2023届山西省运城市实验中学化学九年级第一学期期中经典试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1已知N2的密度比空气的小，气体X、Y为CO2和N2中的一种。某同学用下图装置验证碳酸能使紫色石蕊变色。实验中装置气密性良好，一根导管通入气体时另一根导管为出气状态。具体操作有:a.通入气体X；b.通入气体Y；c.滴加适量水。下列说法中正确的个数是X为

2、N2，Y为CO2操作步骤为bacb操作c中只需打开分液端斗活塞即可纸花应用紫色石蕊试液浸染后再干燥A1个B2个C3D4个2如表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是（）温度（）10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6A实验中加入的物质R是氯化钠B中的溶液可能是饱和溶液C中t的取值范围在3040之间D中溶液的溶质质量分数可能比中的大3下列实验现象描述不正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成

3、黑色固体D硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰4根据下面微粒结构示意图给出的信息，下列说法错误的是（ ）A元素通常显+2价B粒子和的化学性质相对稳定C粒子是阴离子D粒子和属于同种元素5某气体可能是由O2、SO2、CO2、H2中的一种或几种组成的，经分析该气体中氧元素的质量分数是50%，符合要求的组成是（ ）SO2SO2、H2 CO2、H2 SO2、CO2、H2 O2、SO2A B C D6下图是三种粒子的结构示意图，关于这三种粒子的说法不正确的是AY、Z属于同种元素BZ表示阴离子CX在化合物中化合价显2价DY在化学反应中易失电子7比较1molH2O和1mol H2O2，下列说法正确的是( )A质量相

4、同 B分子数相同 C含有氢分子数相同 D含有氧原子数相同8下列生活中常见的变化中，均属于化学变化的一组是()A滴水成冰、钢铁生锈B石蜡熔化、水分蒸发C粮食酿酒、烟花燃放D汽油挥发、云消雾散9吸烟有害健康。香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式C10H14N2）。下列有关说法正确的是A尼古丁分子中含有氮分子B尼古丁的相对分子质量为162gC尼古丁中碳、氢元素个数比为5:7D尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成10下列实验现象描述正确的是（）相关说法解释A盐酸稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红盐酸、稀硫酸溶液中都含有氢元素B浓盐酸敞口放置浓度变稀浓盐酸有吸水性，水分子不断运动到浓盐酸中CFeSO4溶液为浅绿色

5、、Fe2（SO4）3溶液为黄色阳离子种类不同D氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子AABBCCDD11生活中的下列现象属于化学变化的是A冰棒融化B湿衣晾干C瓷碗破碎D水果腐烂12推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率，所以二氧化锰也能加快水的分解速率B单质由同种元素组成，所以只含有一种元素的物质一定是单质C化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40)探究质量守恒定律的实验中

6、，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题： （1）此实验能否不用气球，改为直接用橡皮塞使锥形瓶密封？且说明理由_（2）实验中观察到气球先变大后变小，用理化知识解释产生此现象的原因是_（3）该同学联想到以前测定氧气体积分数时也用到红磷，且当时红磷必须过量，请解释原因。_。经过分析该同学认为上述探究质量守恒定律的实验中红磷也应过量，你认为她的观点正确吗？并加以解释_（4）上述探究质量守恒定律的实验后，该同学为了验证锥形瓶内是否还有氧气剩余，用如下方法：打开瓶塞，用燃着的木条伸入锥形瓶，发现木条继续燃烧，

7、说明瓶内还有少量氧气剩余。请你评价其实验方法正确与否，并解释：_14养成“规范操作、周密观察”的良好实验习惯，是完成化学实验的关键。 （1）下图是实验室配制50g 10%的氯化钠溶液的操作示意图，正确操作顺序为_（填字母序号）；取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水_g。 （2）为证明酸与碱能发生反应，某同学进行了以下实验，请看图回答：图甲：滴入酚酞试液后，观察到的现象为_。图乙：用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌至溶液颜色恰好变成_为止。 图丙：丙中操作存在的问题是_；若用正确操作测得丙中溶液的pH=5，溶液中溶质的化学式为_。15根据以下所示实验装置图回答问题：（1）仪器

8、a的名称为_。（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填序号，下同）_，该化学反应的符号表达式为_。（3）若用D装置收集氧气，其选择依据是_；验满方法是_。（4）若收集较纯的氧气最好选_装置，待氧气收集满后，停止反应的操作是_。（5）若实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是_，（填序号）该化学反应的符号表达式为_ 。16根据已掌握实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答下列问题。（1）请写出图中标号a、b仪器的名称:a_;b_。（2）实验室用双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气时，发生的反应的符号表达式为_，反应的类型为_反应。选用的发生装置是_ (填装置序号)。（3）F装

9、置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验的结果_(填“有”或“没有”)明显影响。最终若俯视量筒中水，读数为20.0 mL，则氧气的体积将_(填“大于”“小于”或“等于”)20.0 mL。（4）1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨气(NH3)。常温下，氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水。实验室常用加热固体硫酸钱和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用_装置，同学们一致认为，选择D装置收集氨气不合理，理由是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17锌是人体生长发育过程

10、中必不可少的元素，被誉为“生命之花”，葡萄糖酸锌口服液是以葡萄糖酸锌化学式为（C6H11O7）2Zn为主要原料制成的保健品，具有补锌功能。请阅读产品说明后回答：请阅读下面产品说明后回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量是_；（2）成人保健每天需服用两支，可补锌_毫克；（3）计算葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数_。（4）每支葡萄糖酸锌中含葡萄糖酸锌的质量是_?（写出计算过程）18富马酸亚铁是医疗中常用的一种补铁剂，富马酸亚铁颗粒的说明书如图所示：（1）富马酸亚铁的相对分子质量是_。（2）请列式计算：富马酸亚铁中铁的质量分数_。（结果精确到1%）每服用1包该补铁剂，摄入铁的质量是多少_？（结果精

11、确到0.001）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）化学是认识物质的组成与结构、性质与变化和用途的科学。（1）按照物质组成划分，海水、雨水、井水、泉水都属于_（填“纯净物”或“混合物”）；天然水分为硬水和软水，区别硬水和软水可用_。（2）物质的构成：世界万物都是由微小的粒子构成的。微观上蔗糖是由 _ 构成。（3）物质的性质：某课外兴趣小组用实验的方法对蜡烛进行了以下探究，甲同学点燃蜡烛，向焰心斜向插入一根细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明有关焰心物质的性质是： _、_ 。针对上述实验现象，乙同学认为焰心气体含大量二氧化碳。从生活常识来看

12、，你认为乙同学的猜想合不合理？_理由是_。（4）物质的变化：下图是水发生变化的微观结构模型甲、乙两变化中属于物理变化的是_；从微观角度分析，该变化的特点是_。甲乙两变化中属于化学变化的是 _，该变化后物质的化学性质 _（填“改变”或“未变”），用分子结构模型表示该变化_。该反应的微观变化中变化前的微粒（写名称，下同）_ ，变化后的微粒是 _ ，变化中的不变微粒是_ 。该反应是在通电的条件下发生的，反应的文字表达式 _ ，基本反应类型是 _ 。化学变化中通常伴随着能量转化，在该反应中_ 能转化为 _能。小明从该物质的微观图中获得如下信息，其中描述不正确的是（_）A保持水的化学性质的微粒是水分子B

13、化学反应前后分子的种类不变C化学反应前后原子的个数不变D在化学变化中，原子既不能被创造也不能被消灭（5）物质的用途：氢气作为燃料与现代广泛应用的化石燃料相比有什么优点？（答两点）_ 、_。氢气是一种清洁能源，用文字表达式表示 _。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】操作顺序为a：通入X气体为二氧化碳（二氧化碳的密度大于空气密度），b：通入Y气体为氮气（氮气的密度小于空气），c滴加适量水，（纸花不变色）a通入X气体（二氧化碳气体）纸花变为红色。【详解】因为二氧化碳密度比空气大，则X为CO2，氮气的密度比空气小，则Y为N2；故说法错

14、误；操作顺序为a：通入X气体为二氧化碳（二氧化碳的密度大于空气密度），b：通入Y气体为氮气（氮气的密度小于空气），c滴加适量水，（纸花不变色）a通入X气体（二氧化碳气体）纸花变为红色；正确的顺序为abca；故说法错误；操作c中打开活塞开关，滴入少量水，即可关闭；故说法错误；纸花应用紫色石蕊试液浸染后再干燥；说法正确；所以说法错误，只有说法正确；故选：A。2、D【解析】由表中的数据可知，在40时KNO3的溶解度是63.9g，在50g的水中能溶解31.95gKNO3，能溶解18.3g的NaCl，由实验的现象可知，在中没有晶体析出，说明了加入的R是KNO3不是NaCl。A、由上述分析可知，实验中加入

15、的物质R是硝酸钾，故A错误；B、由上述分析可知，中的溶液一定不是饱和溶液，故B错误；C、由上述实验现象可知，在中有较多的晶体析出，在30时KNO3的溶解度是45.8g，在50g的水中能溶解22.9gKNO3，不会有晶体析出，中t的取值范围不会在3040之间，故C错误；D、由于t不能确定，中溶液的溶质质量分数可能比中的大，故D正确。故选D。3、B【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，描述正确；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，描述错误；C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，描述正确；D、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，描述正确；故选：B。4、A【解析】

16、试题分析：A由图可知元素核外电子数为六个，得到两个电子方可达到八电子稳定结构，电子总数比核内质子总数多两个，所以显负二价，A错；B如图，粒子和的最外层电子数已达到八电子稳定结构，化学性质相对稳定；C粒子核内质子总数比核外电子总数少一个，所以是阴离子；D粒子和核内质子数相等属于同种元素。考点：原子结构示意图的意义点评：原子结构示意图属于中考中的热点题型，出现率较高，但是并不难，注意仔细审题，另外元素周期表中前二十号元素排列要会背诵。5、B【解析】O2中氧元素的质量分数为100%，SO2中氧元素的质量分数为50%，CO2中氧元素的质量分数为 32/44，大于50%，H2中中氧元素的质量分数为0%，

17、要使所得气体的氧元素的质量分数为50%，则可能是刚刚好是50%的气体，也可能一部分小于50%，一部分大于50%，因此可能是、，故选B。6、B【解析】A、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子是质子数相同，Y、Z的质子数相同，属于同种元素，故A正确；B、Z的质子数11，核外电子数10，质子数核外电子数，为阳离子，故B错误；C、X的质子数8，X是氧元素，氧元素在化合物中化合价显2价，故C正确；D、Y的原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，故D正确。故选B。【点睛】明确粒子中核内质子数和核外电子

18、数之间的关系是正确解题的关键。7、B【解析】A、1molH2O的质量为18g，lmolH2O2的质量为34g，错误；B、1mol任何物质的分子数都大约为6.021023，正确；C、水和双氧水中不含有氢分子，错误；D、1molH2O中含有的氧原子数为6.021023，lmolH2O2中含有的氧原子数为26.021023，错误。故选B。8、C【解析】A、滴水成冰是水由液态变成固态，没有新物质生成，属于物理变化钢铁生锈生成了新物质铁锈，属于化学变化B、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，没有新物质生成，属于物理变化水分蒸发是水由液态变成固态，没有新物质生成，属于物理变化C、粮食酿酒生成了新物质酒精，属于化

19、学变化烟花燃放一般生成二氧化碳等物质，属于化学变化D、汽油挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化云消雾散过程中没有新物质生成，属于物理变化故选C9、D【解析】A、尼古丁是一种有机物，有机物是由分子构成的，所以尼古丁是由尼古丁分子构成的。而分子是由原子构成的，所以尼古丁分子中含有碳、氢、氮三种原子。故A说法错误；B、尼古丁的相对分子质量为：1210+114+142=162。没有单位，或者说单位是“1”但是省略不写。故B说法错误；C、尼古丁分子中碳、氢两种原子的个数比为10:14即5:7，而元素是一个宏观的概念，不能论个数。故C说法错误；D、尼古丁的化学式是C10H14N2，从宏观的角度分析可知，

20、尼古丁这种物质是由碳、氢、氮三种元素组成。故D说法正确。故选D。【点睛】题目中凡是涉及到相对原子质量、相对分子质量的计算时，若带有单位“g”则说法一定是错误的。10、C【解析】A、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为稀盐酸和稀硫酸中都含大量氢离子，不是因为含有氢元素，故A错误；B、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢分子，所以浓盐酸敞口放置浓度变稀，故B错误；C、FeSO4溶液为浅绿色、Fe2（SO4）3溶液为黄色，是因为阳离子种类不同，故C正确；D、氯化钠溶液能导电是因为电离出钠离子和氯离子，故D错误。故选C。11、D【解析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化

21、。【详解】A、冰棒融化的过程中，只是状态变化，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、湿衣晾干的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、瓷碗破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、水果腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化，正确。故选D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。12、C【解析】A、虽然MnO2能加快H2O2的分解速率，但是MnO2不能加快H2O的分解速率，故错误；B、只含一种元素的物质不一定是单质，例如白磷和红磷组成的混合物中只含有磷元素，故错误；C、有新分子生成的变化一定是化学变化，

22、故正确；D、离子是带电荷的微粒，但是带电荷的微粒不一定是离子，比如原子核带电荷，但是不是离子，故错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、不能，如果直接用橡皮塞使锥形瓶密封，白磷燃烧放出大量的热，导致瓶内气压急剧增大，极可能导致瓶塞飞出，从而导致实验失败或发生安全事故。 白磷燃烧放出大量的热，导致瓶内气体急剧膨胀，气球变大，完全反应冷却后，瓶内氧气被消耗，导致瓶内气压减小，气球变小。 红磷在空气中燃烧消耗氧气，过量的红磷能使装置中的氧气完全反应 不正确，这是因为即使白磷不足，反应的白磷和氧气的质量和生成的五氧化二磷的质量也是相等的，能够验证质量守恒定律。 不正确，

23、这是因为打开瓶塞时，空气进入锥形瓶中，进入的空气能使木条继续燃烧。 【解析】（1）根据白磷燃烧放出热量，气压急剧增大分析解答；（2）根据瓶内气压的变化分析解答；（3）根据必须将氧气反应完解答；根据反应前后物质的质量相等分析解答；（4）根据打开瓶塞时，空气进入锥形瓶中分析解答。【详解】（1）此实验不能将气球改为橡皮塞；如果直接用橡皮塞使锥形瓶密封，白磷燃烧放出大量的热，导致瓶内气压急剧增大，极可能导致瓶塞飞出，从而导致实验失败或发生安全事故；（2）气球先变大后变小的原因是：白磷燃烧放出大量的热，导致瓶内气体急剧膨胀，气球变大，完全反应冷却后，瓶内氧气被消耗，导致瓶内气压减小，气球变小；（3）测定

24、氧气体积分数时红磷必须过量的原因是：红磷在空气中燃烧消耗氧气，过量的白磷能使装置中的氧气完全反应；不正确，这是因为即使红磷不足，反应的白磷和氧气的质量和生成的五氧化二磷的质量也是相等的，能够验证质量守恒定律；（4）不正确，这是因为打开瓶塞时，空气进入锥形瓶中，进入的空气能使木条继续燃烧。14、CBDEA 91 溶液变红 无色 pH试纸浸入到溶液中 H2SO4、Na2SO4 【解析】（1）图A则是搅拌溶解；图B为称取氯化钠的操作；图C为用药匙取出固体氯化钠准备进行称量；图D为把称量的氯化钠倒入烧杯；图E为量取一定量的水倒入烧杯；则正确的操作顺序为：CBDEA。取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.

25、9%的生理盐水，需加水：；（2）氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液后变红色；稀硫酸与氢氧化钠发生酸碱中和反应，会使溶液碱性消失，溶液会由红色变为无色；用pH试纸测定溶液的pH时，试纸不能浸入溶液中，会把溶液污染，应放在玻璃片上用玻璃棒蘸取待测液；测得丙中溶液的pH=5，说明溶液显酸性，即硫酸有剩余，故溶液中溶质有过剩的硫酸，以及生成的硫酸钠两种物质。故为H2SO4、Na2SO4。15、试管 A KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 相同条件下，氧气的密度比空气大 将带火星的木条接近集气瓶口，若火星复燃则气体满了 ）C 先将导管移除水面再熄灭酒精灯 B H2O2 H2O+O2 【解析】（1）

26、仪器a的名称是试管，故填试管。（2）用高锰酸钾制取氧气是固体受热生成气体，应选择固体受热发生装置，故选A；高锰酸钾手反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故符号表达式写为：KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2。（3）氧气的密度大于空气的密度，所以收集氧气可采用向上排空气法，故填相同条件下，氧气的密度比空气大；采用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是将带火星的木条接近集气瓶口，若火星复燃则气体集满了，故填将带火星的木条接近集气瓶口，若火星复燃则气体满了。（4）排空气法收集的气体比较干燥，但纯度低；排水法收集的气体比较纯净，但不干燥，收集纯净的氧气最好用排水法，故选C；加热高锰酸钾制取氧气时

27、，实验结束时，为防止水分倒吸，应先将导管移除水面，再熄灭酒精灯，故填先将导管移除水面再熄灭酒精灯。（5）用过氧化氢溶液制取氧气是固体和液体常温条件下反应，应选择固液常温发生装置，故选B；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故符号表达式写为：H2O2 H2O+O2。【点睛】制取气体时，选择发生装置的依据是反应物的状态和反应条件；选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。16、试管 集气瓶 分解 B 防止CO2气体溶于水 没有 小于 A 氨气的密度比空气小，故应选择C装置来收集 【解析】（1）根据对仪器的性状和作用可以判断a是试管，作反应容器，b是集气瓶，用来收集和贮存气体；（

28、2）用双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学式表达式是：，该反应由一种物质分解生成两种物质，属于分解反应，该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B；（3）图F是采用排水法测二氧化碳的体积，用量筒测量水的体积从而测二氧化碳的体积；二氧化碳能溶于水，所以要在水的上方放一层植物油，防止二氧化碳溶于水排水法测气体体积的原理是利用排出水的体积和进入装置中的气体的体积相等的原理进行的，所以在没有二氧化碳生成时，盛水的集气瓶中压强和外界大气压是相等，当有二氧化碳气体生成时，集气瓶内气体压强增大，将水排出，所以油上方的空气对实验结果没有影响；俯视液面读数偏大，实际水的体积小于20.0mL，所以氧气

29、的体积小于20.0mL；（4）用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，属于固体加热型，故选发生装置A，氨气不能用 向上排空气法收集，是因为氨气的密度比空气小；故答案为：（1）试管；集气瓶；（2）；分解反应；B；（3）防止CO2溶于水且与水反应；没有；小于；（4）A；氨气的密度比空气小三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、455 7.06 31.65% 24.7mg（详见解析） 【解析】（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量是（126+111+167）2+65=455；（2）根据题意，规格为10ml/支，每100mL含锌35.3mg，据此计算出成入保健每天需服用两支，可补锌的

30、质量为35.3mg102=7.06mg； （3）葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数=；（4）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数=，每支葡萄糖酸锌中含葡萄糖酸锌的质量是=。18、170 33% 0.066g 【解析】（1）根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；（2）根据化合物中元素质量分数的计算方法以及元素质量的计算方法来分析。【详解】（1）富马酸亚铁的相对分子质量为124+12+56+164=170；故填：170；（2）富马酸亚铁中铁元素的质量分数= 100%33%；故填：33%；每服用1包该补铁剂，摄入铁的质量是：0.2g100%0.066g；故填：0.066g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分