2023届山西农业大学附属学校九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1根据下列微粒的结构示意图（圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阳离子的是（）ABCD2下列物质属于纯净物的是（）AA BB CC DD3煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述不正确的是（）A煤、石油、天然气的蕴藏量是无限的B化石燃料是由古代生物的遺骸经过复杂变化而形成的C化石燃料燃烧为人类提供能量,也会对环境造成污染D使用车用乙醇汽油能减少汽车尾气的污染，节约石油资源4分析推理是一种重要的研究和学习方法，下列分析推理正

3、确的是（）A在化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价B稀有气体原子是稳定结构，结构稳定的粒子一定是稀有气体的原子C催化剂能改变化学反应速率，某反应的速率发生改变一定是用了催化剂D点燃氢气前要验纯，所以点燃所有可燃性气体前都要验纯5下列过程主要发生物理变化的是（）A沼气生产B活性炭吸附C转炉炼钢D高炉炼铁6同顶一片蓝，共护绿水青山，全民守护“芜湖蓝”，为达到这一目的，下列做法不符合这一主题的是（ ）A清除保兴垾淤泥及两边的垃圾，禁止直接将生活废水和工业废水的排放B生活废水富含多种营养成分，直接排入镜湖促进镜湖的渔业发展C植树造林，增大绿化面积 ，多打造几所像雕塑公园那样的城市公园D多

4、多建立充电桩，大力推广本市的奇瑞新能源汽车7十九大报告指出“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”，下列做法不符合该理念的是（ ）A将工业废水直接排进江河B使用可降解环保袋C乘坐公交工具出行D废旧电池集中处理8对下列事实解释正确的是选项事实解释A春天的公园里，花香芬芳迷人分子很小B一滴水中大约有1.671021个水分子分子在不断运动C水蒸发变成水蒸气，所占体积变大分子的体积受热膨胀D等体积的水和酒精混合后总体积减小分子间有间隔AABBCCDD9某同学梳理归纳了以下知识:点燃氢气前一定要先验纯;具有相同质子数的粒子一定是同种元素:工业上用分离液态空气法制取氧气,该过程是物理变化:离子是带电的

5、粒子，所以带电的粒子一定是离子空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子。其中正确的个数是A1个B2个C3个D4个10下列有关实验现象的描述中，正确的是A红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白雾B细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光，生成白色固体D加热碳酸氢铵产生的气体都是无色无味的11除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂及操作方法A氮气(氧气)将混合气体通过足量灼热的铜网B碳酸钠溶液(氯化钠)滴加适量稀盐酸至不再产生气泡C锌粉(硫酸亚铁)向混合物中加入适量水，充分搅拌、过滤D氯化钾(氯酸钾)加入适量二氧

6、化锰，加热AABBCCDD12为预防甲状腺疾病，人体应补充的元素是（）A碘元素B氟元素C硒元素D氯元素二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13结合化学实验装置，回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_ b _.（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_（填代号），其反应原理是_ .用 F 装置收集氧气时，待集气瓶里的水排完后，_，再小心地把集气瓶移出水槽，放在桌面上（3）实验室制取氢气常用的反应原理是 _，若用装置 E 收集氢气，则气体应从 _（填“” 或“）端进入。（4）实验室常用装置C 代替装置 B 制取气体，装置 C 的优点是_.（5）实验室取用药品要

7、注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用_mL.14小明用蜡烛进行了下列活动。（1）活动1：从微观角度分析，电子秤示数减小的原因是_。（2）活动2：加入泡腾片（主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等），观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。请推测所产生的上述气体的性质是_。（3）活动3：用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是（填序号）_。A可观察到蜡烛熄灭B最终杯中液面高于碗中液面C该方法能准确测定空气中氧气的含量15根据题意回答下列问题。（1）装置B中，仪器a的名称为_。（2）用装置A制氧气，试管口放一团棉花的作用：_。（3）

8、小明选择了F的收集装置，则B装置的导管口应与端相连_（填“b”或“c”）。（4）用D、E装置都可以收集氢气（H2），是因为_。16根据你所掌握的实验室制取氧气的相关知识，结合下列装置回答问题：（1）仪器的名称是：_。（2）实验室制取并收集一瓶较干燥的氧气，应选用图中_（用字母序号表示）装置组合。收集满氧气的集气瓶应_放在桌面上。（3）该反应的文字表达式为_，该反应属于基本反应类型中的_。（4）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17尿素C

9、O（NH2）2是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。计算：（1）CO（NH2）2中共含有_（写数字）种元素。（2）CO（NH2）2的相对分子质量是_。（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，则该CO（NH2）2的质量为_g（计算结果精确到0.1）。18在空气中燃烧48g镁带，消耗氧气_摩尔？（请根据化学方程式计算）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如图所示：请回答以下问题：（1）操作的名称是_，该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和_，其中玻璃棒的

10、作用是 _；（2）操作主要是用活性炭除去一些异味和色素，其净水原理是利用活性炭的_作用，该过程主要发生的是_变化（填“物理”或“化学”）； （3）小刚取少量液体D于试管中，加入适量_，搅拌，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_；（4）硬水给生产带来很多麻烦，生活中常用 _的方法来降低水的硬度；（5）节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议：_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、核内质子数=核外电子数=1，表示氢原子，属于原子；B、核内质子数=核外电子数=8，表示氧原子，属于原子；C、核内质子数

11、=11核外电子数=10，表示带1个单位正电荷的钠离子，属于阳离子；D、核内质子数=17核外电子数=18，表示带1个单位负电荷的氯离子，属于阴离子；故选C。2、B【解析】根据纯净物和混合物的概念分析。【详解】A、饮料中有碳酸、水等，属于混合物，故选项错误；B、干冰是一种物质，属于纯净物，故选项正确；C、苹果醋中有醋酸、水等，属于混合物，故选项错误；D、纯牛奶中有蛋白质、水等，属于混合物，故选项错误。故选B。【点睛】区分纯净物和混合物，从宏观角度来说，主要看它含有几种物质，含有一种的是纯净物；含有多种的是混合物。当然，也有一定的规律或技巧所在，那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时，就不用再细

12、分析了，它一定是混合物。还有，由于纯净物只含有一种物质，并且有且只有一个化学式；所以只要某物质有化学式，也就不用再细分析了，它一定是纯净物。从微观角度来说，如果是由分子构成的物质，那么含有一种分子的是纯净物，含有多种分子的是混合物。如果是由原子构成的物质，那么含有一种原子的是纯净物，含有多种原子的是混合物。3、A【解析】A、煤、石油、天然气是不可再生资源，储量是有限的；故选项错误，但符合题意。B、化石燃料是由古代生物的遺骸经过复杂变化而形成的；故选项正确，但不符合题意。C、化石燃料燃烧为人类提供能量,也会对环境造成污染；故选项正确，但不符合题意。D、使用车用乙醇汽油能减少汽车尾气的污染，节约石

13、油资源；故选项正确，但不符合题意。故选：A。4、D【解析】A、在化合物中，金属元素一定显正价，但非金属不一定显负价，例如：水中氢元素显+1价，但氢元素是非金属元素，故错误；B、稀有气体原子具有相对稳定结构，则具有相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体原子，还有其他离子，例如钠离子，故错误；C、反应物的浓度、接触面积、温度和催化剂等都会影响到反应的速率，某反应的速率发生改变，不一定使用了催化剂，故错误；D、点燃一切可燃性气体前都要验纯，氢气具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃氢气前一定要验纯，故正确。故选D。5、B【解析】A、沼气生产过程中有新物质甲烷生成，属于化学变化。B、活性炭吸附过程中没有新物质生

14、成，属于物理变化。C、转炉炼钢过程中有新物质生成，属于化学变化。D、高炉炼铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化。故选：B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、B【解析】A、清除保兴垾淤泥及两边的垃圾，禁止直接将生活废水和工业废水的排放，有利于保护环境，选项正确；B、生活废水富含多种营养成分，直接排入镜湖会造成水体富营养化污染等，选项错误；C、植树造林，增大绿化面积 ，多打造几所像雕塑公园那样的城市公园，有利于保护环境，选项正确；D、多建立充电桩，大力推广本市的奇瑞新能源汽车，可减少有害气体的排放，选项正确。

15、故选B。7、A【解析】A将工业废水直接排进江河会造成水体污染，符合题意；B使用可降解环保袋可以减少白色污染，不合题意；C乘坐公共交通出行可以节约化石燃料，减少污染物的排放，不合题意；D废旧电池集中处理可以减少土壤污染和水体污染，不合题意。故选：A。8、D【解析】A、春天的公园里，花香芬芳迷人，没有花的地方也可闻到花香，说明分子在不断运动，选项错误。B、一滴水中大约有1.671021个水分子，水分子的体积很小，因此说明分子的体积很小，选项错误。C、水由液态变为气态，分子间的间隔增大，说明分子之间有间隔，选项错误。D、等体积的水和酒精混合后总体积减小，说明分子之间有间隔，选项正确。故答案选D。9、

16、B【解析】可燃性气体与空气混合后，点燃易发生爆炸，所以点燃可燃性气体（如氢气）前一定验纯，故正确；质子数相同的原子一定是同种元素，具有相同质子数的粒子不一定是同种元素，有些分子和原子的质子数也相同，如H2O和NH3内均含有10个质子，它们不是同种元素，故错误；工业上用分离液态空气法制取氧气的过程中没有生成新物质，属于物理变化，故正确；离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子，如质子和电子，故错误；过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不含氧分子，故错误。正确的个数是2个。故选B。10、C【解析】A、红磷在空气中燃烧，发出黄白色火焰，产生大量白烟，放出热量，不产生白雾，故A错误；B、细铁丝在氧气中

17、燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故B错误；C、镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光，生成白色固体，放出大量的热，故C正确；D、加热碳酸氢铵产生的氨气是一种具有刺激性气味的气体，故D错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。11、A【解析】A、混合气体通过灼热的铜网时，氧气与铜反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，选用的试剂及操作方法均正确；B、碳酸钠溶液能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，除去的是碳酸钠，而不氯化钠

18、，选用的试剂错误；C、向混合物中加入适量水，锌粉与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，选用的试剂错误；D、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，选用的试剂错误。故选A。点睛：除杂质的必需条件是：加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质。12、A【解析】人体内缺乏碘元素易患甲状腺疾病，所以为预防甲状腺疾病，人体应补充碘元素。故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 锥形瓶 A 2KClO3=MnO22KCl3O2 在水面下用玻璃片盖住瓶口

19、Zn+H2SO4ZnSO4+H2 【解析】（1）据图可以看出，a是试管，b 是锥形瓶；（2）实验室用氯酸钾制取氧气是固体加热型反应，应选择的发生装置是A；其反应原理是：2KClO3=MnO22KCl3O2（3）锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4ZnSO4+H2，氢气的密度小于空气，故气体应从端进入；（4）用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是可以随时控制反应的发生与停止；（5）如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用12mL。14、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水气体分子不断运动，运动到空气中 不支持燃烧且不能燃烧 AB 【解析

20、】（1）蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气，气体分子不断运动，运动到空气，导致质量减小；（2）加入泡腾片（主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等），观察到水中产生大量气泡，是因为碳酸氢钠和柠檬酸能反应生成二氧化碳气体，二氧化碳的密度比空气的大而将空气挤走，导致蜡烛周围没有氧气，蜡烛逐渐熄灭；（3）A、蜡烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，可观察到蜡烛熄灭，故正确；B、蜡烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，使杯中的气压减小，小于外界大气压，盘中的水在外界大气压的作用下，被压入杯中，杯中水的高度增加，故正确；C、蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体，瓶内气压变化不大，该方法不能准确测定空气中氧气的含量，故错误。1

21、5、锥形瓶 防止加热时固体（高锰酸钾）粉末进入导管 C 氢气不易溶于水，且密度比空气小 【解析】（1）装置B中，仪器a的名称为锥形瓶。（2）用装置A制氧气，试管口放一团棉花的作用：防止加热时固体（高锰酸钾）粉末进入导管。（3）氧气的密度小于水，小明选择了F的收集装置，则B装置的导管口应与端相连c。（4）用D、E装置都可以收集氢气（H2），是因为氢气不易溶于水，且密度比空气小。【点睛】选择收集装置要根据气体的密度、溶解性。16、分液漏斗 AB 正 分解反应 检验装置的气密性 【解析】（1）仪器的名称是：分液漏斗；（2）实验室制取并收集一瓶较干燥的氧气，应选用图中固液发生装置A制取，氧气的密度大于空气，用向上排空气法收集的氧气较干燥，收集装置可选用B；氧气密度大于空气密度，收集满氧气