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文档简介

1、大班美术活动雪地上的画教案反思大班美术活动雪地上的画教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动延长，活动反思等内容，引导幼儿赏识感受雪天的美景，激励幼儿运用自己宠爱的形式表现自己的情感和体验，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看雪地上的画教案吧。活动背景：今晨下起了今年第一场大雪，雪越下越大，孩子们也越来越兴奋，似乎一切都引不起他们的爱好，一心只盼着到外面打雪仗。望着窗外银装素裹的世界，我想，为何不借助雪白无痕的雪地让孩子们尝试一次雪地绘画呢？活动目标：1、引导幼儿赏识感受雪天的美景。2、激励幼儿运用自己宠爱的形式表现自己的情感和体验。3、发挥自己的想象力和制造力，大

2、胆运用线条表现出自己对雪天的感受与欢乐。4、培育幼儿的赏识力量。5、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：废旧水笔、小石子、树枝、冰棍棍活动过程：1、老师带着幼儿到户外赏识雪景。老师：下雪了，小好友发现四周有了什么改变？幼儿：大地、房屋、树木全落满了雪，一片白色。老师：大雪实怎样掩盖的屋顶？树木、房屋上给人们的感觉怎样？盖满白雪的房子、树木、道路象什么？2、引导幼儿在雪地上绘画老师故做神奇地用身边的树枝或小石子做笔，在白雪地上绘画，幼儿围过来七嘴八舌地问：老师，你在做什么？老师请幼儿推测。幼儿猜：老师肯定在写字。老师在画画。老师绘画好后带着幼儿到远处或高处观望，孩子们看到

3、整体画面，欢呼雀跃是房子，是我们幼儿园的楼房。还有一个幼儿：老师，我也能画。老师：那你们就试试吧！幼儿选择自己宠爱的工具（石子、树枝）在雪地上绘画，在落满雪的椅子或玩具上画（只要有整片雪的地方）。3、幼儿讲解并描述自己的作品，同时赏识伙伴的作品。4、带着幼儿打雪仗、堆雪人，感受雪带给人们的欢乐。老师：我们可以用雪来作画，还可以来做什么？幼儿：可以堆雪人、打雪仗老师带着幼儿打雪仗，宠爱堆雪人的幼儿可以在一边堆雪人、雪房子活动延长：用多种材料参照自己的意愿和形式表现出下雪时打雪仗、堆雪人、玩雪的情景。活动反思：由于活动产生于生活，贴近幼儿，从幼儿爱好动身，充足发挥了幼儿自主学习力量，我采纳在雪地上绘画，打破了常规，对孩子来说是一种新的尝试与刺激，

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