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1、品味高考试题一例一、试题再现设为坐标原点,是以为焦点的抛物线 上任意一点,是线段上的点,且,则直线的斜率的最大值为A. B. C. D.1二、试题赏析本题是2016年高考四川卷理科第8题,以抛物线的方程及其简单性质的应用为背景,源于教材,而又高于教材,立意新颖,体现了崇尚质量、重视能力的特点,考查的知识点较多,知识的融汇性比较强,属中档题,是不可多得的好题。在解决问题过程中,我们需要灵活应用基本不等式与向量加减的运算,结合考题特点从不同角度出发可以得出多种解法,达到异曲同工之效。三、思路分析审题发现,本题的条件有: = 1 * GB3 抛物线方程为; = 2 * GB3 点为抛物线的焦点; =
2、 3 * GB3 点是抛物线 上的动点; = 4 * GB3 点是线段上的点,且;隐含信息为三点共线本题的条件 = 1 * GB3 说明本题的类型是抛物线问题,条件 = 2 * GB3 说明的坐标为,条件 = 3 * GB3 = 4 * GB3 说明点是随着点的运动而变化。待求的是直线的斜率的最大值,势必需要求得直线的斜率的表达式,运用函数法或基本不等式法来求解。四、多维剖析,思路1:分析可知,需要求得直线的斜率的表达式,关键是探求点的坐标,亦即向量的坐标,为此,设出动点的坐标,借助于动点、定点的坐标,利用条件 = 4 * GB3 中的蕴含的向量关系,表示出的坐标求解问题。解析1:如图,由题可
3、知,设的坐标为,则,显然当时,;当时,;要求的最大值,不妨设。 ,所以,因为,所以因为,所以,当且仅当时等号成立,故直线的斜率的最大值为,故选C.思路2:上述解法中,如果注意到抛物线的特性,巧设动点的坐标,自然可以减少引入的元,达到简化运算,消参的作用。解析2:当时,如图,由题可知,设的坐标为,显然当时,;当时,;要求的最大值,不妨设。 ,所以,因为,所以,当且仅当时等号成立,故直线的斜率的最大值为,故选C.思路3:本题条件 = 4 * GB3 中的借用向量来表示,亦即,且抛物线对应的参数方程为,那么,动点的坐标可设为,不是也可以达到简化运算,消参的作用吗?解析3:如图,设(不妨设),则,因为,所以,即,所以,因为,所以,当且仅当时等号成立,故直线的斜率的最大值为,故选C.思路4:本题条件 = 4 * GB3 中的,亦即点是线段上靠近的三等分点,是否可以构造三角形的重心,借助于重心定理来解决问题呢?解析4:由题意可知,设的坐标为,的坐标为,作关于的对称点,则为的重心,根据重心坐标公式可得,所以,(下同解析1)思路5:本题中的点是依附于点的动点,而点的轨迹就是已知的抛物线,运用相关点法不是可求解点的轨迹吗?点不就是直线与点的轨迹曲线的公共点吗?解析5:由题意可知,设的坐标为,的坐标为,因为是线段上的点,且,所以,亦即,
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