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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。
2、大多数的情况下,人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应,生成了易分解的中间产物,中间产物分解时,又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质,将它们混合后产生的两步反应为A+CAC;B+ACA+BC,接照上述理论推断该反应物的催化剂是 ( )ABBACBCDC2镁能在氧气中燃烧生成氧化镁。在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是()A24:32:40B24:32:56C3:2:5D12:16:403a克木炭在b克氧气中燃烧,生成二氧化碳的质量()A大于(a+b)克B小于(a+b)克C等于(a+b)克D小于或等于(a+b)克4下列有关空气的说法错误的是()A工业上采用分离液态空气法获得氧气
3、B氮气充入食品包装袋用于防腐C氦气用于填充探空气球D空气中氧气来源于绿色植物的呼吸作用5下列关于分子、原子的说法正确的是: ( )A分子的质量、体积都比原子大B分子和原子都能保持物质的化学性质C原子都不能直接构成物质D分子可分,原子不可分6小樱想要检验集气瓶中是否收集满二氧化碳,可采用的方法是()A将带火星的木条伸入集气瓶中B将燃着的木条放在集气瓶口C向集气瓶中加入澄清石灰水D向集气瓶中加入紫色石蕊溶液7某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()Ac代表氧气Bt2时刻,O2开始产生Ct1时刻,KMnO
4、4开始分解DKMnO4质量在反应前后不变8在组成生物细胞的元素中,质量分数最大的是A氧B碳C氢D钙9下列实验现象描述与事实符合的是()A木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳B红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰D铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体10下列事实与相应的解释不一致的是 选项事实解释A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100 mL分子间有间隔B氧气(O2)、臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C氮气可以做保护气 氮气的化学性质稳定D铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧物质的种类决定反应的剧烈程度AABBCCDD二、填空题(本大题
5、共1小题,共4分)11太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如图所示。蒸发冷凝器中发生的是_(填“物理” 或“化学”)变化。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学学习小组的同学在实验室将一定量氮氧化钙溶液与碳酸钠溶液于烧杯中充分反应。反应后溶液中的溶质是什么物质呢?大家围绕上述问题开展了下列探究活动,请你共同参与完成:(1)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应的化学方程式为_。(2)反应后溶液中的溶质是什么物质呢?(猜想假设)猜想一:只有氢氧化钠 猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠 猜想三:是_。(实验探究)实验步骤实验现象实验结论步骤一:取少量溶液于试管中,滴加过量稀盐酸 _猜
6、想二不正确步骤二:取少量溶液于试管中,滴加_溶液 产生白色沉淀猜想一不正确、猜想三正确(反思交流) 步骤二中小红认为选择另外一种不同类别的物质,也可得到同样的结论,则该物质的化学式为_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13根据要求回答问题。写出仪器名称:a _ ,b _。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气,宜选择的一套装置组合是_(填字母),若收集到的氧气不纯,则可能的原因是_;若用装置C收集氧气,检验已经收满的方法是_;若用多功能瓶收集氧气,应从导管_(填“p”或“q”)通入氧气。实验中,有很多操作步骤必须严格按要求进行,否则或实验失败或发生危险。在制取氧气的实验过程中,以下操作顺
7、序正确的是_。A装置A,先调节试管高度,再放置酒精灯B装置B,先加入双氧水,再添加二氧化锰C装置E,先将集气瓶移出水槽,再盖上毛玻璃片D装置E,先将导管移出水槽,再停止发生装置中的反应实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气,最适合的收集操作是_。A集气瓶中装入1/4的水 B集气瓶中装入3/4的水C导管伸入到集气瓶体积的1/4处 D导管伸入到集气瓶体积的3/4处氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克,加热使之完全反应,最终能得到B克氧气和C克氯化钾,则混合物中二氧化锰的质量为_克(列出计算表达式即可)。若有0.2 mol氯酸钾分解,求理论上生成氧气的质量_(根据化学方程式列式计算)。14下图是实验室制取气
8、体的常用装置。(1)仪器X的名称是_;加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,氨气极易溶于水,密度小于空气,则制取氨气应选用的一套装置为_(填字母代号)。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,请写出有关反应的化学方程式_;实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是_?(3)实验室可选择E装置收集二氧化碳,验满的方法是_,B和C装置均可制取二氧化碳,与B相比较,C的主要优点是_?(4)若用如图装置采用排水法收集氢气,请将方框内的导管补画完整_。(5)现称取6g石灰石样品(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g(气体
9、的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15反式脂肪酸的化学式C18H34O2请计算:(1)该反式脂肪酸分子中碳、氢、氧的原子个数比是多少?_(2)141g该反式脂肪酸分子中含氢元素的质量为多少?_16市场上某补钙制剂的说明书如图所示,请计算:(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_;(2)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧三种原子的个数比为_;三种元素质量比为_; (3)此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为_,每日补充钙的质量为_;参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】催化剂在反应前后质量不变,该反应中,反应前后都有A,A是催化剂,故选B。2、
10、C【解析】首先正确写出镁和氧气反应的化学方程式,利用各物质之间的质量关系进行分析解答即可。【详解】镁和氧气反应的化学方程式和各物质的质量关系为:在此反应中镁、氧气和氧化镁的质量比为48:32:80=3:2:5;故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握化学反应中各物质之间的质量比是正确解答本题的关键。3、D【解析】根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量之和等于反应后生成的各物质的质量之和,当a克木炭和b克氧气恰好反应时,则生成二氧化碳的质量为(a+b)克;当a克木炭或b克氧气有剩余时,则生成二氧化碳的质量小于(a+b)克。故选:D。4、D【解析】A、在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后
11、蒸发;由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧,工业上采用分离液态空气法获得氧气,故A正确;B、氮气常温下化学性质稳定,氮气可充入食品包装袋用于防腐,故B正确;C、氦气密度比空气小,氦气常温下化学性质稳定,可用于填充探空气球,故C正确;D、光合作用的产物是氧气和有机物,地球大气中氧气的根本来源是植物光合作用释放出的氧气,故D不正确。故选D。5、B【解析】A、分子和原子不能直接比较大小,只能认为分子比它的构成原子大,故A错误;B、由分子构成的物质,分子保持物质的化学性质,由原子直接构成的物质,原子保持物质化学性质,故B正确;C、金属、稀有气体等都是由
12、原子直接构成的,原子能直接构成物质,故C错误;D、分子在在化学变化中可以再分,原子在化学变化中不能再分,故D错误。故选B。6、B【解析】A、将带火星的木条伸入集气瓶口,是验满氧气的方法,而不是验满二氧化碳的方法,所以故错误。B、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否立即熄灭,能确定气体是否到了瓶口,所以正确。C、加入澄清的石灰水,观察是否变浑浊,只能证明气体是二氧化碳,不能证明气体已满,所以错误。D、紫色的石蕊试液遇到所有的酸性溶液都变红,凡能溶于水显酸性的气体都有同样的现象,所以错误。故选:B。【点睛】注意气体的检验与验满的区别。7、C【解析】根据高锰酸钾加热生成二
13、氧化锰可以做催化剂,同时生成氧气;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气,将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,氯酸钾的质量大于高锰酸钾可判断:图中a:氯酸钾,b:高锰酸钾,c:氯化钾;t1时刻,KMnO4开始分解产生氧气;起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰,随着加热反应进行其质量先增大,直至高锰酸钾完全分解后,二氧化锰质量保持不变。【详解】根据以上分析可知:A、 c代表氯化钾,故A错误;B、 t1时刻,O2开始产生,故B错误;C、 t1时刻,KMnO4开始分解,故C正确;D、KMnO4质量在反应前后改变,故D错误。故选C。8、A【解析】生物细胞中最多的
14、物质是水,质量分数最大的是氧元素,故选A。9、C【解析】A、木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,选项错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,选项错误;C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,选项正确;D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,选项错误,故选C。【点睛】烟与雾的区别:烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象;雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象 。10、D【解析】A、分子之间有间隔,所以50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL,说法正确,不符合题意,选项错误;B、同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同,氧气和臭氧(O3)性质
15、不完全相同,是由于构成物质的分子不同,说法正确,不符合题意,选项错误;C、由于氮气化学性质比较稳定,常作保护气,说法正确,不符合题意,选项错误;D、铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧,说明反应物的接触面积决定反应能否进行,说法不正确,符合题意,选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、物理【解析】(1)蒸气冷凝器中发生的是水蒸气遇冷凝结成水的过程,没有生成新物质,发生的属于物理变化。 三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH 氢氧化钠和氢氧化钙 无明显变化 碳酸钠 CO2 【解析】试题分析:(1)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶
16、液反应的化学方程式为:Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH(2)探究反应后溶液中溶质的成分:生成物一定有,反应物可能含有(即有可能其中一种反应物过量),猜想一:只有氢氧化钠,说明两种反应物恰好完全反应,猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠,是反应物碳酸钠溶液过量,故猜想三有可能是氢氧化钙溶液,所以是:氢氧化钠和氢氧化钙【实验探究】实验步骤一,滴加过量稀盐酸,得到猜想二不正确,说明没有碳酸钠,所以实验现象是无明显变化;步骤二:得到结论是猜想三正确,并且有白色沉淀这个现象出现,说明加入的物质能与氢氧化钙反应切出现白色沉淀,故是滴入碳酸钠溶液【反思交流】因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以要证明
17、氢氧化钙的存在,还可通入二氧化碳考点:氢氧化钙与碳酸钠的化学性质四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、酒精灯 分液漏斗 BE 过早收集(合理给分) 用带火星木条在集气瓶口检验,复燃则收满氧气 p D B A-B-C 9.6g 【解析】根据图可知:a 是酒精灯,b是分液漏斗; 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰取氧气不需要加热,故选用的发生装置为B;若要收集到较纯净的氧气用排水法收集;应选择的收集装置是E;收集氧气,结果发现收集到的氧气不纯,其原因可能是:没有等到气泡均匀连续的冒出就收集,或集气瓶中没有装满水;用向上排空汽法收集后,检验已经收满的方法是:用带火星木条在集气瓶口检验,复燃则收满氧气
18、;若用多功能瓶收集氧气,则气体应从p进;A、用装置A时,先放置酒精灯,再调节试管高度,故错误;B、用装置B,先添加二氧化锰,再加入双氧水,故错误;C、装置E,先在水中盖上毛玻璃片,再将集气瓶移出水槽,故错误;D、装置E,先将导管移出水槽,再停止发生装置中的反应,故正确;故选D;A、需要收集一瓶大约 空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故A错;B、需要收集一瓶大约空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故B正确;C、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故C错;D、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故D错;故
19、选B;解:设混合物中二氧化锰的质量为X,根据质量守恒定律,A=X+B+C,所以:X=A-B-C;设生成氧气的物质的量为x,2KClO3 2KCl+3O22 30.2mol x x=0.3mol;氧气的质量为:0.3mol32g/mol=9.6g;答:生成的氧气的质量为9.6g。点睛:气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、长颈漏斗 AD 防止水倒吸,使试管炸裂 用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满 可随时控制反应的进行,节约药品 5g 【解析】根据制氧气的发生装置及收集装置的选择依据及装置优缺点分析进行解答。【详解】(1)由图示
20、信息可知仪器X的名称是长颈漏斗,因为氯化铵和熟石灰的固体混合物加热型,故发生装置选A,又因为氨气极易溶于水,密度小于空气,则只能选择D装置进行收集,故制取氨气应选用的一套装置为AD。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,A固体混合物加热型,且没有试管口没有加棉花,故应该为氯酸钾制氧气,故其反应方程式为:;实验结束时熄灭酒精灯试管内温度下降,气体压强减小,容易形成倒吸现象,故实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是防止水倒吸,使试管炸裂。(3)二氧化碳不支持燃烧,故实验室选择E装置收集二氧化碳时,验满的方法是用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满;C装置利用了启普发生器原理,可随时控制反应的进行,从而节约药品,故与B相比较,C的主要优点是:可随
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