2022-2023学年山东省德州市陵城区江山实验学校化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列关于空气的说法中错误的是( )A空气是人类宝贵的自然资源B空气中的稀有气体常用作灭火剂C空气中的氮气常用作保护气D空气中的氧气主要来自于植物的光合作用2乙烯(C2H4)是果实催熟剂,下列说法中正确的是()A乙烯中含有两个氢

2、分子B一个乙烯分子中含有6个原子C乙烯中碳、氢元素质量比为1:2D乙烯中氢元素的质量分数较高3某同学在开放性科学实践活动课中,利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下:(1)将软塑料瓶中充满氨气,用胶塞塞紧。(2)用注射器取一定量的浓盐酸。(3)把注射器针头穿过胶塞,缓缓向瓶中注入浓盐酸,观察到空瓶中产生浓浓的白烟,发生反应的符号表达式为:NH3+HC1NH4C1。下列有关说法:NH4C1为白色固体 该反应属于氧化反应 会观察到软塑料瓶变瘪的现象,正确的是()ABCD4下列说法不正确的是A饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气B常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学

3、性质不活泼C凡是无色、澄清透明的液体都是溶液D稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气5芯片是内含集成电路的硅片。硅原子结构示意图与硅元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法不正确的是()A硅元素的核电荷数为14B硅元素是地壳中含量第二高的元素C硅元素在元素周期表中位于第三周期D硅的相对原子质量为28.09 g6下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 ( )A过氧化氢分解,是因为过氧化氢分子被破坏,形成新的分子B“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动C氧气和液氧都能支持燃烧,是因为构成它们的分子相同D20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少7以

4、下事实从微观角度解释错误的是选项事实解释A花气袭人知骤暖温度越高,分子的运动速度加快B春天柳絮飘扬分子在不断运动C氧气,液氧都能助燃氧气、液氧都是由氧气分子构成D空气可以压缩为液态分子间有间隔AABBCCDD8读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20 mL,则实际为A大于20 mLB小于20 mLC为20 mLD无法判断9一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。、表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是( )A水分子间的间隔:B水分子的运动速率:C状态的水分子静止不动D发生了化学变化10化学概念在逻辑上可能存在如图所示关系对下列概念说法正确的是()A化合反应

5、与分解反应属于并列关系B纯净物与混合物属于交叉关系C单质与化合物属于包含关系D化合物与氧化物属于并列关系二、填空题(本大题共1小题,共4分)11钓鱼岛及其附近海域是我国神圣不可侵犯的领域。海水中含有丰富的矿物质,海底还蕴藏大量的可燃冰。请回答下列有关问题:(1)如果想知道海水是软水还是硬水,可加入_来检验。生活中可以通过_的方法将硬水转化为软水。(2)在实验室里要将少量海水净化成纯水,可采用的方法是_。(3)地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少。我们必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。请写出一种你在生活中节约用水的具体做法_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12如图是

6、初中化学中常见的实验。(1)A中水电解器的a管连接的电源是_(填“正极”或“负极”);(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气,这种现象说明二氧化硫具有_的性质;(3)C中用红磷燃烧测定空气中O2含量,红磷可以换成铜粉吗?说明原因_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。请回答以下问题:(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是_;(2)图一中操作对应图二中的装置分别是(填序号)_,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为_;单一净化水程度最

7、高的是_(写名称);(3)图二中的装置()从下端入水的目的是_;(4)若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(写一点即可);要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是_。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是_。14我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。(1)请解释下列物质多样性的原因:一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:_;水和冰属于同种物质,但状态不同:_;金和钢属于不同的金属_;如图中的物质属于_(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_。(2)请从微观角度解释下列变化:通电分解水:_;石墨在一定条件下转化为金刚石属于_(填

8、“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15维生素主要存在于蔬菜水果,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力(1)维生素C中含有_种元素(填数字)(2)维生素c中氢、氧元素的质量比为_(3)维生素c中氧元素的质量分数为_(4)_克碳酸钙中与44克维生素c中含等质量的碳元素。16为了消除碘缺病,我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签,请根据标签图回答:(1)食用盐必须加碘的“碘”是指_(填单质或元素或原子);该加碘盐属于_(填纯净物或混合物)(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为_;(3)从标签的“

9、食用方法”推测,碘酸钾的一种化学性质是_.(4)请根据化学式计算:碘酸钾的相对分子质量:_;(列式计算);碘酸钾中各元素间的质量比K:I:O=_;碘酸钾中碘元素的质量分数:_(列式计算,精确到0.1%);(5)为确保碘盐中碘的最低含量,1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾_mg(精确到0.1mg).参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、空气是人类宝贵的自然资源,故A正确;B、空气中的二氧化碳常用作灭火剂,故B错误;C、空气中的氮气常用作保护气,故C正确;D、空气中的氧气主要来自植物的光合作用,故D正确。故选B。2、B【解析】A、乙烯由乙烯分子构成,其中不含有两个氢分子,说法

10、不正确;故不符合题意;B、1个乙烯分子中含有2个碳原子和4个氢原子,共6个原子,说法正确;故符合题意;C、乙烯中碳、氢元素质量比为:(122):(41)6:1,说法不正确;故不符合题意;D、乙烯中碳、氢元素质量比为:(122):(41)6:1,所以乙烯中碳元素的质量分数较高,说法不正确;故不符合题意;故选B【点睛】根据物质的化学式可以判断:物质的元素组成、原子构成,可以计算组成元素质量比等。3、B【解析】解:由题意可知,氨气和氯化氢气体反应生成了氯化铵,看到有大量的白烟生成,说明了NH4Cl为白色固体;该反应由两种物质生成了一种物质,没有含氧的物质参加反应,属于化合反应,不是氧化反应;由于瓶内

11、压强减小,会观察到软塑料瓶变瘪的现象,所以B正确。故选B。4、C【解析】A、饼干在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有水分故正确;B、氮气化学性质不活泼,不能维持粮食、瓜果呼吸,常用作瓜果、粮食的保护气故正确;C、无色、澄清透明的液体不一定都是溶液如水故错误;D、稀有气体又称惰性气体,很难与其他物质反应,常用作金属焊接的保护气故正确故选C5、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为14,该元素的原子序数、核电荷数为14,故选项说法正确。B、硅元素是地壳中含量第二高的元素,故选项说法正确。C、周期数=原子核外电子层数,硅元素的原子核外有3个电子层,则在元素周期表中,硅元素位于

12、第3周期,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为28.09,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选:D。6、D【解析】A、过氧化氢分解,是因为过氧化氢分子被破坏,形成新的分子,不符合题意;B、“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动,不符合题意;C、氧气和液氧都能支持燃烧是因为构成它们的分子相同,不符合题意;D、20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,符合题意。故选D。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子

13、是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。7、B【解析】A、花气袭人知骤暖,是因为温度越高,分子的运动速度加快,故选项说法正确。B、春天柳絮飘扬是宏观运动,不能说明分子在不断运动,故选项解释错误。C、氧气、液氧都能助燃,是因为氧气、液氧都是由氧气分子构成,故选项解释正确。D、空气可以压缩为液态,是因为分子间有间隔,故选项解释正确。故选:B。8、B【解析】试题分析:本题主要考查了量筒的使用方法,在读数时经常出现的两种错误是仰视读数和俯视读数仰视时读数时,视线向上,视线与筒壁的交点在液面下,读数小于实际数;在俯视读数时,视线斜向下,视线与筒壁的交点在液面上,所以,读数大于实际

14、数。考点:测量容器-量筒点评:根据用量筒量取液体的正确方法分析,应把量筒放在平整的桌面上,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数。9、A【解析】一切物质的分子都在不停地运动,且是无规则的运动。分子的热运动跟物体的温度有关,物体的温度越高,其分子的运动越快。【详解】A、水在处的温度高于处,物体的温度越高,其分子的运动越快,则水分子间的间隔:,故A正确; B、水在处的温度高于处,物体的温度越高,其分子的运动越快,则水分子的运动速率:,故B不正确;C、构成物质的分子在永不停息的做无规则运动,状态的水分子在运动,故C不正确;D、没有新物质生成,发生物理变化,故D不正确。故选A。【

15、点睛】化学变化是物质在变化过程中有新物质生成。10、A【解析】试题分析:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。考点:物质的分类,化合反应,分解反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、肥皂水 煮沸 蒸馏 用淘米水浇花(合理即可) 【解析】(1)水样加入肥皂水搅拌,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,可加入肥皂水来检验海水是软水还是硬水;水样煮沸时,水中的可

16、溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中可以通过煮沸的方法将硬水转化为软水;(2)在实验室里可采用蒸馏的方法将少量海水净化成纯水;(3)节约用水主要从少用水和循环用水方面考虑。在生活中节约用水的具体做法可以是用淘米水浇花。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、负极 能(或易)溶于水 不可以,原因是铜粉在不持续加热的情况下不能与集气瓶中的氧气反应。 【解析】(1)水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,由图可知,a管产生的气体体积大,则a管产生的气体为氢气,a管连接的电源是负极;(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气,这种现象说明二氧化硫具

17、有易溶于水的性质;(3)不可以,因为铜粉在不持续加热的情况下不能与集气瓶中的氧气反应。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、明矾 、 活性炭 蒸馏 活性炭能充分吸收色素和异味 过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等 再次过滤 煮沸 【解析】(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是明矾。(2)图一中操作是过滤、蒸发、蒸馏,图一中操作对应图二中的装置分别是、,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为活性炭;蒸馏使自来水变成纯水,故单一净化水程度最高的是蒸馏。(3)图二中的装置()从下端入水的目的是活性炭能充分吸收色素和异味。(4)操作是过滤,若经过操作后,所得液体C中仍有浑

18、浊,其原因可能是过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等;要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是再次过滤。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是煮沸。14、分子构成不同 分子构成相同,但分子间隔不同 两者由不同微粒构成 不同种 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气 化学 碳原子的排列方式发生了改变 【解析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】(1)一氧

19、化碳和二氧化碳属于不同的物质是因为分子构成不同,故填:分子构成不同; 水和冰属于同种物质,但状态不同是因为分子构成相同,但分子间隔不同,故填:分子构成相同,但分子间隔不同; 金和钢属于不同的金属是因为两者由不同微粒构成,故填:两者由不同微粒构成; 金刚石、石墨、属于不同种物质,主要是因为碳原子的排列方式不同,故填:碳原子的排列方式不同; (2)水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,故填:水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气; 石墨在一定条件下转化为金刚石过程中有新物质生成,属于化学变化;石墨在一定条件下转化为金刚石是因为碳原子的排列方式发生了改变,故填:化学;碳原子的排列方式发生了改变。【点睛】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的

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