四川省成都市金花中学高二生物上学期期末试题含解析

1、四川省成都市金花中学高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 假说一演绎法是科学研究中常用的方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是A. 观察F2发现F2中出现了两种表现型，且表现型比例为3:1B. 由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1 : 1D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1:2:1参考答案：C【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对孟德尔的分

2、离定律等相关知识的识记和理解能力。【详解】观察F2发现F2中出现了两种表现型，且表现型比例为3:1，属于观察现象、提出问题的过程，A错误；由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离，属于假说内容之一，B错误；若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1 : 1，属于“演绎”过程，C正确；若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1:2:1，属于假说内容之一，D错误。【点睛】解决此类问题要熟练记忆并再现孟德尔的豌豆杂交实验的基础知识，形成知识网络。2. 蒲公英种群密度取样调查过程是( )随机选取若干样方 计数每个样方的个体数目 确定

3、某一地段中的蒲公英为调查对象 计算种群密度 求每个样方的种群密度A B C D参考答案：C3. 一种细菌mRNA由360个核苷酸组成，它所编码的蛋白质长度是多少 A.约360个氨基酸 B.约1080个氨基酸 C.整120个氨基酸 D.少于120个氨基酸参考答案：D4. 条信使RNA上有48个碱基，经翻译（不考虑终止密码子）合成一条肽链时，最多应脱去多少个水分子( ) A48 B24 C16 D15参考答案：D5. 在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是 A.需氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体B.高等植物只能进行需氧呼吸，不能进行厌氧呼吸C.需氧呼吸产生二氧化碳，厌氧呼吸不产

4、生二氧化碳 D.需氧呼吸的强度晚上比白天强参考答案：A6. 有关生物进化的叙述，正确的是A生殖隔离的形成均是由于地理隔离造成的B只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变C突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的基本环节D达尔文自然选择学说认为种群是生物进化的基本单位参考答案：C 7. 在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是 ()A培养液和培养用具要进行无菌处理B提供种类齐全的营养物质C提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D保证提供适宜的温度和pH 参考答案：C8. 动物细胞和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是A葡萄糖、淀粉 B葡萄糖、糖原 C纤维素、淀粉 D糖原、淀粉参考答案：D9. 俗话

5、说：“一母生九子，连母十个样。”这种现象在遗传学上被称为“变异”。引起这种“变异”的原因是 A自然选择 B基因重组 C染色体变异 D基因突变参考答案：B10. 高度特化的细胞仍有发育的潜能，即保持细胞的全能性。目前发现具有全能性的细胞是A动物细胞 B植物细胞 C所有的生物细胞 D尚未发现 参考答案：B11. 在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14NDNA（相对分子质量为a）和15NDNA（相对分子质量为b）。将含15NDNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（I和II），用某种离心方法分离得到的结果如图10所示。下列对此实验的叙述不正确的是

6、AI代细菌DNA分子中一条链是14N，另一条链是15N BII代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4 C预计III代细菌DNA分子的平均相对分子质量为（7a+b）/8 D上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制参考答案：B12. 下图是某种物质跨膜运输方式的示意图，该运输方式是 A自由扩散 B内吞作用 C主动运输 D被动运输参考答案：C13. 在基因工程中，若受体细胞是细菌，则用来处理该细菌以增强细胞壁通透性的化学试剂是( )A氯化钠 B聚乙二醇 C氯化钙 D二苯胺参考答案：C略14. 涂布平板操作需要用到（ ）A.接种环、滴管、酒精灯B.接种环、移液管、酒精灯C.涂布器、移液管

7、、酒精灯D.涂布器、接种环、酒精灯参考答案：C略15. 下列有关生态系统的能量及其生态学原理运用的叙述，正确的是：A. 最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他生物B. 分解者可以通过分解消费者的粪便，从而获得该消费者所同化的能量C. 为提高作物的产量，可多给作物施用有机肥，实现能量的循环利用D. 可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性，以减少病虫害参考答案：D食物链中只包含生产者和消费者，食物链中的最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他消费者，但能提供给分解者，A错误；由于消费者粪便是消化后没有吸收的能量，所以不属于消费者同化的能量，粪便中的能量属于消费者上一个营养级的能量，所以分解

8、者从粪便中获取的能量属于消费者上一个营养级的能量，B错误；能量只能单向流动，不能循环利用，C错误；可通过增加食物链提高人工生态系统的抵抗力稳定性，以减少病虫害，这是利用了生态系统稳定性的原理，D正确。16. 在不损伤植物细胞内部结构的情况下，能去除细胞壁的物质是( ) A蛋白酶 B淀粉酶 C盐酸 D纤维素酶 参考答案：D17. 右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段细胞（）中遗传物质或其载体（）的数量。下列表述中，正确的是（ ）A能发生或的变化，其间易发生基因突变B在阶段的细胞内，的数量始终都只是4C在阶段的细胞内，可能发生基因重组D在、阶段的细胞内，都可能含有两个Y染色体参考答案

9、：C18. 右图是某DNA片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“甲硫氨酸一精氨酸谷氨酸一丙氨酸天冬氨酸一缬氨酸”(甲硫氨酸的密码子是AUG)。则对于该DNA片段的说法不正确的是A含有两个游离态的磷酸基团，4种碱基B转录的模板是乙链，其碱基序列代表遗传信息C转录的mRNA片段中共有18个核糖核苷酸，6个密码子D在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A与T是通过氢键连接起来的参考答案：D19. 要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有A消费者和分解者 B生产者和消费者C生产者和分解者 D生产者和人参考答案：C20. 在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验

10、材料是甘蔗的茎油菜籽 花生种子梨 甜菜的块根 豆浆 鸡蛋清A B C D参考答案：A21. 下列物质，通过人体红细胞膜时需要消耗能量的是 A甘油 B葡萄糖 C钠离子 D氧气参考答案：C22. 如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是A. 甲激素促进细胞分裂和组织分化B. 乙激素主要作用是促进果实成熟C. 苹果在成熟期只受丙激素的影响D. 乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老参考答案：A从图可知，甲激素在细胞分裂过程中含量多起作用，乙激素促进细胞伸长，丙激素促进成熟，所以A选项正确。23. 在某自然保护区中，A物种与B物种的种群数量变化

11、如图所示，下列叙述不正确的是( )A. A物种与B物种的相互关系是捕食关系，B为捕食者，A为被捕食者B .A物种种群数量受B物种种群数量影响，但B物种种群数量不受A物种种群数量的影响C. A物种种群数量变化受出生率和死亡率因素的影响，还受迁入和迁出等因素的影响D. A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争参考答案：B选B。两条曲线呈非同步性变化，可以判断A物种与B物种之间为捕食关系，A种群数量多于B，且A先增先减，所以A为被捕食者，B为捕食者，A正确；具有捕食关系的两个种群的数量是相互影响的，所以B错误。24. 在果蝇的一条染色体上，正常染色体的片段排列顺序为，“”表示着丝粒下列染色体结构变异

12、中属于缺失的是（）ABCD参考答案：A【考点】染色体结构变异的基本类型【分析】据图分析，A中缺少34片段，表示缺失；B图中多了78片段，表示易位；C图中1234顺序发生改变，表示倒位；D图中多了23片段，表示重复【解答】解：A、据图分析，与正常染色体相比缺少34片段，表示表示缺失，A正确；B、与正常染色体相比，图中多了78片段，表示易位，B错误；C、图中1234顺序发生改变，形成1432，表示倒位，C错误；D、图中多了一个23片段，表示重复，D错误故选：A25. 下列关于果醋制作的叙述中，错误的是A制作果醋需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通入氧气B醋酸菌是一种嗜温菌，对温度要

13、求较高，一般在50 左右C醋酸菌能将果酒变成果醋D当氧气、糖充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸参考答案：B26. 下列有关人体水分调节的叙述,正确的是( )A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液浓度降低,则尿量减少参考答案：C解析:大量饮水会导致细胞外液渗透压下降,所以抗利尿激素分泌减少。渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌增加。抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,抗利尿激素分泌减少,则尿量增加。27. 减数分裂和有丝分裂过程中都出现的现象是（ ）A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等

14、分裂 D.染色体复制二次参考答案：B28. 下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是（ ）A纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B胰蛋白酶可用于动物细胞培养C限制核酸内切酶只用于提取目的基因 DDNA连接酶只用于DNA拼接重组参考答案：C29. DNA分子的一条单链中（A+G）（T+C）=0.5，则另一条链和整个分子中上述比例分别等于 A2和1 B 0.5和0.5 C0.5和1 D1和1参考答案：A30. 下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是A在叶绿体中形成ATP需要光能B在一定条件下ADP与ATP可以相互转化C在线粒体中形成ATP的各个阶段，都需要氧气D在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能

15、形成ATP参考答案：C31. 某小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是A滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B试管中加水的主要目的是为酵母菌的代谢提供水环境C若试管中的水换成冷水，产生气泡速率下降D无氧呼吸分解葡萄糖释放的能量较少的原因是大部分的能量存留在酒精中参考答案：B32. 刚果红染色时，加入刚果红应在（ ）（1）制备培养基时（2） 梯度稀释时 （3）倒平板时（4）涂布时 （5） 长出菌落时A（1）（3） B（2）（5） C（3）（5） D（4）（5）参考答案：C33. 据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5：1左右，这样的性别比是由孵化时的温度所决定

16、的；繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递A能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定B影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定C维持生物体正常生命活动，调节生物内环境的稳态D. 对生物进行自然选择，促进生物进化 参考答案：B34. 顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（ ）A自由扩散B协助扩散 C主动运输 D渗透作用参考答案：C35. 下列对四分体的叙述正确的是 ( )A.一个细胞中含有4条染色体 B.一个细胞中含有4对染色体 C.一个

17、细胞中含有4条染色单体 D.一对同源染色体含4条染色单体参考答案：D 36. 下列除哪项外，均是农杆菌的特点（ ）A农杆菌的Ti质粒上有T-DNAB自然条件下只能感染双子叶植物和裸子植物C能受到植物伤口处的细胞分泌的大量酚类化合物吸引，移向这些细胞DT-DNA可转移至受体细胞，并插入到植物细胞染色体的DNA上参考答案：B37. 下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同步的 B.兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C.神经递质的受体只存在于突触后膜 D.突触前膜与后膜之间有组织液参考答案：A38. 以下对DNA的描述，错误的是（ ） A.人的正常T淋巴细胞中

18、含有人体全部遗传信息 B.同种生物个体间DNA完全相同C.DNA的基本功能是遗传信息的复制与表达 D.一个DNA分子可以控制多个性状参考答案：B39. 右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（ ） A神经递质是从处释放的 B兴奋传递需要的能量主要来自 C兴奋可以在和之间双向传递 D由、构成突触参考答案：C40. 口蹄疫是由一种RNA病毒引起的一种偶蹄动物传染病。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗（主要成分：该病毒的一种结构蛋白VP1），过程如下图所示。请据图判断下列说法正确的是（ ）A用限制酶处理，可直接分离得到目的基因B培养基中添加卡那霉素可筛选能表达疫苗的细胞C目

19、的基因的运载体是重组质粒、受体细胞是农杆菌D该过程运用的原理有基因重组、植物细胞的全能性参考答案：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 果蝇的繁殖能力强、相对性状明显，是常用的遗传实验材料。若某对相对性状由一对等位基因(N、n)控制，其中一个基因在纯合时会使合子致死(纯合子为以下类型之一：NN、nn、XNXN、XnXn、XNY、XnY)。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共928只，其中雄蝇311只。（1）等位基因的出现最终都是因为发生了 。（2）控制这对性状的基因位于 染色体上，在形成配子时遵照基因的 定律。（3）若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是 。（4）若F1代雌蝇仅

20、有一种表现型，则致死基因是 ，F1代雌蝇的基因型为 。请写出该种基因致死情况下，这对果蝇杂交得到F1的遗传图解。参考答案：（1）基因突变 （2）X 分离 （3）N（4）n XNXN 、 XNXn 遗传图解（4分，基因型1分、配子1分、比例与说明1分、符号与箭头1分）42. 某生物课外活动小组为探究不同因素对生态系统的影响，设计了如下实验：.实验过程如上图所示：取三个相同体积的无色透明的玻璃瓶分别标记为1、2、3号；在1、2、3号瓶内加等量的水，3号加少许河泥；选大小相似的同种小金鱼，在1、2、3号瓶中各加入1条，并在2、3号瓶中加入等量的金鱼藻，都用橡胶塞塞紧，然后放在散射光下。记录结果如下：

21、瓶号1号瓶2号瓶3号瓶瓶中金鱼生存的时间(天数)31125（1）1、2、3号瓶相比较，相同的非生物因素有_。（2）2号和3号瓶相比较，2号瓶中的金鱼存活的时间较短，说明_是生态系统中不可缺少的成分。(3)1号和3号瓶的实验结果相比较，说明_是生态系统中不可缺少的成分。.请继续设计实验探究光对生态系统的影响：（1）方法步骤：取相同体积的第4号瓶，第4号瓶的设计处理应该与_号瓶作对照。_。观察记录瓶中金鱼生存的时间。（2）推测最可能的实验结果： _。参考答案： (1). 光、水、空气（无机盐、温度） (2). 分解者 (3). 生产者和分解者 (4). 3 (5). 3号瓶置于光照条件下，4号瓶置

22、于黑暗条件下 (6). 4号瓶内的金鱼生存时间短于3号瓶试题分析：在一个封闭的人工生态系统中，光照、空气、温度、水质以及生产者和消费者的数量，还有我们看不见的分解者等都是保持该生态系统稳定性的条件。其中，光照是保持其稳定性的重要条件。据此，围绕生态系统的成分、实验设计遵循的原则并结合题意，对比分析1、2、3号瓶的处理异同，明辨探究光对生态系统影响的实验的自变量、因变量、无关变量。在此基础上，对各问题情境进行解答。. (1)依题意可知：1、2、3号瓶中具有的相同的非生物因素有：光、水、空气等。 (2) 2号瓶中无河泥，3号瓶中有少许河泥，其他成分2、3号瓶相同。河泥中有分解者和少量无机盐，实验结果是2号瓶中金鱼存活的时间较3号瓶中的短，说明分解者是生态系统中不可缺少的成分。(3) 1号瓶中没有河泥和金鱼藻，3号瓶中有少许河泥和金鱼藻，其他成分1、3号瓶相同。河泥中有分解者，金鱼藻是生产者，实验结果是1号瓶中金鱼的存活时间明显较3号瓶中的短，说明生产者和分解者是生态系统中不可缺少的成分。. (1) 若探究光对生态系统的影响，自变量是阳光的有无，因变量是观察消费者的活动状态和存活时间。除自变量外，生态系统的成分都必须具备且相同。据此可知该实验的方法步骤如下：取