大班美术活动教案：鱼教案_第1页
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文档简介

1、大班美术活动教案：鱼教案大班美术活动鱼教案主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过观看赏识大胆表现各种姿态的鱼和鱼儿的生活空间，尝试用线条分割的方法，用点、线、面进行块面装饰，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看鱼教案吧。设计背景幼儿美术教育活动是培育幼儿制造力量为核心的一种制造教育活动，每个幼儿都有制造的潜力，同时又是一种需要他们手、眼、脑并用，并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。大班的孩子已经具备了根本的绘画技巧，我为孩子准备各种材料激励孩子大胆尝试力创新，首先让孩子多渠道的感知鱼的各种特征，积累丰富表象，为想象和制造准备

2、学问条件，深海里的漂亮鱼，特别能激起幼儿想象的冲动。幼儿通过观看赏识并表现各种姿态的鱼和鱼儿的生活空间尝试用线条分割的方法，用点、线、面进行块面装饰，并让幼儿把握线描画的技能，能用流畅的线条、图形表现花纹，让孩子们体会到探究的欢乐和胜利的喜悦。活动目标1.通过观看赏识大胆表现各种姿态的鱼和鱼儿的生活空间。2.尝试用线条分割的方法，用点、线、面进行块面装饰。3.感受线描画的乐趣，培育想象、制造力量。4.让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。重点难点把握线描画的技能，能用流畅的线条、图形表现花纹。活动准备空白的鱼若干条、各种线条小图片；彩笔、绘画

3、纸。活动过程一、开头环节通过赏识图片，了解不同外形的鱼及鱼的身体部位。师：老师这里有四条鱼，它们的身体结构有相同的地方吗？幼：它们都有鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍，身上还有鱼鳞和漂亮的花纹。师：那它们有不同的地方吗？幼：鱼的外形都不一样，有的鱼是三角形的、有的鱼是椭圆形的有的分的太宽，装饰时太空了，影响了效果，再如我在幼儿操作部分，没有考虑到幼儿的个体差异，因此看到幼儿不能在规定的时间内完成作品，便非常的无措，而无视了对幼儿作品相学的破坏，对作品的内容提升不够。还有对个别幼儿的指导不够。在教具准备时稍有疏忽，水粉刷子太小了，在描线条的时分，有些幼儿很不细心，把线条描的很毛糙，会描到外面去，多出许多的小线条，影响了画面的效果。这些方面还需要强化训练。假如让我重新再上一遍，我会更注意在教学过程中注意幼儿参与度

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