2022-2023学年四川省巴中学市恩阳区茶坝中学化学九年级第一学期期中监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（ ）Cu N H2O2K2CO3CH4ABCD2下列不能产生温室效应的气体是AN2BCH4CCO2DO33锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核

2、内含有3个质子和4个中子， 则该锂原子的核外电子数为A1B4C3D74工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是A甲的化学式为CH2B反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C甲、乙、丙都是有机物D丙中C、H、O元素的质量比为12:3:85 “接叶连枝千万绿，一花两色浅深红”是对玫瑰花生动的写照。我市苦水玫瑰远近闻名某同学用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸碱指示剂，有关记录如下表： 植物的汁液 在酸性溶液中 在中性溶液中 在碱性溶液中 玫瑰花瓣 浅红色 红色 棕黄色向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量，颜色变化是A由浅红色变红色B由棕黄色变浅红色C由浅红变

3、棕黄色D由红色变棕黄色6某兴趣小组用30%的过氧化氢溶液完成以下实验。下 列说法不正确的是A由图1、2对比可知，1中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气，冲淡了氧气浓度B图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝C图3、4对比可知，温度会影响化学反应速率D图1、4对比可知，是否加入催化剂会影响化学反应速度7不同种元素最本质的区别是（）A质子数不同B核外电子数不同C中子数不同D最外层电子数不同8下列物质中，含有氧分子的是（）A高锰酸钾B氯酸钾C空气D过氧化氢9某同学梳理并归纳了以下知识点：质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；带电荷的粒子一定是离子；化学反应前后，分子数目可能发生改变；混合物可能只含有一

4、种元素；过氧化氢是由氢分子和氧分子构成；在化合物中，各元素化合价代数和一定为零。其中正确的个数有A1个B2个C3个D4个10化学服务于生活，下列过程中利用了物质的化学性质的是( )A分离空气制氧气B乙炔与氧气形成高温氧炔焰C用氢气填充气球D洗洁精通过乳化作用除去油污11下列除杂质的方法中，所用试剂及操作方法均正确的是（）选项待提纯的物质杂质（少量）选用的试剂及操作A水过氧化氢加入二氧化锰B食盐泥沙加入足量水搅拌溶解后过滤C二氧化碳氧气通过盛有足量的澄清石灰水的洗气瓶D木炭粉铁粉用磁铁吸引AABBCCDD12归纳整理是学习的一种重要方法，下列归类正确的是（）A水银、二氧化碳、液态氧都是单质B矿泉

5、水、生理盐水、海水都是混合物C过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物13实验室中不能被加热的玻璃仪器是（ ）A试剂瓶B锥形瓶C烧杯D试管14在 H2、H2O、H2S 三种物质中，说法正确的是A都含有氢原子 B都含有氢分子C都含有氢元素 D都含有氢气15下列符号中既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能代表一种单质的是（ ）AHBN2CFeD2Hg二、填空题（本大题共1小题，共6分）16几位同学在实验室用下列装置制取几种气体（1）写出图中标号仪器名称:_（2）甲同学欲加热高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,他应选择的发生装置是_，收集装置是_（填字母）。写

6、出该反应的文字表达式_（3）乙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,他应选择的发生装置是_收集装置是_（填字母）。若用F装置收集氧气,则气体应从_（填“a”或“b”）管口进。（4）乙炔又称电石气,是一种无色无味、密度比空气略小、不易溶于水的气体。实验室用电石（固体）与水常温下反应制取乙炔,你认为应选择的发生装置是_（填字母）,为了收集到纯度较高的乙块,应选择的收集装置是_（填字母）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物3g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为2.04g，请计算：（1）生成氧气的质量。（2）原混合物中氯酸钾的质量。18（8分）儿童

7、缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量_（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比 _ （3）每只口服液中锌的质量分数_（4）要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支_？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）请你结合下列装置图回答问题。(提示：以下所选装置均填装置代号)(1)写出图中标号仪器的名称：_。(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时，应选择的实验装置(发生装置和

8、收集装置)是_；装药品前一定要先_；实验时要在试管口放一团棉花，其作用是_。(3)若用B发生装置制取氧气反应的化学方程式是_。(4)某气体是无色有味的气体，密度比空气小，易溶于水。则收集该气体的装置是_。(5)中国登山协会为纪念首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg。求：若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需要多少千克的高锰酸钾？_；用这种方法给登山运动员供氧，是否可行？简述理由_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】Cu是由铜原子直接构成的，不能表示该物质的一个

9、分子；N是氮元素的元素符号，不是化学式；H2O2是过氧化氢的化学式，能表示过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的；能表示1个过氧化氢分子；K2CO3是碳酸钾的化学式，表示碳酸钾是由钾、碳、氧元素组成的；但是由钾离子和碳酸根离子构成的，不能表示该物质的一个分子；CH4是甲烷的化学式，能表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的；能表示1个甲烷分子；故符合要求。故选C。2、A【解析】大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样，既能让阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球的保温作用，这种现象造成了温室效应；能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等；氮气不会

10、造成温室效应。故选：A。【点睛】牢记能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等。3、C【解析】试题分析：在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，已知锂原子核内含有3个质子，因此该锂原子的核外电子数为3。故选C考点：原子的定义与构成点评：理解和熟记原子中的有关等量关系是解题的关键，即在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。4、D【解析】试题分析：从图示看：甲的化学式为CH ；根据质量守恒定律可以知道反应中甲、乙、丙的分子个数比为:1:1；甲丙都是有机物 ；丙中C、H、O元素的质量比为122:6:16=12:3:8。故选D.考点：化学式的书写 质量守恒定律 化

11、学式的计算5、B【解析】该指示剂在碱性溶液中呈棕黄色，在酸性溶液中呈浅红色，所以向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量，颜色变化是由棕黄色变浅红色6、D【解析】A、由图可知，图2中最终获得的氧气中含水蒸气较少，图1的氧气中含有水蒸气较多，故A正确；B、图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝，正确；C、图3是中室温下反应，图4是在低温条件下反应，图3中木条复燃，图4中不复燃，说明温度会影响化学反应速率，故正确；D、图1和图4中的温度不同，反应的催化剂条件不同，故不能说明是否加入催化剂会影响化学反应速度，故错误。故选D。7、A【解析】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决

12、定元素种类的是质子数（即核电荷数）。故选A。8、C【解析】A、高锰酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故A不符合题意；B、氯酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故B不符合题意；C、空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，故C符合题意；D、过氧化氢中含有氧元素，而无氧气分子，故D不符合题意。故选C。9、C【解析】质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素，例如水分子和氖原子，故说法错误；带电荷的粒子不一定是离子，也可能是质子、电子等，故说法错误；化学反应前后，分子数目可能发生改变，故说法正确；混合物可能只含有一种元素，如氧气和臭氧等，故正确；过氧化氢是由过氧化氢分子构成，故错误；在化合物中，各元素化合价代数和一定

13、为零，正确。故选：C。10、B【解析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等。【详解】A、分离空气制氧气，利用沸点不同分离，不通过化学变化就表现出，属于物理性质，故A不正确；B、乙炔与氧气形成高温氧炔焰是利用乙炔的可燃性，属于化学性质，故B正确；C、用氢气填充气球，氢气密度小，不通过化学变化就表现出，属于物理性质，故C不正确；D、洗洁精通过乳化作用除去油污是洗洁精的乳化作用，属于物理性质，故D不正确。故选B。【点睛】物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发

14、性、吸附性。11、D【解析】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，再过滤除去二氧化锰，缺少过滤，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，缺少蒸发，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；C、CO2能与足量澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，氧气不与澄清的石灰水反应，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选D。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入

15、新的杂质。12、B【解析】A. 水银是金属单质、二氧化碳是化合物、液态氧是气体单质，归类错误；B. 矿泉水含有矿物质、生理盐水含有氯化钠、海水含有氯化钠等盐，都是混合物，归类正确；C. 过氧化氢、氧化铜均由两种元素组成，并其中一种是氧元素都是氧化物，氧气为气体单质，不是氧化物，归类错误；D. 干冰、冰水混合物分别是二氧化碳、水，是纯净物，澄清石灰水含有氢氧化钙是混合物，归类错误。故选：B。13、A【解析】A、试剂瓶不能用于加热，符合题意；B、锥形瓶可垫石棉网加热，不符合题意；C、烧杯可垫石棉网加热加，不符合题意；D、试管可用于直接加热，不符合题意。故选A。14、C【解析】A、这三种物质中含有的

16、是分子而不是原子，故错误；B、氢气是由氢分子构成的，H2O是由水分子构成的；H2O2是由过氧化氢分子构成的，故错误； C、H2、H2O、H2O2三种物质的组成中都含有氢元素故正确； D、水和过氧化氢中不含氢气，故错误；故选：C。点睛：分析、判断物质通常可以从两方面进行一是从物质的宏观组成方面考虑，二是从物质的微观构成方面考虑。15、C【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。AH是元素符号，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种单质，此选项不符合题意；B. N2是氮气的化学式，不是元素符号，此选项不符

17、合题意；CFe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一单质，此选项符合题意；D2Hg只能表示2个汞原子，不能表示物质，此选项不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管 酒精灯 长颈漏斗 锥形瓶 A D 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 B C或D b B D 【解析】（1）写出图中标号仪器名称:试管酒精灯长颈漏斗锥形瓶。（2）用加热高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰，属于固体加热型，选择装置A来制取，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法来收集，收集较纯净的氧气可用排水法，收集装置为D。该反应的文字表达式高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧

18、气。（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气属于固体加热型，选择发生装置B；氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法来收集，收集装置为D或C。氧气密度比空气大，若用F装置收集氧气,则气体应从b管口进。（4）实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，不需要加热，选择发生装置B；排水法收集的乙炔比较纯净；收集装置为D。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）0.96g；（2）2.45g【解析】（1）有质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，所以氧气的质量为 3g-2.04g=0.96g；（2）设原混合物中氯酸钾的质量为x。2KClO3 2KCl+3O2245 96x 0.96g245/x=96/0.96g x=2.45g 答：略18、455 72:11 0.05% 1支 【解析】（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量=1212+122+1614+65=455（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比：（1212）：（122）=72:11（3）每只口服液中锌的质量为5.0mg=0.005g，每只口服液中锌的质