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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列事实与相应的解释不相符的是( )选项事实解释A50mL酒精与50mL水混合在一起,总体积小于100mL分
2、子间有间隔B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子的大小随温度改变而改变AABBCCDD2从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是A花香四溢分子很小,质量也很小B食品变质分子发生变化,分子性质也发生变化C滴水成冰分子间隔变小、停止运动D热胀冷缩分子或原子大小发生变化3下列试验操作中,不正确的是()A熄灭酒精灯B取用固体粉末C 读液体体积D 滴加液体4下列说法不正确的是()A实验时用剩的药品放回原瓶B给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C用量筒量取液体时,视线应与量筒
3、内液体凹液面的最低处保持水平D实验时,要按规定用量取用5下列过程属于缓慢氧化的是蜡烛燃烧食物腐烂呼吸作用 钢铁生锈火药爆炸ABCD6维生素C(化学式为C6H8O6)是人体必须的营养物质,能提高免疫力,预防癌症,保护牙龈等。下列有关维生素C的说法错误的是A维生素C中碳、氢、氧原子的个数比为3:4:3B维生素C分子中含有20个原子核C维生素C分子中质子数和电子数一定相等D维生素C分子是由三种元素的原子构成的7下列实验现象描述不正确的是A蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰C细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰8下列实验操作
4、正确的是()A倾倒液体B取固体药品C点燃酒精灯D向试管中滴加液体9智能手机是一种多功能通讯工具,手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性 质的推测正确的是A易溶于水B透光性好C易见光分解D常温下易与氧气反应10下列化学符号中,能表示一种氧化物的是()AH2CO3BSO42CNaOHDCuO11在“人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是()A证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含
5、有氮气,而氮气不为人体吸收12研究发现,原子的最外层电子数相同的元素,具有相似的化学性质。请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组: ABCD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:(1)仪器 a、b 的名称:a_,b_;(2)若用装置 A 制取氧气,其反应的符号表达式为_;若要收集到纯净的氧气,其收集装置应选_(填序号);若用此方法收集到的氧气不纯,可能的原因是_(答一点即可);(3)G是某同学设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,请写出一个优点_,用该装置制取二氧化碳的符号表达式为_, 若用
6、F装置测CO2气体的体积,需做的改动是_。14现有如图所示仪器,请回答下列问题。(1)写出B、G两种仪器的名称:B_; G_;(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰在此反应中是_(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”);(3)用高锰酸钾制取并收集氧气,反应的化学方程式_,应选用的仪器编号为ABD和_;(4)下列说法正确的是_。A 使用排空气法收集气体,导管伸入集气瓶底部是为了排净空气B 使用排水法收集气体,刚产生气泡立即收集以便收集的气体更纯C 使用氯酸钾制取氧气,加入催化剂可使生成氧气的质量增加D 使用高锰酸钾制取氧气,试管口放一团棉花的目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
7、15根据如图实验装置,请回答:(1)检查装置A 气密性的方法是夹紧止水夹,_,则气密性良好。(2)用 H2O2 制取氧气,选择的发生装置为 _ (填字母),反应的文字表达式为 _ 。(3)用装置 F 和另一仪器(除导管外)收集并测量 O2 体积,另一仪器名称为_,在 F 中气体应从导管 _ (填“b”或“c”)端通入。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为_(填字母)。用装置 C 而不用装置D 收集甲烷,原因是_。设计实验证明CH4 中含有氢元素:检验其纯度后,_。写出甲烷在空气中燃烧的符号表达式_。16实验室可选用下列装置制取气体:(1)小强想
8、用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择的装置是(填字母)_进行组装。制取氧气的反应符号表达式_你认为A装置中还缺少_。(2)当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是_。(3)实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应来来制取硫化氢(H2S)气体,同时还可得到硫酸亚铁(FeSO4)。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水。试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的符号表达式:_。制取硫化氢时,他应选择的发生装置是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17将146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不
9、与酸反应)中,反应情况如图所示.完成以下计算:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为_克?(2)求该稀盐酸的溶质质量分数_。(3)反应后所得溶液溶质质量分数_。18最近,科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).回答并计算(不要求写计算过程):(1)丙烯酰胺由 种元素组成,1个丙烯酰胺分子由 个原子构成;(2)丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为?(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数为?(计算结果保留至0.1%)(4)多少克尿素(CO(NH2)2)与21.3克丙烯酰胺的含氮量相等?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)二氧化碳是我们熟悉的气体之
10、一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下:二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧,冒黑烟、发光、生成白色固体,生成了氧化镁和碳;二氧化碳可用作气体肥料、作制冷剂等.以上叙述中:(1)属于二氧化碳的物理性质的是_ 。(2)二氧化碳的用途是 _ 。(填的不全扣一分)(3)镁条在二氧化碳中燃烧的化学方程式_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、分子间有间隔,液体混合物的体积不等于原液体的体积和,50mL酒精与50mL
11、水混合在一起,总体积小于100mL,选项正确;B、分子是保持物质化学性质的最小微粒,构成氧气和臭氧(O3)的分子不同,两种物质的化学性质不同,选项正确;C、稀有气体由原子构成,其化学性质由原子保持,稀有气体原子的最外层电子达到稳定结构,故稀有气体的化学性质稳定,选项正确;D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子的间隔随温度升高而增大,分子的大小没有改变,选项错误。故选D。2、B【解析】A、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释错误;B、食品变质,属于化学变化,分子本身发生了变化,分子性质也发生变化,故选项解释正确;C、滴水成冰,温度降低,分
12、子间的间隔发生了改变,但分子仍是在不断的运动的,故选项解释错误;D、热胀冷缩,是因为分子或原子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释错误。故选B。3、A【解析】A、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,故A操作错误;B、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确;D、胶头滴管的使用:垂直悬空容器上方,滴加液体;图中操作正确故选A4、A【解析】A、实验室药品用剩应该倒入废液缸或指定容积内,禁止拿出实验室或放回原试剂瓶中,说法错误。B、给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,防
13、止液体飞溅伤人,说法正确。C、量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,仰视或俯视凹液面最低点均会导致误差,说法正确。D、实验室,若药品已说明取用量,则需按规定取用以节约药品并提高实验结果准确性,说法正确。故答案选A。5、D【解析】缓慢氧化发生的很慢,不易被察觉。燃烧、爆炸属于剧烈氧化。故选D。6、B【解析】A、1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的,则维生素C中碳、氢、氧原子的个数比为6:8:6=3:4:3,故选项说法正确;B、由于没有说明维生素C分子的个数,无法确定原子核的个数,故选项说法错误;C、分子是由原子构成的,原子不显电性,维生素C分子中质子数
14、和电子数一定相等,故选项说法正确;D、维生素C分子是由碳、氢、氧三种元素的原子构成的,故选项说法正确。故选B。7、A【解析】A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水,是实验结论,不是实验现象,错误;B、硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,正确;C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体,正确;D、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,正确。故选A。【点睛】注意实验现象和实验结论的区分。8、D【解析】A、取用液体时:试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;瓶塞没有倒放桌面上,可能会污染瓶塞,从而污染药品,故A错误;B、取用块状固体药品时,先将试管横放
15、,用摄子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢竖起,故B错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故C错误;D、向试管内滴加药品时,应将胶头滴管垂悬在试管的上方,不能伸入试管内,更不能接触试管内壁,防止污染试剂,故D正确。故选:D。9、B【解析】A、硅酸铝玻璃不易溶于水,A错误。B、玻璃透光性好,故可推测硅酸铝玻璃透光性好,B正确。C、手机屏幕经常见光,不可能见光分解,C错误。D、手机屏幕一直和氧气接触,不可能易于氧气反应,D错误。故选:B。10、D【解析】A、氧化物是含有两种元素的化合物,其中一种元素是氧元素,H2CO3是由三种元素组成的纯净物,不属于氧
16、化物,此选项错误;B、SO42表示硫酸根离子,此选项错误;C、NaOH是由三种元素组成的化合物,属于碱,不属于氧化物,此选项错误;D、CuO是由两种元素组成的化合物,并且其中一种元素是氧元素,属于氧化物,此选项正确。故选:D。11、B【解析】A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊,故不符合题意;B、证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使燃烧的木条熄灭,故符合题意;C、证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠,故不符合题意;D、判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收,故不符合题意。12、C【解析】根据原子的最外层电子数相
17、同的元素,具有相似的化学性质,由原子的结构示意图可知原子最外层电子数都为 7,化学性质相似。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽 长颈漏斗 C 导管口刚有气泡冒出就开始收集(答一点即可) 能控制反应的速率 在水面加一层植物油 【解析】(1)根据图示,仪器a的名称是:水槽;仪器b的名称是:长颈漏斗;(2)装置A是固体加热制取氧气的反应,且试管口有棉花,则是高锰酸钾制取氧气,其反应的符号表达式为:;要收集到纯净的氧气,其收集装置应选用排水法收集,故选C;因为装置中原来存在空气,所以若用此方法收集到的氧气不纯,可能的原因是:导管口刚有气泡冒出就开始收集(答一点即可)
18、;(3)G是某同学设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,还有的优点是能控制反应的速率;因为注射器可以控制稀盐酸加入的量和滴加速率,用该装置制取二氧化碳的符号表达式为:;用F装置测量CO2气体的体积,需做的改动是在水面加一层植物油,因为二氧化碳能溶于水,水面上的油可以防止二氧化碳溶于水。14、试管 酒精灯 催化剂 EG AD 【解析】(1)仪器B是试管;仪器G是酒精灯;(2)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰在此反应中是催化剂;(3)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式:;用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应的条件是加热,适合于
19、固体和固体加热制气体的装置;氧气密度大于空气,不易溶于水,可选用向上排空气法或排水法,故应选用的仪器编号为ABDEG;(4)A 使用排空气法收集气体,导管伸入集气瓶底部是为了排净空气,正确;B 使用排水法收集气体,刚产生气泡立即收集,收集到的气体中存在空气,错误;C 使用氯酸钾制取氧气,加入催化剂的目的是加快反应速率,不可使生成氧气的质量增加,错误;D 使用高锰酸钾制取氧气,试管口放一团棉花的目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,正确。故选AD。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长
20、颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降 A 过氧化氢水+氧气 量筒 c B 甲烷的密度比空气小 点燃甲烷,在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯壁上有水雾生成,说明甲烷中含有氢元素 CH4+O2CO2+H2O 【解析】(1)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降证明气密性良好;故答案为:从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;故答案为:A;过氧化氢水+氧气; (3)用装置F和另
21、一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,在F中气体应从导管短管进入;故答案为:量筒;c;(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,因此需要加热;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是:甲烷的密度比空气小;故填:B;甲烷的密度比空气小;设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,点燃甲烷,在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯壁上有水雾生成,说明甲烷中含有氢元素;故填:点燃甲烷,在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯壁上有水雾生成,说明甲烷中含有氢元素;甲烷燃烧能生成二氧化碳和水,符号表达式为:CH4+O2CO2+H2O,故填:CH4+O2CO2+H
22、2O。16、AD KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 棉花 先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 FeS+H2SO4H2S+FeSO4 BC 【解析】(1)高锰酸钾制取氧气需要加热,发生装置选择A;排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯,用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择上述装置中的A和D进行组装;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;试管口的棉花团是防止高锰酸钾颗粒随着气流进入导管堵塞导,所以A装置中还缺少棉花;故填:AD;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;棉花;(2)当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。故填:先将导管移出水面,再熄灭酒精灯;(3)硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁,反应的符号表达式为:FeS+H2SO4H2S+FeSO4;实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁,因此不需要加热;硫化氢气体的密度比空气大,易溶于水,因此只能用向上排空气法收集;
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