2022年江苏省无锡市新安中学九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列对如图所示实验的分析不正确的是（）A甲实验中的水可以用沙子代替B乙实验能够证明二氧化碳与水发生了反应C丙实验说明压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关D丁实验证明了大气压的存在2 “三效催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气

2、体处理为无毒气体。下图为该反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。下列说法不正确的是( )A分子在化学变化中可分B此反应一定有单质生成C原子在化学变化中不可分D参加反应的两种分子的个数比为113据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如下，有关该反应的说法正确的是()。A该反应类型为分解反应B反应物和生成物中共有两种氧化物C得到的液体燃料化学式是H2C2OD可用于减少温室气体的排放4为证明人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量，采用如图装置进行实验。下列说法不正确的是A瓶1和瓶2中所装

3、试剂均为澄清石灰水B吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反C呼气时，瓶2长导管内液面上升D通过瓶1和瓶2中的不同现象，推断人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量5丝绸之路把中国的丝绸、茶叶等传入西方，同时将西方的宝石、菠菜等带回中国，下列说法中不正确的是（）A制作丝绸的蚕丝属于天然纤维B食用菠菜可以为人体补充维生素C宝石所含的氧化铝（Al2O3）中氧元素的化合价为2价D茶叶中含有的多酚（C17H29N3O）中氧元素的质量分数最大6下列给物质加热的操作不正确的是A试管口不要对着自己或他人B试管内液体体积不应超过试管容积的1/3C应先使试管底部均匀受热，再用酒精灯的外焰固定加热D

4、加热后的试管，应立即用冷水冲洗干净7下列客观事实对应的微观解释错误的是（）选项客观事实微观解释AH2O和H2O2化学性质不同分子的构成不同B炒菜时闻到香微粒在不停运动C压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起乒乓球内每个分子的体积都增大D50mL和50mL酒精混合后总体积小于100mL分子之间有间隔AABBCCDD8用如图所示的装置制取气体，需满足的条件是（）反应物是固体；反应需要加热；制得的气体不易溶于水；制取的气体密度比空气大；制得的气体不能与空气中的氧气反应A B C D92019年是“国际化学元素周期表年”。第一个发表元素周期表的科学家是()A门捷列夫B拉瓦锡C道尔顿D卢瑟福10图示实验操作规范

5、的是A取用液体B滴加液体C量筒读数D加热液体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11下图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子。（1）该反应属于_(填基本反应类型)反应。（2）虚线框内应填的微观图示是（_）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题：请写出实验A中物质燃烧的化学方程式：_。该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成实验现象“烧杯中的水流入集气瓶，但流入的水的体积小于集气瓶体积的五分之一”的可能原因是（写出其中两种即可）_。请你写出实验B中物质燃烧的化学方程式：_，此化学反应的基本类型是_。下图是木炭燃

6、烧的一系列实验操作，写出步骤D发生的化学方程式_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学与人类生活息息相关。I空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是_（填“纯净物”、“混合物”），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 _。（2）长期饮用纯净水对健康无益，因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_A 分子 B 原子 C 离子 D 元素（填序号）。（3）下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中设置的围网 B 严禁在水体中电鱼、药鱼C 疏通河道、加强水质监测 D 合理使用化肥农药，防止水体污染II“5G”改变生活，中国芯彰显中国“智”

7、造。芯片的基材主要是高纯硅。（4）硅元素相关信息如图所示，据图可得到的信息是_（填字母序号）。A 硅元素是非金属元素 B 硅元素的元素符号为SiC 硅元素在地壳里的含量排第二位 D 硅的相对原子质量为28.09g（5）下图是一种制备高纯硅的工艺流程图：反应所用的镁在化学反应中易_电子（填“得”或“失”），镁和SiO2发生的是否是化合反应_(填“是”或“否”)；反应要在无氧气的环境中进行，原因是_（答出一种即可）；操作的名称是_，进行该操作时液面应_（填“高于”或“低于”）滤纸边缘，进行该操作需要用到玻璃棒，其作用是_；上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是_。14我们生活的世界丰富多彩、变化

8、多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。（1）请解释下列物质多样性的原因：一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质：_；水和冰属于同种物质,但状态不同：_；金和钢属于不同的金属_；如图中的物质属于_(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_。（2）请从微观角度解释下列变化：通电分解水：_；石墨在一定条件下转化为金刚石属于_(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15高温锻烧碳酸钙制取氧化钙固体和二氧化碳气体，其反应的化学方程式为。将20gCaCO3充分高温锻烧后，停止加热直至冷却，称得剩余固体的质量为11.2g。请计算：（1）反应所得二氧化碳

9、的质量为_g；（2）化学反应中碳酸钙、氧化钙、二氧化碳的质量比是_；（3）碳酸钙的相对分子质量；_（4）碳酸钙中钙、氧两种元素的质量比；_（5）碳酸钙中氧元素的质量分数；_（6）20g碳酸钙中氧元素的质量。_16如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答：（1）葡萄糖酸锌由_种元素组成（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量为_。（3）葡萄糖酸锌中_元素的质量分数最大,其质量分数为_。（4）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为_精确到参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、甲实验中的水可以用沙子代替错误，因为沙子不会吸收二氧化硫，减少空气污染，错误符合题意，故选项正确；B

10、、乙实验能够证明二氧化碳与水发生了反应正确，正确但不符合题意，故选项错误；C、丙实验说明压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关正确，正确但不符合题意，故选项错误；D、丁实验证明了大气压的存在正确，正确但不符合题意，故选项错误；故选A。2、D【解析】分析：从图示看出，反应物是两种化合物，生成物是一种化合物和一种单质，反应前后构成物质的分子发生了改变，原子没有改变，只是重新进行了组合，判断反应的分子个数比时，要根据反应前后原子个数相等的原则解：A、反应前后，分子变成了其他物质的分子，所以分子在化学变化中可分，此说法正确B、从图示看出，生成物中有一种物质是由同种元素组成的，属于单质，故此说法正确C

11、、原子在化学变化中不可分，只是重新组合，故才说法正确D、如果参加反应的两种分子的个数比为1：1，则生成后的物质中原子数和反应物中的不相等，故此说法错误答案：D点评：认真阅读图示，明确每个模型表示的含义，这是解决这类题目的关键3、D【解析】A、由图可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；B、二氧化碳由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，属于氧化物，生成物由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；C、由图可知，得到的燃料化学式是：H2CO2，不符合题意；D、该反应可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，可用于减少温室气体的排放，符合题意。故选D。4、C【解析】A、二

12、氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水，故选项正确；B、根据人吸气时，活塞A打开，活塞B关闭；人呼气时，活塞A关闭，活塞B打开瓶，故选项正确；C、根据人吸气时，活塞A打开，活塞B关闭；人呼气时，活塞A关闭，活塞B打开瓶，二氧化碳跟石灰水反应，瓶内压强几乎不变，瓶2长导管内液面不变，故选项错误；D、通过瓶1和瓶2中的不同现象，证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2，故选项正确。故选C。5、D【解析】A、制作丝绸的蚕丝，属于天然纤维，故选项说法正确。B、蔬菜中富含维生素，食用菠菜可以为人体补充维生素，故选项说法正确。C、宝石所含的氧化铝（Al2O3）中氧元素的化合价

13、为2价，故选项说法正确。D、多酚中碳、氢、氮、氧元素的质量比为（1217）：（129）：（143）：16204：29：42：16，则碳元素的质量分数最大，故选项说法错误。故选D。6、D【解析】试题分析：试管口不要对着自己或他人，防止受伤害；试管内液体体积不应超过试管容积的1/3；应先使试管底部均匀受热，再用酒精灯的外焰固定加热，防止将试管炸裂； 加热后的试管，不应立即用冷水冲洗干净，防止炸裂试管。故选D考点：实验操作7、C【解析】A、H2O与H2O2的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同，不同种的分子性质不同，此选项正确；B、炒菜时闻到香，是因为香味中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，

14、使人们闻到特殊气味，此选项正确；C、压缩的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为乒乓球内气体分子间的间隔增大，此选项错误；D、50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔的缘故，此选项正确。故选C。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解析此类题的关键。8、C【解析】该装置是固体加热型，反应物是固体，此说法正确；该装置是固体加热型，反应需要加热，此说法正确；该装置是用排水法收集气体，说明制得的气体不易溶于水，此说法正确；从该装置无法判断制取的气体密度与空气密度的大小，此说法错误；从该装置无法知道制得气体是否能与空气中氧气反应，此说法错误。故选

15、C。9、A【解析】A、1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确。B、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误。C、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误。D、卢瑟福提出关于原子的核式结构学说,故选项错误。故选：A。10、C【解析】A、取用液体药品时，试剂瓶上的标签要向着手心握，瓶盖要倒放在桌面上，故A错误；B、滴管要竖直悬空，不能伸入试管内，这样会污染药品，故B错误；C、量取液体时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平，故C正确；D、用试管加热液体时试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，故D错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题

16、，共4分）11、分解 D 【解析】（1）由化学反应的微观过程可知，反应物是一种，生成物是两种，该反应属于分解反应；（2）由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，虚线框内应填的微观图示是D。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、 红磷不足、装置气密性不好（或未恢复至室温就打开止水夹等） 化合反应 【解析】红磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷，反应的化学方程式：，造成实验现象“烧杯中的水流入集气瓶，但流入的水的体积小于集气瓶体积的五分之一”的可能原因是红磷不足，或装置气密性不好或未恢复至室温就打开止水夹等。铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，反应的化学方程式：，符合“多变一”特征，此化学反应的

17、基本类型是化合反应。步骤D为二氧化碳与氢氧化钙反应生成，碳酸钙沉淀和水的反应，发生的化学方程式：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、混合物 供给呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氢气高温时发生爆炸 过滤 低于 引流 HCl 【解析】（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是混合物，人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸。（2）长期饮用纯净水对健康无益，因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素，故选D。（3）A、拆除河流中设置的围网有利于河水治理，故A正确； B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理，故B正确；C、疏通河道、加强水质监测有利于河水治理，故C正确； D

18、、合理使用化肥农药，防止水体污染有利于河水治理，故D正确。故选ABCD。（4）硅元素相关信息如图所示，据图可得到如下信息：A、硅元素是非金属元素，正确； B、硅元素的元素符号为Si，正确；C、硅元素在地壳里的含量排第二位，不同从图中得到，错误； D、硅的相对原子质量为28.09，单位错误。故选AB。（5）镁的最外层电子数是2，反应所用的镁在化学反应中易失电子（填“得”或“失”），镁和SiO2生成氧化镁和硅，发生的不是化合反应，填“否”；反应要在无氧气的环境中进行，是为了防止氢气高温时发生爆炸；操作是分离难溶固体和液体，操作的名称是过滤，进行该操作时液面应低于滤纸边缘，进行该操作需要用到玻璃棒，

19、其作用是引流；上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是HCl。14、分子构成不同 分子构成相同,但分子间隔不同 两者由不同微粒构成 不同种 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气 化学 碳原子的排列方式发生了改变 【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。【详解】（1）一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质是因为分子构成不同，故填：分子构成不同； 水和冰属于同种物质，但状态不同是因为分子构成相同，但分子间隔不同，故填：分子构成相同，但分子间隔不同； 金和钢属于不同的金属是因为两者由不同微粒构成，故填：两者由不同微粒构成； 金刚石、石墨、属于不同种物质，主要是因为碳原子的排列方式不同，故填：碳原子的排列方式不同； （2）水通直流电分解，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，故填：水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气； 石墨在一定条件下转化为金刚石过程中有新物质生成，属于化学变化；石墨在一定条件下