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1、北师大版四年级上册数一数北师大版四年级上册数一数激趣导入想一想,填空。10个一是( );10个十是( );10个一百是( )。十一百一千激趣导入想一想,填空。10个一是( );10个十是( 激趣导入10个一千是( )。一万激趣导入10个一千是( )。一万激趣导入一万一万地数,10个一万是( )。还有比万更大的数吗?十万激趣导入一万一万地数,10个一万是( )。还有比万更大探究新知在计数器上拨数。一个一个地数,从一万零三数到一万零一十。十万 万 千 百 十 个个位满十向十位进1。探究新知在计数器上拨数。一个一个地数,从一万零三数到一万零一探究新知在计数器上拨数。一个一个地数,从九万九千九百九十六
2、数到十万。十万 万 千 百 十 个哪一位满十就向前一位进1。探究新知在计数器上拨数。一个一个地数,从九万九千九百九十六数探究新知在计数器上拨数。一千一千地数,从四万八千数到五万三千。十万 万 千 百 十 个千位满十向万位进1。探究新知在计数器上拨数。一千一千地数,从四万八千数到五万三千探究新知在计数器上拨数。一万一万地数,从七万数到十万。十万 万 千 百 十 个万位满十向十万位进1。探究新知在计数器上拨数。一万一万地数,从七万数到十万。十万 探究新知你知道一万有多大吗?1圈是400米。在400米的跑道上绕25圈是一万米。探究新知你知道一万有多大吗?1圈是400米。在400米的跑道探究新知你知道
3、十万有多大吗?一个班大约有40名学生。2500个班级大约有十万名学生。探究新知你知道十万有多大吗?一个班大约有40名学生。2500巩固练习1.说一说,一共有多少个 ?一万二千二百一十一巩固练习1.说一说,一共有多少个 ?一万二千二百一十一巩固练习三万四千三百1.说一说,一共有多少个 ?巩固练习三万四千三百1.说一说,一共有多少个 ?巩固练习2.按要求在计数器上拨一拨,数一数。十万 万 千 百 十 个一万一万地数,数到十万。巩固练习2.按要求在计数器上拨一拨,数一数。十万 巩固练习2.按要求在计数器上拨一拨,数一数。十万 万 千 百 十 个一千一千地数,数到十万。巩固练习2.按要求在计数器上拨一
4、拨,数一数。十万 巩固练习2.按要求在计数器上拨一拨,数一数。十万 万 千 百 十 个一个一个地数,数到六万零五。巩固练习2.按要求在计数器上拨一拨,数一数。十万 巩固练习3.读一读,并与同伴说一说,不同数位上的“5”分别表示什么?十万万千百十个个位上的“5”表示5个( ),百位上的“5”表示( )个( ),万位上的“5”表示( )个( )。一5百5万巩固练习3.读一读,并与同伴说一说,不同数位上的“5”分别表巩固练习4、把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。一万里面有100个100。100厘米1米答:一万张纸摞在一起大约有1米高,十万张纸大约有10米高。十万里面有1000个100。1000厘米10米(1)算一算,一万张纸摞在一起大约有多高?十万张纸呢?巩固练习4、把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。一万里面巩固练习4、把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。答:十万张纸大约10米,大约是三层楼房的高度。(2)借助生活中熟悉的物品描述十万张纸摞在一起有多高。巩固练习4、把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。答:十万归纳总结这节课你们都学会了哪些知识?
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