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文档简介

1、大班美术国庆乐教案反思这是大班美术国庆乐教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、通过抢答、竞猜、绘画活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及构图表达自己对祖国的熟悉。2、感受国庆到来的欢乐，萌发初步的民族骄傲感。3、学会与伙伴合作，提高幼儿的交往力量。活动准备：1、活动室布置成演播厅场景。2、画纸、水彩笔、油画棒。3、作画时用的轻音乐磁带和游戏结束时用的激扬的音乐磁带各一盒。4、记分牌、红黄蓝队标记。教学过程：一、幼儿进入演播厅，自由结伴分别入座红、黄、蓝队师：小好友们好！欢送你们来到国庆乐节目的演播现场。我是主持人小伟姐姐，首先让我来介绍一下我们的来宾：这是红

2、队，欢送你们!这是黄队，欢送你们!这是蓝队，欢送你们!下面，就让我们进入第一个环节我说，我说，我说说说（幼儿：ye!）二、说一说。1、师：我们中国有四大创造和很多着名的建筑物，在这个环节中，我要请你们来抢答一些题目，说对的小好友所在的队就可以加上非常！抢答开头。（幼儿答复）2、幼儿抢答。一起进入第二个环节我猜，我猜，我猜猜猜。三、猜一猜。1、在今年的奥运会中，我们中国取得好的成果。如今我要请几位小好友来做一些动作，表演后小好友们猜一猜是什么运动工程，谁猜对了你所在的队就可以加上10分!2、幼儿进行游戏。3、老师小结各队得分情况。下面我们就进行第三个环节我画，我剪，画画剪剪（幼儿：ye）四、幼儿

3、操作，老师指导。1、师祖国妈妈的华诞快到了，我想请小好友画一些灯笼，你们明白有哪些外形的灯笼吗？（幼儿答复）2、师下面你们每个队一起来画各种各样的灯笼，涂上好看的颜色然后剪下来，在规定的时间里，哪组的灯笼总数最多，哪组就加上非常。假如你剪好了1个灯笼时间还没有到，你还可以连续画。3、启发幼儿大胆发挥想象，大胆落笔，制造性地表现自己所画的灯笼。五、沟通评价。1、各队联结灯笼。2、数灯笼。六、在音乐声中结束。师：如今分数出来了，红队分，黄队分，蓝队分，今日的冠军队是队，亚军是队，季军是队，让我们一起来庆贺他们。七、活动延长。师：今日我们了解一些祖国的学问，还给祖国制作了灯笼，小好友们回家后想一想，你想给祖国妈妈送上什么新颖的礼品，然后再把它画出来，好吗？今日的节目就到这，感谢大家的参与，再见！教学反思：幼儿通过看、听，对国庆节有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，让他们动手参与到庆祝祖国华诞的活动中（绘画国旗），从而来感受节日的气氛。通过此次活动，幼儿们熟悉了

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