四年级语文上册语文园地六课件

1、语文园地六语文园地六交流指导： 本次交流活动是同学之间互相交流一边阅读一边作批注这一有效的阅读方法。读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方随时都可以作批注。交流指导：批注的方法多种多样，批语尽量简洁、精练。下面大家可以互相交流自己作的批注，说说我们在平时的阅读中应如何作批注，以加深对文章的理解。批注的方法多种多样，批语尽量简洁、精练。下面大家可以互相交流韭菜 芥菜 芹菜 青蒜辣椒 莲藕 红薯 芋头jijiqnsunjioushy逛菜市场时，你认识它们吗？韭菜 芥菜 芹菜 青蒜jijiqnsun你知道下面词语的意思吗？说说你会在什么情况下使用它们。打头阵 挑大梁 占上风 破天荒栽

2、跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子你知道下面词语的意思吗？说说你会在什么情况下使用它们。打头阵打头阵比喻冲在前边带头干。在某人或某事物率先出现，起带头作用时，可以用这个词语。挑大梁比喻承担重要的、起支柱作用的工作。当一个人在团队中承担起最重要的工作时，就可以用这个词语。打头阵比喻冲在前边带头干。在某人或某事物率先出现，起带头占上风指占据有利地位，处于优势。在比赛或做某事占据优势时可以用这个词语。破天荒借指事物第一次出现。以前从来没有出现过的事突然发生时可以用这个词语。占上风指占据有利地位，处于优势。在比赛或做某事占据优势时栽跟头比喻失败或出丑。在做事失败或遇到挫折时可以用这个词语。敲边鼓比喻从旁帮腔

3、；从旁助势。 当某人做事，旁边有人帮腔、鼓动时，可以用这个词语。栽跟头比喻失败或出丑。在做事失败或遇到挫折时可以用这个词开绿灯比喻准许做某事或为某事提供方便。准许做某事或为某人某事提供方便条件时可以用这个词语。碰钉子比喻遭到拒绝。做事遭到拒绝或受到挫折时可以用这个词语。开绿灯比喻准许做某事或为某事提供方便。准许做某事或为某人选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。害怕生气自豪快乐着急伤心选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。害怕生气自豪快乐着急写害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见会追过来。妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气

4、都不敢喘。写害怕：我会写：写“生气”： 爸爸把脸一沉，手重重地拍在桌上，“霍”地站了起来。他一把夺过我手里的玩具车，拉着我就要往外走。我会写：写“生气”：写“快乐”： 我们背着小竹筐，奔跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺在上面打滚、翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的树叶。写“快乐”：尺有所短，寸有所长。机不可失，时不再来。差之毫厘，谬以千里。病从口入，祸从口出。一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。 我发现：这几个句子都是教育我们为人处世的八个格言。尺有所短，寸有所长。 我发现：这几个句子都是教育我们为尺有所短，寸有所长。 由于运用的场合不同，一尺有时也显得短，一寸有时也显得长。比喻人或事物各有所

5、长，也各有所短。尺有所短，寸有所长。 由于运用的场合不同，一尺有时也显机不可失，时不再来。 机会难得，不可错过；时机错过了，就不会再来。告诉我们做事要抓住机会，抓紧时机。机不可失，时不再来。 机会难得，不可错过；时机错过了，差之毫厘，谬以千里。chmi 开始时差错虽很小，但结果会造成极大的错误。强调不能有一点儿差错。差之毫厘，谬以千里。chmi 开始时差错虽很小，但病从口入，祸从口出。hu 病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而招致。告诉我们说话时要注意分寸，不该说的话就不要说，以免徒生事端。病从口入，祸从口出。hu 病毒常常因饮食不注意而入侵一言既出，驷马难追。s 一句话既然说出了口，就是套了四匹马的车也追不回。形容话说出口之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。一言既出，驷马难追。