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文档简介

1、第 第 页小学一年级感恩教育课计划1、了解自己从诞生到进幼儿园及学校过程中发生的几个主要改变；2、从身高、体重、衣服、食物、餐具、玩具和用品等方面，比较过去与现在的不同，从中体验长大的含义；3、初步感知父母在孩子成长过程中的辛苦。二、预备工作三、详细实施一情境引入，发觉自己长大1、小伙伴，让我们穿越时间隧道，回到我们刚诞生的那一刻。听！这是什么声音？知道是谁在啼哭吗？师：这些啼哭的婴儿中有你，有他，是我们大家！2、老师给大家看一张照片，猜一猜，他是谁？为什么他现在和以前不一样呢？再出示幼儿期、儿童期的照片师：对呀！长大还可以说成长。刚才这几张照片记录了他成长的脚步。板书：成长的用脚印图案代替文

2、字“脚步”师：从一个婴儿长成幼儿园的娃娃，又从娃娃成长为一个学校生，现在戴上了绿领巾，成了光荣的小红星儿童团员了。多么兴奋！多么骄傲！齐读成长的脚印。二学习课文，认识自己长大师：小伙伴，我们在时间隧道里看到*渐渐地长大。现在你们知道什么是“长大”了吧！我们的课文中也记录了两个小伙伴成长的踪迹。请打开书，书上有两组小伙伴的图片，旁边还有一些小物品，大家认真看看，仔细想想，轻轻说说，你看懂了什么？一会儿，我们来沟通。1、自学课文2、沟通。提示：1明确讲明一组图片，描述成长过程。2还可从图片四周的小物品反映他们长大了。师：课文的内容、*的照片都告知我们：他们长大了。三展示沟通，感受自己长大师：我们小

3、伙伴也同他们一样，长高、长胖、长大了。每个人在成长过程中也都留下了脚步。老师请大家回家收集证明长大的资料，你们找到了吗？好！请拿出来，先在小组里沟通一下吧！1、小组沟通老师巡察参加互动2、全班沟通。照片、诞生证、奶瓶、米粉、饭兜、小毛巾、衣服、离园证书、玩具、药瓶药片师：小伙伴出示的照片、录像、物品证明白我们的个子长高了，体重增加了。在长个儿的同时，我们的本事也越来越大了。下面，我们来展示一下自己的本事。书法作品、绘画作品、乐器考级证书、围棋段位、讲故事、唱英语歌、拍广告录像师：看了你们的展示，老师不由自主地竖起大拇指：“你们真的很棒！”在成长过程中会发生许很多多的事，有起的、苦恼的、欢乐的，能不能把这些曾经发生过的小故事给大家讲一讲呢？3、沟通小时候的故事师：一份诞生证、一件小衣服、一张照片、一段录像、一张奖状、一块奖牌、一个小故事都记载了我们成长的脚步，都是我们长大的证明，“我们长大了！”让我们一起欢呼让我们相互拥抱表示庆贺。小松树的音乐响起，跳舞。四课堂总结，体验长大含义1、打开书P50，我们就像一棵树的种子，在阳光雨露的沐浴下，一点儿一点儿长大。我们还会继续长大，成为少年、青年、成年长大可不是一件简单的事儿，是谁为我们的成长付出了那么多心血？2、是啊！我们的成长离不开父母长辈、老师及四周许多人的关怀爱惜。因此，父母对我们有哺育之恩；老师

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