2022-2023学年湖南省长沙市岳麓区长郡梅溪湖中学九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1不能用质量守恒定律解释的现象是( )A蜡烛燃烧时,越来越短、最后消失B铁丝燃烧,其固体质量增加C潮湿的衣服在阳光下晒干D高锰酸钾受热后,固体质量减少2关于2CO+O22CO2读法不正确的是()A一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳B每2个一氧化碳分子和1个氧分子生成2个二氧化碳分子C每2份质

2、量一氧化碳和1份质量氧气生成2份质量二氧化碳D每2摩尔一氧化碳和1摩尔氧气生成2摩尔二氧化碳3下列物质由原子直接构成的是A冰B石墨C干冰D氯化钠4实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线下列有关该实验事实的说法正确的是AA点时的溶液不能使酚酞溶液变色B该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中CB点表示盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应DC点时,溶液中溶质只有氯化氢5保持二氧化硫化学性质的最小粒子是( )A硫原子和氧原子B氧分子C二氧化硫分子D硫单质6下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是( )ANB2HCO2DFe7下列实验操作中,不正确

3、的是A检验装置气密性B读取液体体积C滴加液体D过滤液体8通过实验测定一瓶气体中只含有 C、O 两种元素,则这瓶气体不可能是A一种化合物B两种单质的混合物C一种单质和一种化合物的混合物D两种化合物的混合物9下列化学用语书写错误的是A硫酸铜B氧化铁C4个氧分子D五氧化二磷10下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是( )A证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收C证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠D证明呼出的气体含氧气

4、的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺二、填空题(本大题共1小题,共4分)11对比分析水澄清石灰水二氧化碳氧气氯酸钾空气,使用序号回答:(1)属于混合物的有_;(2)含有氧分子的有_;(3)属于化合物的是_;(4)屏于氧化物的是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12为探究微粒的性质及影响因素,晓辉同学进行下列实验:实验一:如图甲,烧杯B中加入20mL 蒸馏水,并滴入23滴无色酚酞试液;往小试管中加入 5mL 浓氨水并置于烧杯 A 中;再用一个大烧杯将 A、B 罩在一起。(1)一段时间后,观察到烧杯 B 中溶液的颜色逐渐由无色变成_色。(2)该现象说明构成物质的微粒是在_的性质。实验二:先往

5、图乙装置烧杯 A 中装入30蒸馏水20mL,往图丙装置烧杯 A 中装入70蒸馏水 20mL,再进行实验(乙、丙装置其余操作同实验一)。实验时发现乙装置烧杯 B 中溶液颜色完全变化的时间比丙装置的时间长。(3)该实验研究_对微粒运动快慢的影响。(4)根据实验二的现象,晓辉可以得出的结论是_。实验三:如图所示,晓辉在一个玻璃容器中加入 100mL 水,并向水中放入一块蔗糖,然后在容器外壁沿液面划一条水平线。(5)晓辉用玻璃棒搅拌,过一会儿发现糖块溶解,则现在的液面比原来划的水平线_(填“上升”或“降低”)了。请你解释这一现象其中的原因:_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13金属是现代生活和工

6、业生产中应用极为普遍的一类材料。(1)图甲是金属的一个应用实例,利用了金属的_性。(2)图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度_(填“”或“”)纯铜的硬度。(3)铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是_(用化学方程式表示)。(4)某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。实验操作小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。 同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。提出猜想:产物是MgO和C;:产物是MgC2和C;:产

7、物是MgO、MgC2和C某同学提出猜想一定是错误的, 其依据是_.查阅资料 MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2。C2H2为可燃性气体。实验分析 为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想_不正确.请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式_实验反思通过本实验,金属镁着火时,可以采用灭火方法是:_。 (填字母)A 用水浇灭 B 用CO2灭火 C 用沙子灭火(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼,设计了两个实验(如下图)所示:实验一中,小明以

8、“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是_.实验二中,针筒内各有15mlL盐酸(足量且溶质质量分数相同),容器内有mg锌片、容器内有mg铁片(二者表面积相同),同时将针简内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的位置变化情况是:开始_(填“左高右低”、“ 左右相平”或“左低右高”,下同),最终_。(6)生活中使用的金属材料基本是合金,合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中,测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水,也不和稀硫酸反应) :实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次1002

9、8.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2试计算:从以上数据可知,这四次实验中,第_次生铁样品中铁已完全反应。第3次剩余固体的质量时m=_g。该生铁样品中铁的质量分数为_。(写出解题过程)14请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器名称: a_;b_.(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,装置应选用_(填字母),该发生装置不足之处是_所发生反应的化学方程式为_氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:_(填字母,可多选)。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰b.收集前,集气瓶中未注满水c.收集后,集气瓶中仍有少量水d.加热前就将导管伸入集气瓶若用C装置收集,判断氧气已

10、收集满的方法是_(3)实验室用一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,得到4.8g氧气。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质,请计算:(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为_;(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比_;(3)丁香油酚中碳元素的质量分数_(结果精确到0.1%);(4)16.4g丁香油酚中含_g氧元素(结果精确到0.1g)。16尿素是一种肥效高、土壤适应性好的优质化肥,其化学式为CO(NH2)2.(1)尿素中含碳元素和氮元素的质量比_,(2)尿素的

11、相对分子质量为_,(3) 120克尿素中所含氧元素的质量_,(写出计算过程)(4)某化肥厂生产一批尿素, 经测定,其中氮元素的质量分数是43.5%。试通过计算说明(写出计算过程)该厂生产的尿素是_(填“纯净物”或“混合物”)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:A. 蜡烛燃烧后,生成二氧化碳气体,和其他物质;蜡烛虽越来越短,最终消失,二氧化碳和其他产物越来越多,遵循质量守恒定律;B. 铁丝燃烧后,生成四氧化三铁,固体质量增加;C. 潮湿的衣服在阳光下晒干,不涉及化学反应,当然也就不能用质量守恒定律来解释;D. 高锰酸钾受热分解得到锰酸钾、二氧化锰和氧气;后固

12、体质量减小。考点:质量守恒定律应用。2、C【解析】A、是从物质方面读,加号要读作和,等号读作生成,所以读作一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳,读法正确;故不符合题意;B、由于一氧化碳、氧气、二氧化碳前面的计量数分别是2、1、2,所以可读为:每两个一氧化碳分子与一个氧气分子在点燃条件下反应生成两个二氧化碳分子,读法正确;故不符合题意;C、一氧化碳、氧气、二氧化碳的相对分子质量分别是:2(12+16)56;16232;2(12+162)88,所以可读作:每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气在点燃条件下生成88份质量的二氧化碳,读法错误;故符合题意;D、由于一氧化碳、氧气、二氧化碳前面的计量

13、数分别是2、1、2,所以可读为:每2摩尔一氧化碳和1摩尔氧气生成2摩尔二氧化碳,读法正确。故不符合题意;故选C3、B【解析】A、冰是固态的水,由水分子构成的,故A不正确;B、石墨由碳原子直接构成的,故B正确;C、干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成,故C不正确;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故D不正确。故选B。4、C【解析】A、从图象可以看出,A点溶液呈碱性,酚酞试液在碱性溶液中显红色,故A说法错误;B、根据图象可以看出,开始时溶液的pH大于7,溶液呈碱性,故是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,故B错误;C、B点对应的pH等于7,表明氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应,故C正确;D、C点的p

14、H小于7,说明酸没有完全反应,故溶液中含有氯化氢和氯化钠溶质,故D错误,【点评】本题以图象的形式考查了酸碱中和反应过程中溶液pH的变化,完成此题,要抓住曲线变化的趋势和关键点的意义5、C【解析】二氧化硫是由分子构成的物质,因此保持二氧化硫化学性质的最小粒子是二氧化硫分子。故选:C。6、D【解析】试题分析:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。A、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。B、该符号可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意。C、该符号是氧气的

15、化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。故选D。考点:化学式的书写及意义;元素的符号及其意义7、B【解析】A、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,故操作正确;B、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,故操作错误;C、使用胶头滴管滴加少量液体时,要“悬空中放”,故操作正确;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图示操作正确,故操作正确。故选B。8、B【解析】A、一氧化碳气体中只含碳、氧两种元素,属于化合物;故A可能;B、如果是

16、两种单质,则只能是碳和氧气,而碳不是气体,是固体,故B不可能;C、氧气和二氧化碳气体中含有碳、氧元素,属于一种单质和一种化合物的混合物,故C可能;D、一氧化碳和二氧化碳气体中含有碳、氧元素,属于两种化合物;故D可能。故选B。9、C【解析】A. 硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成,化学式正确;B. 氧化铁就是三氧化二铁,化学式正确;C. 化学式前面加数字表示分子个数,所以4个氧分子应该是,选项错误;D. 五氧化二磷由正五价的磷元素与负二价的氧元素组成,化学式正确。故选C。10、D【解析】A、使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,呼出的气体使石灰水出现浑浊,证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高此项说法

17、正确,不合题意;B、判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收,说法正确,不合题意;C、呼出的气体中含有较多的水蒸气,能在玻璃片上结下水珠,此项说法正确,不合题意;D、呼出的气体能使燃着的木条燃烧不旺,甚至熄灭,说明呼出的气体中氧气的含量变少,故此项说法错误,符合题意;故选D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、; ; ; 。 【解析】(1)澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物,空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;(2)氧气和空气都含有氧分子;(3)水、二氧化碳和氯酸钾都是由不同种元素组成的纯净物,都属于化合物;(4)水和二氧化碳都属于氧元素和另外一种元素组成

18、的化合物,都属于氧化物。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、红 不断运动 温度 温度越高,分子运动越快 降低 构成蔗糖的分子扩散到水中,使总体积变小 【解析】构成物质的分子在永不停息地做无规则运动,浓氨水具有挥发性。【详解】实验一:氨水呈碱性,滴入酚酞显红色,因为浓氨水在小试管中它具有挥发性,分子在不断地运动,所以氨分子就会运动到烧杯B溶液里面,酚酞溶液遇到碱性的氨水就会变红。实验二:分子总是不断运动的,且温度越高,分子运动越快,分子的内能越大,运动时候转化为动能越

19、大,速度越快。实验三:开始向水中加入一块蔗糖时,蔗糖还未溶解,液面要上升,所以,在容器外壁沿液面划一条水平线,在原来那条线的上方;分子之间有间隙,分子总是不断运动的,过一会儿,蔗糖分子通过运动,扩散到水中去了,使总体积变小,这是画的水平线比原来水平线降低。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、导热 4Al+3O2=2Al2O3 生成物中没有氧元素,不符合质量守定律(合理答案均可给分) 猜想 2Mg+CO22MgO+C C 有2个变量(合理答案均可给分) 左低右高 左高右低 4 m=6.4g 97% 【解析】(1)图A是金属可以用作炊具,是利用了金属的导热性。故填:导热;(2)图B是黄铜和纯

20、铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明黄铜的硬度大于铜的硬度。故填:;(3)铝是一种活泼金属,但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是铝和氧气反应生成了致密的氧化铝保护膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3(4)某同学提出猜想一定是错误的,其依据是质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变。故填:生成物中没有O元素,不符合质量守定律;【实验分析】取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想不正确;猜想I是正确的,Mg与CO2反应生成氧化镁和碳,反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C【实验反思】通过本实验,金属镁着火时,可以采用的灭火

21、方法是用沙子灭火。故填:C;(5)实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是反应物中的酸不同,一个是稀硫酸,一个是稀盐酸,因此无法比较反应速率。故填:反应的酸不同。实验二中,同时将针筒内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的变化情况是:开始时,锌和稀盐酸反应的速率快,单位时间内产生的氢气多,因此红墨水是左低右高;最终由于铁和稀盐酸反应生成的氢气多于锌和稀盐酸反应生成的氢气,因此红墨水是左高右低。故填:左低右高;左高右低;(6)由第一次反应可知,100g稀硫酸能和11.2g铁反应,第四次反应后剩余1.2g固体,则前三次反应后,固体均减少11.2g,则m=17.6

22、g-11.2g=6.4g;故填:6.4;第四次又加入100g稀硫酸充分反应后,剩余固体1.2g,固体减少:6.4g-1.2g=5.2g,说明生铁中的铁已完全与酸反应,铁的质量为:40g-1.2g=38.8g,则该生铁样品中铁的质量分数为 100%97%;故填:97%。14、酒精灯 集气瓶 AE 试管口没有堵棉花 bd 将带火星的小木条放在集气瓶口, 若木条复燃, 则瓶中氧气已收集满。 12.25g 【解析】(1)a是酒精灯;b是集气瓶。(2)加热固体制取气体,选择发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,装置应选用AE,该发生装置不足之处是试管口没有堵棉花,可能导致

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