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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列关于氧气的说法中,不正确的是A氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料B氧气能使带火星的木条复燃C红磷在氧气中燃烧,产牛浓厚的白烟D实验室加热高锰酸钾制
2、取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花22018年2月9日,冬奥会在韩国平昌如期举行,俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响,诸多名将未能参加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一、下列说法正确的是()A乙基雌烯醇是混合物B乙基雌烯醇的相对分子质量是288gC乙基雌烯醇中碳、氢、氧元素的个数比为20:32:1D一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成3下列实验的先后顺序关系不正确的是A双氧水制取氧气时,先加固体二氧化锰,再加液体双氧水B排水法收集氧气,先等导管口出现均匀气泡,再将导管伸入瓶口收集气体C高锰酸钾制取氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,再把导管从水中取出D
3、排水法收集满氧气后,应先在水中盖上玻璃片,再将瓶拿出水槽4如图,海水淡化可采用膜分离技术,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是()A溶质质量增加B溶剂质量减少C溶液质量不变D溶质质量分数减少5下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法ACaCl2溶液HCl加入过量氧化钙固体BCO2O2通过灼热的铜网CNaOHNa2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCuOCu加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤AABBCCDD6由化学方程式:CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可
4、知x、y、z值分别是( )A4、8、2B1、2、3C2、4、1D4、4、27下列哪组气体都属于空气污染物 ( )ACH4、CO2、H2 BCO2、SO2、N2 CSO2、CO、NO2 DCO、N2、O28在H2SO4中H、S、O元素的化合价分别是()A+1、+4、2B+1、+6、2C+1、+1、2D1、7、+29下列判断中,正确的是A只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧B只要温度达到着火点可燃物就能燃烧C只有含碳元素的物质才能燃烧D只要降温到可燃物着火点以下就能灭火10下列过程中,只发生物理变化的是( )A矿石炼铜B雕琢玉石C石油制造轮胎D葡萄酿酒11下面关于“2”的含义的解释中,正确的是( )A
5、中的“2+”表示锌元素显正2价B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子;C2S中的“2”表示二个硫元素D中的“2”表示2个铁离子12芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是()A由三种元素组成B相对分子质量为422gC质量分数最大的是碳元素D该分子中氢、氧原子个数比为18:1113关于自然界中的碳、氧循环,下列说法不正确的是()A碳循环的失衡会导致温室效应,因此生产生活中应绝对禁止使用化石燃料B碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C绿色植物的生长过程中既涉及碳循环,又涉及氧循环D碳循环和氧循环有
6、利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定14下列鉴别方法可行的是( )A用蓝色石蕊试纸鉴别氢氧化钠溶液和氯化钠溶液B用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体C用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液D用Na2CO3溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸15下列变化中,属于化学变化的是A海水晒盐 B酒精燃烧 C干冰升华 D冰雪融化二、填空题(本大题共1小题,共6分)16下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:(1)写出装置图中标有序号的仪器名称:_;_;(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式_;可选用的发生装置是_;(3)装置B是实验室用_制取氧气的发生装置。请写出该反应的文字表达式:_;(4)实验室制
7、取氧气的装置图A,请回答试管口略向下倾斜,目的是_收集氧气的方法有_法或_法。加热高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花,目的是_;用排水法收集,当_时开始收集,收集满后,然后_放在实验台。验结束时,应先_然后_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油粉等物质。请计算:(写出计算过程)(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为 ;(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比 ;(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为 (结果精确到0。1%);18(8分)某学习小组在实验室中加热25.2g氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20
8、.4g。请计算:(1)生成氧气的质量是_。(2)原混合物中氯酸钾的质量_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)通过化学启蒙学习,同学们对世间万物的组成有了进一步了解。(1)如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。该陨石中含_种非金属元素;比例图中,某元素的阴离子结构示意图为,则_.此陨石样品中不可能含有的化合物是(_)ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2(2)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:该口服液中的锌属于_(填:“常量”或“微量”)元素;葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为_每支口服液中锌的质量分数为_(1g=
9、1000mg)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液_支,才能满足身体的需要参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故不能做燃料,错误;B、氧气具有助燃性,能使带火星的小木条复燃,正确;C、红磷燃烧产生大量的白烟,正确;D、实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花,目的是防止高锰酸钾进入导管使导管堵塞,正确。故选A。2、D【解析】A、乙基雌烯醇只由一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;B、乙基雌烯醇的相对分子质量为:1220+32+16=288,
10、相对分子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意;C、乙基雌烯醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为20:32:1,元素是宏观概念,只能论种类,不能论个数,不符合题意;D、由化学式可知,一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成,符合题意。故选D。3、C【解析】A、实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,加药品时,先加二氧化锰,再加双氧水,故说法正确;B、排水法收集氧气,先等导管口出现均匀气泡,再将导管伸入瓶口收集气体,故正确;C、根据制取氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”,实验完毕后,要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止倒吸,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂,故错
11、误;D、排水法收集满氧气后,应先在水中盖上玻璃片,再将瓶拿出水槽,故正确;故选:C。4、B【解析】海水中溶剂是水,由水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能透过淡化膜说明加压后右侧海水中溶剂减少,溶质不变,所以溶液质量也减少,由于溶质不变,所以溶质质量分数增大。A、溶质质量不变,选项错误;B、溶剂质量减少,选项正确;C、溶剂减少,溶质不变,所以溶液质量减少,选项错误;D、溶剂减少,溶质不变,所以溶液中溶质质量分数增大,选项错误。故选B。5、B【解析】A、HCl能与氧化钙固体反应生成氯化钙和水,过量的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原
12、则,故选项所采取的方法错误。B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaOH均能与足量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CuO能与足量稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与足量稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂一般只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。6、A【解析】试
13、题分析:根据质量守恒定律可以知道参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变的原则可以断定X、Y、Z分别是4、8、2。故选A。考点:质量守恒定律7、C【解析】空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展,由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放导致空气污染,目前记入空气污染指数的物质有:一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒等。故选C。8、B【解析】氢元素显+1价,氧元素显2价,设硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2+x+(2)40,则x+6价。故选:B。9、D【解析】A、通常情况下,可燃物燃烧需要点燃或加热,但是自燃不需要加热或点燃,故A错误;B、温
14、度达到着火点可燃物不一定能燃烧,与氧气接触也是可燃物燃烧的必要条件之一,故B错误;C、不含有碳元素的物质也可以燃烧,例如氢气可以燃烧,氢气中不含有碳元素,故C错误;D、燃烧的条件是:物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点;三个条件必须同时具备,缺一不可;灭火只要破坏其中一个条件即可。只要使可燃物温度降到着火点以下就能灭火,故D正确。故选D。【点睛】燃烧的条件是:物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点;三个条件必须同时具备,缺一不可;灭火只要破坏其中一个条件即可。10、B【解析】A、矿石炼铜过程中有新物质铜生成,属于化学变化,不符合题意;B、雕琢玉石的过程中,
15、只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、石油制造轮胎过程中,橡胶、炭黑、各种化工料反应,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、葡萄酿酒的过程中,有新物质酒精等生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。11、B【解析】A、中的“2+”表示每个锌离子带2个单位正电荷,故A不正确;B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子,故B正确;C、2S中的“2”表示二个硫原子,故C不正确;D、中的“2”表示2个亚铁离子,故D不正确。故选
16、B。12、B【解析】A、由化学式可知,芒果苷(化学式为C19H18O11)是由碳、氢、氧三种元素组成的,正确;B、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,错误;C、芒果苷(化学式为C19H18O11)中,碳、氢、氧元素的质量比为(1219):(118):(1611)=228:18:176,可见其中质量分数最大的是碳元素,正确;D、由化学式可知,该分子中氢、氧原子个数比为18:11,正确。故选B。13、A【解析】A、碳循环的失衡会导致温室效应,因此生产生活中应减少使用化石燃料,不可能绝对禁止使用化石燃料,A选项说法不正确,符合题意;B、自然界的碳循环和氧循环过程中包括了植物的光合作
17、用,各种生物的呼吸作用等过程,有新物质生成,都发生了化学变化,B选项说法正确,不符合题意;C、绿色植物的生长过程中既涉及碳循环,又涉及氧循环,例如植物的光合作用和呼吸作用的过程,C选项说法正确,不符合题意;D、碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定,D选项说法正确,不符合题意。故选A。14、B【解析】A、蓝色石蕊试纸是检验酸性物质的,遇酸变红,则用氢氧化钠溶液与氯化钠溶液分别和蓝色石蕊试纸反应,试纸颜色不变,无法鉴别;B、氢氧化钠固体易溶于水,碳酸钙固体难溶于水,可以鉴别;C、稀盐酸和氯化钠都不会使酚酞试液变色,无法鉴别;D、稀盐酸和稀硫酸都可以与碳酸钠溶液反应产生气体,无
18、法鉴别。故选B。【点睛】蓝色石蕊试纸遇酸变红,红色石蕊试纸遇碱变蓝。15、B【解析】试题分析:A、海水晒盐过程中无新物质生成,属于物理变化,错误;B、酒精燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,正确;C、干冰升华过程中无新物质生成,属于物理变化,错误;D、冰雪融化过程中无新物质生成,属于物理变化,错误。故选B考点:物理变化和化学变化的判断。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管 酒精灯 氯酸钾 氯化钾+氧气 A 过氧化氢和二氧化锰 过氧化氢水+氧气 防止生成的冷凝水回流使试管破裂 排水法 向上排空气法 防止高锰酸钾进入导气管,堵塞导气管 气泡连续均匀放出 正 把导气管撤出水面 熄灭酒精灯 【解析】(1)据图可知仪器是试管,是酒精灯;(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式为:氯酸钾 氯化钾+氧气,因为反应需要加热,可选用的发生装置是A;(3)装置B是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置,该反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(4)试管口略向下倾斜,目的是防止水蒸气冷凝回流炸裂试管;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集;加热高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花目的是防止高锰酸钾进入导管,使导气管堵塞;用排水法收集,当气泡连续、均匀冒出时开始收集,收集满后,氧气的密度大于空气,所以正放在实验台;实验结束时,应先把导
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