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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1用酒精灯加热下列化学仪器,需垫石棉网的是A烧杯B试管C蒸发皿D燃烧匙2下列生活中的做法或说法不正确的是A净化水时用活性炭来杀菌、
2、消毒B稀有气体可以制成很多电光源C氮气的化学性质不活泼常用作保护气D为了使天空更蓝,我们应该积极行动起来,保护大气3现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:下列判断正确的是A无色溶液B的溶质只有硝酸钙B该实验中涉及的基本反应类型不止一种C原溶液中的杂质只有氯化钙D原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成4下列对应关系错误的是()A氧气-供人呼吸B氮气-作保护气C二氧化碳-造成酸雨D稀有气体-做电光源5化学核心素养之一是“证据推理与模型认知”,如图是小予同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”。下列说法正确的是Aa是NOBb是NO2Cc是HNO3Dd可
3、能是NaNO36向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的pH变化如图。试剂x可能是下列物质中的( )AH2OBH2SO4CNaOHDCaCO37金属锶用于冶金、电子、化学和蓄电池等工业,是制取各类锶合金的优质原料.锶元素的原子结构示意图和元素周期表中显示的信息如图所示。下列说法错误的是()A锶原子的第三层上有18个电子B锶属于金属元素C锶的相对原子质量为87.62.D锶原子在化学反应中易失去电子,形成Sr2-8发现元素周期律和元素周期表, 使化学学习和化学研究有规律可循, 这位科学家是A拉瓦锡B门捷列夫C阿伏加德罗D道尔顿9判断古生物年代常用碳14定年法,已知碳14原子中核电荷数为6,中子数为8,则
4、该原子核外电子数为()A14 B6 C8 D1210在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g2042020反应后质量/g2待测3226对该反应,下列描述正确的是A该反应中甲、丙、丁的质量比为111B甲一定是单质C乙在该反应中一定是催化剂D该反应是分解反应11某物质R燃烧的化学方程式为:2R+5O24CO2+2H2O则R的化学式是()ACHBC2H2CC2H4DC2H5O12下图是钡元素在元素周期表中的信息,关于钡元素的说法正确的是()A属于非金属元素B一个钡原子的核外有81个电子C原子序数为56D一个钡原子的
5、相对原子质量为137.3g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13下图是某化学兴趣小组的同学们配制100 g溶质质量分数为11%的NaCl溶液的有关实验。(1)用图中序号表示配制该溶液的正确操作顺序为_;(2)下列会导致所得溶液中溶质质量分数偏小的选项(假设每一项其他步骤操作正确)是_(填序号);A 氯化钠固体不纯B 用量筒量取水时俯视读数C 装瓶时有少量溶液洒出D 溶解时烧杯内壁有水珠(3)某同学用如图的方法称取所需食盐,若要保证所配食盐水中溶质质量分数不变,该同学应量取水的体积约为_mL;(4)刘同学欲用上述配制好的氯化钠溶液再配制3%的氯化钠溶液,配制过程中的操作步骤为:
6、计算、_、_、装瓶贴签。14根据所学的知识并结合下列仪器,回答有关问题。(1)仪器的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_,该反应的符号表达式为_,该反应的基本反应类型是_(填“化合反应”或“分解反应”),若用E来收集一瓶纯净的氧气,实验结束时应该先_(填“移出导管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气应选用的装置组合是_,若用F装置(装置内没有水)来收集氧气,则气体应从_(填“a”或“b”)进入F中,当选用E装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_(填序号)A高锰酸钾中混入了二氧化锰 B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少
7、量水 D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(4)利用如图的装置,可以粗略测定出空气中氧气的体积分数。实验过程如下:第1步:在一个容积为V毫升的集气瓶中加入V1毫升(少量)的水,量筒中预先装入V2毫升的水。第2步:点燃燃烧匙内的红磷,并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子。第3步:待反应结束并冷却后,松开止水夹。此时水进入集气瓶,最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处。请回答下列问题:在此设计方案中,红磷燃烧的符号表达式是_。实验中红磷必须要过量,目的是:_。该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为:_。15下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空:(1)小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守
8、恒定律,实验如图:根据实验目的,小李必须测量的实验数据是_。A锥形瓶质量B气球质量C反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量D反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量将反应装置放在天平左盘,使天平平衡后,再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后,气球鼓起,天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验,得到相同结果。请你帮他分析原因_。(2)某实验小组利用如图所示的装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。(查阅资料)白磷的着火点为40。(提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少?(实验准备)锥形瓶内空气体积为230 mL,注射器中水的体积为50 mL,该装置气密性良好。(实验探究)装入药品,按图所示连好仪器,
9、夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。(现象分析)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。写出白磷燃烧的化学反应方程式_。在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_。待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:注射器中的水自动喷出来,发生此现象的原因是_;当注射器中的水还剩下约_mL时停止下流。16化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题:(1)写出标注仪器的名称:a_,b_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母),反应的化学方程式是_,试管口放一团棉花
10、的目的是_,若用C装置收集氧气,验满的方法是_;(3)实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气,应选择的收集装置是_(填字母),其中二氧化锰起_作用,为了更好地控制反应速率可将长颈漏斗改为_;(4)选用E装置收集气体时下列实验操作正确的是_(填序号)反应前将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶收集气体后将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(5)硫化氢是一种无色有臭鸡蛋味气体,能溶于水、密度比空气大,实验室常用固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应来制取,则制取硫化氢气体时,选择的发生和收集装置的组合可以是_(填字母);(6)当选择如图所示装置并采用排
11、水法收集氧气时,气体从_(填“a”或“b”下同)处导管通入。若用水将瓶中氧气排出,水应从_处导管进入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)1713g锌与148.4g稀硫酸恰好完全反应,求:(1)产生氢气的质量。(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。18我国是一个农业和人口大国。既要保证粮食产量,又要保护环境,因此,合理使用化肥和农药更为重要。目前农村施用的氮肥主要是尿素(CO(NH2)2)和碳酸氢铵(NH4HCO3)。据此回答以下问题:(1)尿素是由_元素组成的(写出元素名称)。(2)碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧元素的质量比为_。(3)尿素中氮元素的质量分数为多少?_(写出计算过程
12、,结果精确到0.1%)(4)一粮农购回尿素30Kg,全部施在一秧田中,他实际给秧苗施用氮元素_kg。若要达到同样的肥效(等质量的氮元素),改施碳酸氢铵,需要施用碳酸氢铵_kg。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)空气是人类赖以生存的宝贵资源。(1)空气的用途:焊接金属时常用作保护气的是_(填化学式)。(2)空气的成分:老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。t2时打开止水夹,最终集气瓶中水平面大约上升至刻度_处。结合曲线,解释AB段气体压强变化的原因是_。(3)空气的保护:图丙是某地PM2.5来源分
13、布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是_。A 减少汽车的保有量B 用风能与太阳能发电替代燃煤发电C 减少工业生产中二氧化碳的排放参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等仪器都能直接在酒精灯上加热,烧杯、烧瓶、锥形瓶等仪器必须垫石棉网才能加热,否则由于受热不均匀破裂,漏斗不能用于加热。故选A。2、A【解析】A、净化水时用活性炭来吸附水中的色素和异味,不能杀菌、消毒,故A错误;B、稀有气体通电时,会发出不同颜色的光,可以制成很多电光源,故B正确;C、氮气的化学性质不活泼常用作保护气,故C正确;D
14、、为了使天空更蓝,我们应该积极行动起来,保护大气,故D正确。故选A。3、D【解析】向含有杂质的硝酸钠溶液中加入硝酸钡溶液,没有明显现象说明溶液中不含有碳酸根离子和硫酸根离子;向含有杂质的硝酸钠溶液中加入适量的硝酸银溶液,有白色沉淀,且该白色沉淀不溶于稀硝酸,说明白色沉淀是氯化银,溶液中含有氯离子;向含有杂质的硝酸钠溶液中加入适量的硝酸银溶液,得到无色溶液B,再向B中加入适量碳酸钠溶液,得到白色沉淀碳酸钙和硝酸钠溶液,说明无色溶液是硝酸钙,说明溶液中含有钙离子。所以溶液中除了硝酸钠之外,还含有钙离子和氯离子。【详解】A无色溶液B的溶质可能含有硝酸钙、硝酸钠,错误;B该实验中只涉及置换反应,错误;
15、C原溶液中的杂质有氯化钙、也可能含有硝酸钙,错误;D原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成,正确。故选D。4、C【解析】A、氧气可以供给人类呼吸;故选项正确,但不符合题意。B、氮气的化学性质稳定,可以用作保护气;故选项正确,但不符合题意。C、二氧化硫是造成酸雨的主要成分;二氧化碳形成温室效应,故选项错误,但符合题意。D、稀有气体可以用作点光源;故选项正确,但不符合题意。故选C。5、C【解析】A、一氧化氮属于氧化物,N的化合价为+2,a点表示的物质化合价是0价,是单质,故选项错误。B、二氧化氮属于氧化物,N元素的化合价为+4,图中b点的化合价为+2价,故选项错误。C、HNO3属于酸,N元素
16、的化合价为+5,图中c点表示+5价的酸,故选项正确;D、硝酸钠属于盐,但氮元素的化合价为+5价,图中d点的化合价为+3价,故选项错误。故选C6、C【解析】A、水为中性物质,可以减低稀盐酸的酸性,但是溶液始终呈酸性,溶液的pH值不会大于7,故A错误;B、硫酸为酸性物质,可以增强稀盐酸的酸性,溶液始终呈酸性,溶液的pH值不会大于7,故B错误;C、氢氧化钠为碱,可以和稀盐酸反应,而使溶液的酸性减弱,当恰好完全反应时溶液的pH值为7,继续加入氢氧化钠则溶液呈碱性,而使pH值大于7,故C正确;D、碳酸钙可以消耗盐酸,而使溶液的pH值增大,但是不能大于7,故D错误。故选C。7、D【解析】A、根据核外电子数
17、=核电荷数,则2+8+x+8+2=38,则x=18,不符合题意;B、由锶的偏旁“金”可知,锶属于金属元素,不符合题意;C、元素周期表中,下方的数字表示相对原子质量,则锶的相对原子质量为87.62,不符合题意;D、由锶的原子结构示意图可知,锶元素原子的最外层电子数为2,在化学反应中容易失去电子,形成阳离子Sr2+,符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。8、C【解析】第一个发现元素周期律并编制元素周期表的是俄国化学家门捷列
18、夫,故本题选C。9、B【解析】在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,可知核内质子数为1,电子数为1故选B【点评】熟记原子中这两个等式:核电荷数=核内质子数=核外电子数;相对原子质量=质子数+中子数10、D【解析】由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了20g2g18g,故是反应物,参加反应的质量为18g;同理可以确定丙是生成物,生成的质量为32g20g12g;丁是生成物,生成的质量为26g20g6g;由质量守恒定律,乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。【详解】A、该反应中甲、丙、丁的质量比为18g:12g:6g1:1:1,故选项说法错误。B、该反应的反应物为甲,生
19、成物是丙和丁,符合“一变多”的形式,属于分解反应,甲是分解反应的反应物,一定属于化合物,故选项说法错误。C、乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。D、该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,符合“一变多”的形式,属于分解反应,故选项说法正确。故选D。11、B【解析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断出反应物R的化学式。【详解】根据反应的化学方程式某物质R燃烧的化学方程式为:2R+5O24CO2+2H2O,反应物中氧原子个数为10,反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为4、10、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则2R分
20、子中含有4个碳原子和4个氢原子,则每个R分子由2个碳原子和2个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H2。故选B。12、C【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钡,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为56,表示原子序数为56;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为56,故选项说法错误。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为56,该元素的原子序数为56,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为137.
21、3,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选:C。【点睛】根据元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 AD 72.8 量取 稀释 【解析】(1)配制溶液的操作步骤是:计算、称量、溶解、装瓶存放,用图中序号表示配制该溶液的正确操作顺序为;(2)A、氯化钠固体不纯,导致溶质的质量偏少,质量分数偏小;B、用量筒量取水时俯视读数,读数偏大,实际量取溶剂的量偏少,溶质的质量分数偏大;C、装瓶时有少量溶液洒出,溶液具有均一性,溶质的质量
22、分数不变;D、溶解时烧杯内壁有水珠,溶剂的量偏多,溶质的质量分数偏小;故选AD;(3)称量一定质量的固体时,若物质与砝码反放了,会导致实际称量的物质质量=砝码的质量-游码的质量=10g-1g=9g,若要保证所配食盐水中溶质质量分数不变,溶液的质量为9g11%81.8g,该同学应量取水的质量约为:81.8g-9g=72.8g,体积约为72.8mL;(4)欲用上述配制好的氯化钠溶液再配制3%的氯化钠溶液,配制过程中的操作步骤为:计算、量取、稀释、装瓶贴签。【点睛】溶质的质量分数偏小的原因:溶质的质量偏少或溶剂的质量偏多。14、试管 A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 移出导管 B
23、C或BE b BD 4P+5O22P2O5 耗尽集气瓶中的氧气 【解析】(1)通过分析题中所指仪器可知,是试管;(2)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,可选用的发生装置是A;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,反应符合一变多的特点,属于分解反应;实验结束时应该先移出导管后熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流进试管,使试管炸裂; (3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热,应该用B装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集;若用F装
24、置(装置内没有水)来收集氧气,由于氧气密度比空气大,则气体应从b进入F中;当选用E装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是收集前,集气瓶中未注满水、未见气泡连续均匀冒出时就开始收集;(4)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,符号表达式为:4P+5O22P2O5;实验中红磷必须要过量,目的是耗尽集气瓶中的氧气;由题意分析可知,集气瓶中氧气的体积为(V2-V3),空气的体积为(V-V1),故该方案中氧气的体积分数的数学表达式为:。【点睛】气体制备实验中,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、CD 气球膨胀受到的浮力增大(或装置漏气) 不支持
25、先鼓后瘪(其它描述合理即可) 白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气,使瓶中压强减小 4 【解析】(1)如图,根据实验目的,小李必须测量的实验数据是:C反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量;D反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量;将反应装置放在天平左盘,使天平平衡后再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中反应结束后,气球鼓起,天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验,得到相同结果。原因是:气球膨胀受到的浮力增大;故答案为CD;气球膨胀受到的浮力增大(或装置漏气)(2)如图所示,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体不支持燃烧;白磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,配平即可;在整个实验过程中,可观察到
26、气球的变化是先鼓后瘪;待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹还可观察到的现象是:注射器中的水自动喷出来,发生此现象的原因是:白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气,使瓶中压强减小;锥形瓶内空气体积为230 mL,氧气的体积为230mL1/5=46mL,故当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流;故答案为不支持,4P+5O22P2O5;先鼓后瘪(其它描述合理即可);白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气,使瓶中压强减小;4。16、酒精灯 试管 A 防止加热时,高锰酸钾粉末进入导管 将带火星的木条伸到集气瓶瓶口,若带火星的木条复燃,则氧气已收集满 C或E 催化 分液漏斗(或注射器) B C a b 【解析】(1)标
27、注a仪器的名称是酒精灯,标注b仪器的名称是试管;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的状态是固体,反应条件是加热,可选用发生装置A;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;实验时该装置试管口放一团棉花,其目的是防止加热时,高锰酸钾粉末进入导管;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,若用C装置收集氧气,验满的方法是将带火星的木条伸到集气瓶瓶口,若带火星的木条复燃,则氧气已收集满;(3)实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,氧气不易溶于水,密度大于空气,可用排水法或向上排空气法收集,应选择的收集装置是C或E,其中二氧化锰起催化作用,分液漏斗(或注射器)能控制液体的滴加速率,从而能控制反应的速率。为了更好地控制反应速率可将长颈漏斗改为分液漏斗(或注射器);(4)反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中,正确;导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶,导致收集的为装置内的空气而不纯。错误;收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽。正确。故选。(5)根据“实验室常用固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应来制取”可知,该反应的反应物的状态是固体与液体,不需加热,发生装置
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