滴，两

19、者的状态不同，镁燃烧生成的是氧化镁固体，描述用烟而不能用雾。12、C【解析】A、铜是由铜原子构成的，氧气是由氧分子构成的，故A正确；B、氧气具有助燃性，可以用于切割或焊接金属；活性炭具有吸附性，能用于净水吸附色素和异味，故B正确；C、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，故C错误；D、使用无磷洗衣粉能减少水污染，使用新能源能减少酸雨的发生，故D正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 B或C 2H2O2 2H2O+O2 D 【解析】（1）仪器是长颈漏斗，故填：长颈漏斗；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，该反应不需加热，属于固液常温型，所以选发生

20、装置B或C，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2；故填：B或C；2H2O2 2H2O+O2；（3）乙炔是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，因此只能用排水法收集；故填：D；（4）当装置中装满水，氢气密度小于水，若收集氢气，气体从b端通入，错误；当装置内盛满氧气时，若将装置内的氧气排出来，水从a通入，正确；当装置内盛有一半水时，可观察给病人输氧气的速率，a端连氧气钢瓶，错误；故填：。14、 A 五分之一 略 略 略 略【解析】【试题分析】本题考查测定氧气在空气中的体积分数，实验中要注意装置的严密性、所用药品的量、生成物的状态、氧气不足1/5的误

21、差分析、对实验现象的分析等。【设计实验】：实验A和B的区别在于红磷的位置，而这一点与氧气的密度有关，由于氧气的密度大于空气，所以红磷在稍微低的位置更利于反应的进行，也更利于氧气的消耗，所以实验设计A更合理；【数据分析】根据集气瓶的容积是100ml，进入水的量的几次不同结果求其平均值可得：进入水量的平均值是19ml，所以进入水量占总容积的19%，即氧气量约占空气体积的五分之一；【实验分析】：（1）红磷足量可充分消耗的氧气，使测量的结果更准确；（2）红磷燃烧的化学方程式为：4P+5O2点燃2P2O5（3）实验中所取红磷的量不足时，会导致装置内氧气不能全部消耗，因此使测得氧气的体积分数会小于的；实验

22、前若没有将弹簧夹夹紧，会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出，因此测得氧气的体积分数会大于的；未塞紧瓶塞，冷却时会使空气进入集气瓶内，因此测得氧气的体积分数小于的；插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内的部分空气受热逸出，因此测定氧气体积分数大于的；综上所述就选【改进实验】：（1）实验C是在装置内点燃，生成的五氧化二磷不会跑到空气中，也就是红磷燃烧的产物有毒的五氧化二磷不会散失到空气造成环境污染，节约了红磷，故C装置的优点是：环保同时也利于实验的结果的准确（2）采用量筒进行实验的优点是方便、准确计算进入集气瓶中水的体积。【点睛】造成测得氧气的体积分数小于1/5的因素可以从以下四个方面考虑：装置是否

23、漏气；红磷的用量是否充足；瓶内的氧气是否耗尽；装置是否冷却到室温15、试管 酒精灯 D 一团棉花 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 防止水槽内的水就回流使试管由于受热不均从而炸裂 略向下 防止冷凝水倒流使试管炸裂 没有等气泡连续并均匀冒出时就开始收集气体 【解析】（1）仪器是试管，仪器是酒精灯，故填：试管；酒精灯；（2）排水法收集的氧气纯净，所以应选择上述装置中的A和D进行组装，高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气，故填：D；一团棉花；高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧

24、气；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气主要操作步骤为：连接仪器，检查装置的气密性；把高锰酸钾装入试管中并固定仪器；点燃酒精灯进行加热；用排水法收集气体；从水槽中取出导气管；熄灭酒精灯，停止加热；其中，如果和的先后顺序不能颠倒，原因是防止水槽内的水就回流使试管由于受热不均从而炸裂；在步骤中，试管口应略向下倾斜，其原因是防止冷凝水倒流使试管炸裂。如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能原因是没有等气泡连续并均匀冒出时就开始收集气体。故填：；防止水槽内的水就回流使试管由于受热不均从而炸裂；略向下；防止冷凝水倒流使试管炸裂；没有等气泡连续并均匀冒出时就开始收集气体；（4）由于氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集，也就是从长导管进入，将空气挤压到集气瓶上部，通过短导管排出；故填：。16、4P+5O22P2O5； 3Fe+2O2Fe3O4。 增大铁丝与氧气的接触面积； 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体； 吸收二氧化硫，防止污染空气； 防止高温产物掉落，损坏集气瓶； 条件都是点燃； 都与氧气的反应， 都是化合反应等。 【解析】（1）由实验的示意图可知，三个实验分别是磷、硫、铁在氧气中燃烧，反应的化学方程式分别是：4P+5O22P2O5；S+O2SO2，3Fe+2O2Fe3O4。（2）丙实验将铁丝绕成螺旋状的目的是增大铁