2022-2023学年吉林省辉南县九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是（）A过氧化氢分解能生成氧气B若a处粉末是木炭粉，能看到有白烟产生C若a处粉末是硫粉，b处应接有尾气处理装置D若a处粉末是红磷，能看红磷燃烧2银针曾是中医针灸的

2、常用器械，银的元素符号是AAlBAgCMgDHg3元素周期表是学习和研究化学的重要工具。元素周期表中不同元素的本质区别是（ ）A质子数不同B电子数不同C中子数不同D相对原子质量不同4实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，若不加二氧化锰会A不能生成氧气B生成氧气的量少C生成氧气的速度慢D氯酸钾不能完全分解5有一包牛奶的包装盒上面有如下一些数据（每100g内）：脂肪3.3g、蛋白质2.9g、非脂乳固体8.1g、钾145mg、钙115mg。这里的钾、钙是指（ ）A分子B元素C单质D原子6性质决定用途，下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是 ( )A氧气的密度比空气略大用于急救病人B稀有

3、气体的性质稳定作保护气C石墨能导电作电极D活性炭吸附用于净化水7下列实验现象的描述中，不正确的是（）A木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊B硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体，放出热量C红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白烟，放出热量D铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量8下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（）A禁止露天焚烧秸秆B发展燃煤火力发电C推广新能源公交车D限制燃放烟花爆竹9王安石的梅花诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。诗中不但描绘了一个如画的意境，也从化学角度说明了A分子可以再分B分子在不断地

4、运动C分子很小D分子之间有间隔10下列有关空气的各种成分的说法中，不正确的是A氮气的化学性质不活泼，常用作保护气B氧气的化学性质比较活泼，常用作燃料C目前计入空气污染指数的项目不包括二氧化碳D稀有气体在通电时能发出不同颜色的光11中国科学家屠呦呦获得诺贝尔医学或生理学奖。她发现的青蒿素的化学式为C15H22O5。下列有关青蒿素的说法正确的是A青蒿素属于化合物，由42个原子构成B青蒿素的相对分子质量是280C青蒿素中氧元素的质量分数最小D青蒿素中C、H、O元素质量比为90114012市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动饮料罐使它们混合，罐内饮料温度就会降低，

5、这种固体物质可能是（）A硝酸铵B氢氧化钠C食盐D熟石灰二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据如图装置图填空：（1）写出如图中标有序号的仪器名称：_；_（2）实验室制取气体时，组装好仪器后，应先_，再添加药品（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，应选用的发生装置是_（选填装置序号），该装置的优点是_，用C装置收集氧气时，验满的方法是_（4）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用_，收集装置应选用_14根据下列实验装置图，回答问题。 (1)如图甲中由实验_对比可知，相同温度下，不同种溶质在同种

6、溶剂中的溶解性不同；由实验和对比可得到的结论是_。(2)图乙中所示的烧杯中加入一定量的硝酸铵，溶解后A试管内出现的现象是_；B试管内的溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。15实验室制取某些气体所用的装置如图所示，请回答：（1）写出仪器的名称：_。（2）用高锰酸钾制取氧气，可选用A装置,该反应的化学符号表达式为_，试管口略向下倾斜的目的是_，用F装置收集氧气，应该将氧气从端_导入。（3）实验室用装置B制取氧气的反应符号表达式为_。（4）实验室制取CO2，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是_（填序号），CO2一般不用E装置收集，理由是_。16根据下图所示研究氧气的性质。(1)木炭在

7、氧气中燃烧的化学方程式为_。(2)图2实验中观察到细铁丝剧烈燃烧、放出热量、_。(3)图1和图2中液体的作用分别是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某同学用自制电解器电解水，为了加快电解速率，可在水中加少许硫酸钠增强其导电性，当他在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后，正极上产生3.2g氧气，请计算：（1）水中氢元素与氧元素的质量比是_；通电电解水反应前，原硫酸钠溶液中溶质的质量为_g。（2）求通电电解水反应后溶液中硫酸钠的质量分数_ (写出计算过程)18已知烷烃类物质的化学式可用通式表示为：CnH2n+2（n为整数，且n1），烯烃类物质的化学式可能通

8、式表示为：CnH2n（n为整数，且n2）。据此回答下列问题：（1）若某烯烃的相对分子量为70，则该烯烃的化学式为_；（2）若C3H8与C5H12两种烷烃所含氢元素的质量相等，则C3H8与C5H12的质量比为_；28gC3H6与C5H10两种烯烃的混合物中，碳元素的质量为_；（3）烷烃类物质中，氢元素质量分数随n值增大而_（填“增大”或“减小”），氢元素质量分数最大的烷烃的化学式为_，等质量的CH4和C2H6分别完全燃烧，消耗氧气质量较小的是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题。（1）从北京永定河取水样

9、后，制成两个如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化。请问，简易净水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用为（填代号）_，活性炭的作用为（填代号）_；A 沉淀 B 过滤 C 吸附 D 使硬水软化 E 使浑浊的水变成纯净物水（2）使用简易净水器处理河水时，在操作中，应沿着_慢慢向_中倾倒河水，并注意液面始终要低于_。（3）用肥皂在实验室的自来水中洗衣时，起浮渣，说明该自来水是含_的水，属于_（填“硬水”或“软水”）。（4）如果过滤后滤液仍然浑浊，说出造成该现象的原因_ （一点）参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、

10、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，故A正确；B、若a处粉末是木炭粉，加热木炭粉，能看到木炭燃烧，发出白光，放出热量，不能看到有白烟产生，故C错误；C、若a处粉末是硫粉，硫在氧气中燃烧生成的气体是二氧化硫，会污染空气，b处应接有尾气处理装置，故C正确；D、若a处粉末是红磷，加热红磷，加热时红磷能在氧气中燃烧，能看到红磷燃烧，故D正确。故选B。2、B【解析】试题分析：A、 Al 是铝的元素符号，错误；B、Ag是银的元素符号，一个元素符号中如果有两个字母，第一个字母大写，第二个字母小写，正确；C、Mg是镁的元素符号，错误； D、Hg是汞的元素符号，错误。故选B考点：元素符号3、A【解析】元

11、素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。元素周期表中不同元素的本质区别是质子数不同。故选A；4、C【解析】催化剂只能改变反应的速度，不能改变生成物的量，加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，只会导致反应速度减慢了。故选：C。5、B【解析】试题分析：牛奶里面的组成比较复杂，其中的钾、钙分别是指牛奶中所有钾原子和所有钙原子的总称。考点：元素的概念。6、A【解析】A、氧气能供给呼吸，可用于急救病人，此选项错误； B、稀有气体的化学性质稳定，可作保护气，此选项正确；C、石墨能导电，可作电极，此选项正确； D、活性炭具有吸附性，可用于净化水，此选项正确。故选A。7、B【解析】A. 木炭在氧

12、气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊，此选项正确；B. 硫粉在空气中燃烧更旺，火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体，放出热量，此选项错误；C. 红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白烟，放出热量，此选项正确；D. 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，此选项正确。故选B。8、B【解析】A、就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘，造成空气污染，禁止露天焚烧秸秆，有利于“坚决打好蓝天保卫战”,故A正确；B、燃煤火力发电产生大量的空气的污染物，所以发展燃煤火力发电不利于“坚决打好蓝天保卫战”，故B不正确；C、新能源公交车不污染环境，所以推广新能源公交车，利于“坚决打好蓝天保卫战”

13、，故C正确；D、燃放烟花爆竹能产生空气污染物，所以限制燃放烟花爆竹，可减少空气污染，故利于“坚决打好蓝天保卫战”，故D正确。故选B。9、B【解析】诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味，是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动，飘入到作者鼻孔中的原因说明了分子中不断地运动故选B10、B【解析】A氮气的化学性质不活泼，常用作保护气 。故A正确。B氧气的化学性质比较活泼，常用作助燃剂。故B错误。C目前计入空气污染指数的项目不包括二氧化碳。故C正确。D稀有气体在通电时能发出不同颜色的光。故D正确。故选B。【点睛】11、D【解析】A、青蒿素是由分子构成的而不是由原子直接构成的，错误；B、青蒿素C15H

14、22O5的相对分子质量=(1215)+(122)+(165)=282，错误；C、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为(1215):(122):(165)=90:11:40，可见其中氢元素的质量分数最小，错误；D、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为(1215):(122):(165)=90:11:40，正确。故选D。12、A【解析】烧碱氢氧化钠溶于水时放出大量的热量，熟石灰、氯化钠溶于水时无明显的吸热放热现象，因此这三种物质不应该是在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质；硝酸铵溶于水时吸收大量热量，可以使罐内饮料温度明显降低。故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒

15、精灯， 集气瓶； 检查装置气密性； B， 可以控制反应的速率， 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满； A， D或E 【解析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据实验室制取气体时，组装好仪器后，应先检查装置气密性，再添加药品进行分析；（3）根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是液体，反应条件是常温、催化剂，分液漏斗可以控制液体的滴加速度，氧气有助燃性进行分析；（4）根据实验室制取甲烷的反应物是固体，反应条件是加热，甲烷难溶于水，密度比空气小的性质进行分析。【详解】（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，是酒精灯，是集气瓶；（2）为防止装置漏气，实验室制

16、取气体时，组装好仪器后，应先检查装置气密性，再添加药品；（3）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是液体，反应条件是常温、催化剂，所以应选用的发生装置是B，分液漏斗可以控制液体的滴加速度，所以该装置的优点是：可以控制反应的速率，氧气有助燃性，所以用C装置收集氧气时，验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；（4）实验室制取甲烷的反应物是固体，反应条件是加热，发生装置应选用A，甲烷难溶于水，密度比空气小，可用排水法或和，向上排空气法收集，收集装置应选用D或E。【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶

17、解性选择。14、 相同温度下，同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同 有晶体析出 不饱和 【解析】(1)如图甲中由实验对比可知，相同温度下，不同种溶质在同种溶剂中的溶解性不同；由实验和对比可得到的结论是：相同温度下，同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同；(2)硝酸铵溶于水，溶液的温度降低，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以烧杯中加入一定量的硝酸铵，溶解后A试管内出现的现象是有晶体析出，B试管内的溶液是不饱和溶液。15、铁架台KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止管口的冷凝水倒流，造成试管炸裂bH2O2H2O+O2C二氧化碳能溶于水并且与水反应。【解析】（1）为

18、固定仪器的铁架台；（2）A为固体加热装置，是利用高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的性质制取氧气，书写符号表达式不需要配平及气体符号，所以符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；加热时管口温度较低容易形成冷凝水，管口略向下倾斜，保证冷凝不倒流，避免试管炸裂；氧气密度比空气大，先在集气瓶底部聚集，所以从长口b进气；（3）装置B是固体与液体反应不需加热的气体发生装置，实验室用装置B制取氧气所用药品是过氧化氢溶液和二氧化锰。过氧化氢在二氧化锰催化作用下反应生成水和氧气，书写符号表达式不需要配平及气体符号，所以符号表达式为H2O2H2O+O2；（4）装置C带有有孔隔板和止水

19、夹，关闭止水夹后，气体在内部聚集，压强增大，将液体压入漏斗内，固液分离，反应停止，打开止水夹，气体输出，内部压强减小，液体重新进入U型管，固液接触，反应开始，所以C可以控制反应的发生和停止；二氧化碳能溶于水，且可与水反应生成碳酸，不能用排水法收集。16、C + O2 点燃 CO2 火星四射，生成黑色固体 澄清石灰水用于检验木炭燃烧的产物，水是为了防止集气瓶底炸裂 【解析】(1)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C + O2CO2；(2)细铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出热量、火星四射，生成黑色固体；(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，此反应用于检验二氧化碳；细铁丝在氧气

20、中燃烧实验，要在集气瓶底装入少量水，防止燃烧时产生的熔化物炸裂集气瓶。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、1:8 4.68g 5.2% 【解析】（1）水中氢元素与氧元素的质量比是；通电电解水反应前，原硫酸钠溶液中溶质的质量为。（2）设参加反应的水的质量为x，则解得x=3.6g；通电电解水反应后溶液中硫酸钠的质量分数为。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整18、C5H10 11:12 24g 减小 CH4 C2H6 【解析】（1）烯烃类物质的化学式可能通式表示为：CnH2n。若某烯烃的相对分子量为70，则有：12n+2n=70，n=5。该烯烃的化学式为：C5H10；（2）若C3H