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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列物质的用途,只利用其物理性质的是()A用氧气抢救危重病人B镁用于制照明弹C用氮气做充气包装保鲜食品D铜用
2、于制导线2有关空气中各成分的相关说法不正确的是( )A空气中N2的体积分数为78%BO2的化学性质比较活泼,具有可燃性CCO2是绿色植物进行光合作用的原料之一D稀有气体化学性质稳定,可用作保护气3下列结构示意图表示的粒子中,属于阳离子的是:A BC D4下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是A木炭B硫粉C红磷D铁丝5下图是分子结构模型示意图(图中“”“”表示两种不同的原子),其中表示混合物的是( )ABCD6下列关于不同物质比较的归纳,你认为不合理的是()A冰和干冰:组成元素不同,状态相同,物质分类相同B五氧化二磷和氯化钠:组成元素不同,颜色相同,物质构成粒子相同C金刚石和石墨:组成元素相
3、同,原子排列不同,物理性质不同D一氧化碳和二氧化碳:组成元素相同,分子结构不同,化学性质不同7下列实验操作中,正确的是()AA BB CC DD8下列实验操作正确的是 ( )A蒸发B稀释浓硫酸C称量NaOHD用pH试纸测酸碱度9下列过程中,主要依靠化学变化实现的是A牛奶变酸B冰雪融化C汽油挥发D西瓜榨汁10下列变化中属于化学变化的是A把湿的衣服晒干B把水壶内水垢用食醋洗去C把石蜡加热熔化D把棉线织成布11我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应,反应微观模型如所示,下列说法正确的是A反应微观模型中,除钼外还有4种元素B反应微观模
4、型中只有2种单质分子C该反应过程中,构成催化剂的各原子有变化D金原子对H2O起吸附催化作用12分类是学习化学的方法之一,下列物质是按碱、盐、氧化物的顺序排列的是( )A石灰石、苏打、可燃冰B石灰水、硫酸钡、生石灰C烧碱、小苏打、冰水D纯碱、消石灰、干冰二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题。(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质或水不变色,氨水呈碱性)(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液,看到的现象是_,由实验1得出结论是_。(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是滴有
5、酚酞试液的蒸馏水变成红色,产生这一现象的原因是_。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?_。14(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是_,所选用的发生装置是_(填字母序号,下同),收集装置是_或_,原因分别是_、_。在加入药品前,应进行的操作是_。15利用下列仪器装置完成有关实验。(1)实验一:写出图一中仪器a的名称_;若用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气,应选用的装置组合是_(填装置标号),该反应的文字表达式为_。(2)实验二:原装置中蒸馏瓶内要放沸石的目的是_;改进装置中的漏斗与原装置中的_(填“b”、“c”或“
6、d”)作用相同;装置改进后,下列说法正确的是_(填序号)。A同样可以降低水的硬度B冰块与水的性质完全相同C比原装置得到的蒸馏水更纯D利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水16宁化县笃行“绿水青山就是金山银山”。从多角度学习水的知识以推进人水和谐。(1)从物质分类的角度看,水属于_。(2)从治水的角度看:关闭翠江河两岸的养殖场,其目的是_。(3)从水的净化角度看,对自然界的水进行净化的常用方法有静置、吸附、过滤、蒸馏,其中净化程度最高的是_。(4)从水的软硬角度看,区别硬水与软水常用的物质是_;日常生活中硬水软化的方法是_。(5)从实验的角度看,以下实验均用到水。请回答:实验中集
7、气瓶里少量水的作用是_,写出此反应的化学方程式为_。实验中,烧杯B中观察到的现象是_,分析现象得出的实验结论是_。请举出生活中能用此结论解释的现象或事实_(举1例)。实验中,气体y的名称为_,写出电解水的化学方程式为_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)172003年8月以来,我国齐齐哈尔等地相继发生了侵华日军遗留的芥子气泄漏伤人事件。芥子气化学式为(C4H8Cl2S),求:(1)芥子气的相对分子质量_。(2)芥子气中碳、氯元素的质最比_。(计算结果保留最简单整数比)(3)芥子气中碳元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果保留小数点后一位数字) _18鲨鱼是世界上唯一不
8、患癌症的动物,研究发现其体内含有角鲨烯(C30H50)有抗癌作用。试计算:(1)角鲨烯(C30H50)的相对分子质量是多少_?(2)角鲨烯(C30H50)中碳、氢两元素的质量比是多少_?(3)41g角鲨烯(C30H50)与多少g水中所含的氢元素质量相同_?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。请填空:(1)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是_,该反应的化学方程式是_。(2)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_(填序号)号棉球
9、先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、氧气抢救危重病人是利用氧气能供给呼吸这一化学性质。故选项错误;B、镁用于制照明弹是利用了镁的化学性质-具有可燃性,故选项错误;C、氮气用于食品保护气是利用了氮气的化学性质-化学性质不活泼。故选项错误。D、铜用于制导线是利用了铜的物理性质-良好的导电性。故选项正确;故选:D。【点睛】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。2、B【解析】A、空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占
10、78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,BO2的化学性质比较活泼,具有助燃性;C绿色植物光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下生成有机物和氧气。D稀有气体化学性质稳定,可用作保护气,正确;选B3、C【解析】在原子中,质子数=核外电子数;原子得电子形成带负电荷的阴离子,即阴离子中:质子数核外电子数。A、表示的是原子;B、表示的是原子;C、表示是的阳离子;D、表示的是阴离子。故选C。4、C【解析】A、木炭能在空气中燃烧,只能烧至红热状态,产生无色气体,故A不符合;B、硫粉能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体,故B不符合;C、红磷能在空气中燃烧,产生大
11、量白烟,故C符合题意;D、铁丝在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧,只能出现红热现象,故D不符合。故选C。5、D【解析】由一种分子构成的物质属于纯净物,由多种物质构成的物质属于混合物。A、示意图中的微粒是由一种分子构成的,属于纯净物,故A错误;B、示意图中的微粒都是由一种分子构成的,属于纯净物,故B错误;C、示意图中的微粒都是由一种分子构成的,属于纯净物,故C错误;D、示意图中的微粒是由两种分子构成的,属于混合物,故D正确。故选D6、B【解析】A、冰、干冰分别是固态的水、二氧化碳,组成元素不同,但状态相同,都属于氧化物,故选项说法正确;B、五氧化二磷和氯化钠,组成元素不同,颜色相同,物质构成粒子不
12、相同,故选项说法错误;C、金刚石和石墨,组成元素相同,原子排列不同,物理性质不同,故选项说法正确;D、一氧化碳和二氧化碳,组成元素相同,分子结构不同,它们的化学性质不同,故选项说法正确。故选B。7、B【解析】A、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸;B、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;C、倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。D、过滤时滤纸紧贴玻璃棒,中间不留气泡,漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘,倾倒液体时要用玻璃棒引流,烧杯
13、与玻璃棒接触,同时注意液面不能高于滤纸边缘,玻璃棒紧贴三层滤纸处,漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁。故选B。8、A【解析】A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染
14、待测液,图中所示操作错误。故选A。9、A【解析】A、牛奶变酸的过程中有新物质生成,是化学变化,故正确;B、冰雪融化的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;C、汽油挥发的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;D、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误。故选A。10、B【解析】A、湿衣服晒干是水的蒸发,没有新的物质产生,是物理变化。错误。B、食醋的主要成分是醋酸,水垢的成分是碳酸钙、碳酸镁等物质,它们发生复分解反应产生醋酸钙、醋酸镁、CO2和水,有新的物质产生,是化学变化,正确。C、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态,没有新物质产生,是物理变化,错误。D、把棉线织成布,是物质状
15、态的变化,是物理变化,错误。故选B。考点:考查判断化学变化和物理变化的根本标准及判断的知识。11、A【解析】A、 由图可知,反应微观模型中,除钼外还有4种元素,故正确;B、从方程式中可以看出反应的微观模型中有一种单质分子,故错误;C、由催化剂的特点可知,构成催化剂的各原子没有发生变化,故错误D、从图可以看出该反应中金原子对CO分子起吸附催化作用,故错误。故选A。12、C【解析】A、石灰石中的主要成分是碳酸钙、苏打是碳酸钠、可燃冰主要成分是甲烷,依次是混合物、盐、混合物,错误; B、石灰水是氢氧化钙和水的混合物、硫酸钡是盐、生石灰是氧化钙,依次是混合物、盐、氧化物,错误;C、烧碱是氢氧化钠、小苏
16、打是碳酸氢钠、冰水就是水,依次是碱、盐、氧化物,正确 D、纯碱是碳酸钠、消石灰是氢氧化钙、干冰是二氧化碳固体,依次是盐、碱、氧化物,错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试液不变色 水不能使酚酞试液变色 分子在不断运动 没有必要 【解析】(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液,酚酞遇酸性物质或水不变色,故看到的现象是:试液不变色;实验1看到的现象是试液不变色,故结论为水不能使酚酞试液变色;(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是滴有酚酞试液的蒸馏水变成红色,产生这一现象的原因是,分子在不断运动,当氨分子运动到B烧杯中时,氨气与水反应生成氨
17、水,氨水呈碱性,能使无色酚酞试液变红,故填分子在不断运动;(3)没有必要,因为实验1已经证明蒸馏水不能使无色酚酞试液变红。14、试管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A C E 氧气密度比空气重 氧气难溶于水 检查气密性 【解析】(1)仪器a的名称是试管。(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,符号表达式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,所选用的发生装置是固固加热型A,收集装置是C或E,原因分别是氧气的密度比空气大、氧气难溶于水。在加入药品前,应进行的操作是先检查装置的气密性。点睛:选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装
18、置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。15、试管 AC 氯酸钾氯化钾+氧气 防止加热出现暴沸 c AD 【解析】(1)用于固体加热的仪器是试管。故填:试管。用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气,加热氯酸钾,氯酸钾在二氧化锰的催化条件下生成氯化钾和氧气;氯酸钾是固体,反应条件是加热,应选用固体加热型装置,制取一瓶干燥的氧气且氧气的密度比空气大,应选用向上排空气法。故填:AC,氯酸钾氯化钾+氧气。(2)蒸馏试验中蒸馏烧瓶内要放沸石的目的是防止加热时出现暴沸。故填:防止加热时出现暴沸。改进装置中的漏斗起到的是冷凝水蒸气
19、的作用,使冷凝水顺着漏斗外壁进入小烧杯,因此与原装置中冷凝管的作用相同。故填:c。A、改进装置后,同样可以得到蒸馏水,因此可以降低水的硬度,选项A说法正确。B、冰水和水的化学性质相同,物理性质不同,选项B说法不正确。C、两个装置的原理一样,通过加热达到水的沸点,使液态水变为水蒸气,然后再冷凝成液体水得到纯水,选项C说法错误。D、利用太阳光代替酒精灯、塑料袋、矿泉水瓶作替代品可户外自制饮用水,选项D说法正确。故选:AD。【点睛】本题中水的蒸馏实验是难点,理解水的蒸馏实验的原理是关键,水的蒸馏原理是利用物质的沸点不同分离物质的方法,加热至水的沸点,水从液态变成水的气态,然后通过冷凝装置,使水从气态
20、转化为液态,从而得到纯水的过程,整个过程是物理变化。16、纯净物(或化合物、氧化物) 防治水污染 蒸馏 肥皂水 煮沸 防止熔化物炸裂瓶底 3Fe+2O2Fe3O4 酚酞溶液变红色 分子在不断运动 能闻到远处的花香(或其他合理答案) 氧气(写O2也给分) 2H2O2H2+O2 【解析】(1)水是1种物质,水由2种元素组成,其中1种是氧元素。所以水是氧化物或化合物或纯净物。故填:纯净物(或化合物、氧化物)。(2)结合题干,从治水角度回答问题,关闭翠江河两岸的养殖场,其目的防治水污染。故填:防治水污染。(3)静置、吸附、过滤都不能去除水中的可溶液杂质得到纯水,而蒸馏可以去除水中的可溶性杂质得到纯水,所以蒸馏的净化程度做高。故填:蒸馏。(4)区别硬水与软水常用的物质是肥皂水,日常生活中硬水软化的方法是煮沸。故填:肥皂水,煮沸。(5)铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧,为防止生成的熔融物温度很高,直接溅落瓶底会炸裂瓶底,故在瓶底盛少量水。故填:防止熔化物炸裂
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