2022年巴彦淖尔市重点中学化学九上期中监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是AOBN2CCuDCO2下列实验操作中,正确的是()A保存氧气B夹试管C取适量液体D取液体时挤入空气3下列实验操作中,错误的是()A加热液体B过滤C检查装置气密性D收集二

2、氧化碳4分析下列化学反应,所得结论不正确的是反应:CO2 + H2O H2CO3; 反应:6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2A反应物种类相同,反应条件不同时,生成物不同BCO2在一定条件下能转化为O2C反应将光能转化成了化学能D反应是化合反应,且反应物和生成物都是氧化物5下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是 ( )ABCD6下列物质中,含有氧分子的是( )A液态氧B蒸馏水C过氧化氢溶液D二氧化碳7下列变化属于物理变化的是A牛奶变质B光合作用C海水晒盐D白磷燃烧8氧元素和硫元素最本质的区别是()A质子数不同B相对原子质量不同C电

3、子数不同D电子层数不同9建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式,如下对于宏观现象的微观解释中错误的是A热胀冷缩-分子间的间隔发生改变B花香四溢-分子在不断运动C汽油挥发-分子种类发生变化D食物变质-分子种类发生变化10用图1所示实验装置测定空气中氧气含量,图2是实验过程中广口瓶内压强变化曲线。下列说法错误的是A图1中发生反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5B图2中BC段气压变化的原因是烧杯中水进入广 口瓶C图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗D实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2,计算空气中氧气体积分数的表达式为:100

4、%11霍山石斛是我国特有,国家一级保护植物,主要产于我市霍山县,大多生长在云雾缭绕的悬崖峭壁崖石缝隙间和参天古树上。霍斛富含多糖、氨基酸和石斛碱(C16H25NO2)、等十多种生物碱。下列有关石斛碱说法正确的是( )A石斛碱有四个元素组成B每个石斛碱含有44个原子构成C石斛碱中碳氧元素质量比为6:1D石斛碱中氢元素质量分数最高12下图中和分别表示氧原子和氢原子,其中所表示的粒子能保持水的化学性质的是A B C D 13由氢、氧元素组成的物质,该物质( )A可能是混合物B一定是氧化物C一定是纯净物D一定是化合物14下列关于氧气的说法,正确的是( )A铁在氧气中燃烧生成Fe2O3 B燃烧需要氧气,

5、说明氧气具有可燃性C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D红磷在空气中燃烧产生白雾15下列对比实验能达到目的是()A探究温度对微粒运动速率的影响B探究CO2能与水反应生成酸性物质C对比选择实验室制CO2的酸D对比MnO2和Fe2O3的催化效果二、填空题(本大题共1小题,共6分)16下面是几种实验室制取气体的发生与收集装置。写出图中的仪器名称:a _, b _。制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是_,若忘记加入该物质,其结果是_ (填字母序号)。A不放出氧气 B放出氧气的速度慢 C放出氧气少 D放出的氧气不纯写出以A为发生装置制取氧气的化学方程式:_,该反应的基本类型是_。用加热氯酸钾的方法制取并收

6、集较干燥的氧气时,应选用的装置是_ (填序号)。实验室用氯酸钾制取氧气并用排水法收集,实验结束后,收集到的氧气不纯,其原因是:_ (写一点)。下图依次是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是:_ (填字母序号)。若D实验观察不到铁丝剧烈燃烧的现象,可能的原因是_(写一条)。现要制得9.6g氧气,至少需要完全分解氯酸钾的物质的量为_?(写出计算过程)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)尿素作为一种中性肥料,适用于各种土壤和植物,是目前使用量签大的一种化学氨肥。试计算:尿素中的含氮量与_千克硝酸铵中的含氮量相等?18(8分)计算:将16g高锰酸钾加热一段时间后停止加

7、热,冷却后称量剩余固体的质量为14.4g,(1)通过化学方程式计算剩余固体中二氧化锰的质量_(2)上述反应过程中相关量的变化大致如图,正确的是_(填序号)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)I探究水的组成:(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为_L。(2)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中可加入少量的NaOH,其作用是_。 通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是_ (写出一条即可)。(3)用氢气还原氧化铜的实验也可以

8、证明水的组成,发生的反应为:H2+CuOCu+H2O,装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中H、O元素的质量比为_(用含 m1、m2的代数式表示)小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的_会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值_(填“大”或“小”)。II(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为_,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是_A 10mL B 25mL C 50mL,请填序号。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室

9、只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了_次称量操作;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,则小张在称量时游码的读数为_。请计算:1.7千克 NH3与_千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等(写出计算过程)。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】试题分析:金属元素、固态的非金属元素、稀有气体元素的元素符号能表示三种意义,故选C。考点:化学用语2、C【解析】A、氧气密度大于空气,集气瓶口应向上放置,故错误;B、使用试管夹夹持试管时,应从试管底部套入

10、,图中所示操作错误。C、倾倒液体时,瓶塞取下后要倒放在试验台上,标签手心,瓶口与试管口紧靠在一起。故正确D、使用胶头滴管时先挤压胶头,排出空气,再伸入溶液中吸取,图示做法正好相反,图中所示操作错误。故选:C。3、B【解析】A给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,此选项正确;B过滤操作中,要用玻璃棒引流,此选项错误;C检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧握容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气,此选项正确;D二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集,用排空气法收集气体,导气管接近集气瓶的底部,此选项正确。故

11、选:B。4、D【解析】A、根据反应:CO2 + H2O H2CO3; 反应:6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2可知:反应物种类相同,反应条件不同时,生成物不同,故A正确;B、根据反应:6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2可知,CO2在一定条件下能转化为O2,故B正确;C、反应是将光能转化成了化学能,故C正确;D、反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应;生成物中的H2CO3是由氢、碳、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故D错误。故选D。5、A【解析】A、由图示可知,该物质含有一种分子,是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,符合题意;B、由图示可知,该物质含

12、有一种分子,由同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;C、由图示可知,该物质含有两种分子,由两种物质组成,属于混合物,不符合题意;D、由图示可知,该物质含有一种分子,由同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意。故选A。6、A【解析】A、液态氧是液态的氧气,是由氧分子构成的,故选项正确。B、蒸馏水是由水分子构成的,不含氧分子,故选项错误。C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,过氧化氢溶液中存在过氧化氢分子和水分子,不含氧分子,故选项错误。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故选项错误。故选A。【点睛】氧气是由氧分子构成的,空气中含有氧气,含有氧分子的物质为氧气或空气等;化合物中都

13、不含氧分子。7、C【解析】本题考查的是化学变化和物理变化的判别。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【详解】A、牛奶变质的过程中有新物质酸性物质生成,属于化学变化,错误;B、光合作用的过程中有新物质氧气生成,属于化学变化,错误;C、海水晒盐的过程中没有新物质生成,属于物理变化,正确;D、白磷燃烧的过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化,错误。故选C8、A【解析】元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),故不同种元素本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不

14、同。故选:A。9、C【解析】A、热胀冷缩是因为分子间间隔改变,物质受热后分子间隔变大,物质的体积就变大,解释正确,不合题意;B、花香四溢是因为分子做扩散运动,运动到空气中,进入人们的鼻孔,解释正确,不合题意;C、汽油挥发是因为汽油分子不断运动,分子种类不会发生变化,解释错误,符合题意;D、食物变质发生了化学变化,食物分子本身发生变化,解释正确,不合题意;故选C。【点睛】10、B【解析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A. 图1中发生反应是红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5,故A正确;B、图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热,导致气体膨胀,气压

15、增大,故B不正确;C、图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗,广口瓶内压强逐渐减小,故C正确;D、实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2,则广口瓶内氧气体积为,氧气的体积分数为:100%,故D正确。故选B。【点睛】红磷燃烧放热,导致气体膨胀,气压增大,反应完全,温度降低至室温、 瓶中氧气被消耗,气压变小。11、C【解析】A、根据石斛碱(C16H25NO2)的化学式可知,石斛碱有四种元素组成,故选项错误,B、根据石斛碱(C16H25NO2)的化学式可知,每个石斛碱分子中含有44个原子,故选项错误;C、根据石斛碱(C16H25NO2)的

16、化学式可知,石斛碱中碳氧元素质量比=(1612):(162)= 6:1,故选项正确;D、根据石斛碱(C16H25NO2)的化学式可知,石斛碱中碳、氢、氮、氧元素质量比=(1612) : (125) :14:(162),碳元素质量分数最高,故选项错误。故选C。12、D【解析】能保持水的化学性质的是水分子,水分子由氢、氧两种原子构成,故选D。点睛:解答此类题的关键是要理解微观模拟图表示的化学意义。13、A【解析】由氢、氧元素组成的物质如:水和过氧化氢组成混合物,故可能是混合物,故选A。【点睛】由一种物质组成的物质是纯净物,由多种物质组成的物质是混合物。14、C【解析】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三

17、铁,其化学式为Fe3O4,故选项说法错误;B、燃烧需要氧气,是利用了氧气能支持燃烧的性质,氧气不能燃烧,不具有可燃性,故选项说法错误;C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故选项说法正确;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。故选C。15、A【解析】A、图中实验,除了温度不同外,其它条件相同,可用于探究温度对微粒运动速率的影响,故选项对比实验能达到目的。B、图中实验,纸花变红也可能是水造成的,不能用于探究二氧化碳能与水反应生成酸性物质,故选项对比实验不能达到目的。C、图中实验,酸的种类不同、碳酸钙的状态不同,不能用于对比选择实验室制二氧化碳,故选项对比实验不能达到目的。

18、D、图中实验,过氧化氢的浓度不同、催化剂的种类不同,不能用于对比二氧化锰和的氧化铁的催化效果,故选项对比实验不能达到目的。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶试管二氧化锰(或MnO2)B略分解反应BD 集气瓶没装满水;没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集A铁丝表面有铁锈(或油漆)、铁丝没有预热0.2(mol)【解析】图中的仪器所标的仪器是:锥形瓶、试管;根据装置A的特点属于常温型的反应,应用双氧水和二氧化锰制氧气,应先加入的物质是二氧化锰,二氧化锰是该反应的催化剂,若不加入会导致反应速率减慢;双氧水在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2MnO

19、2 2H2O+O2,此反应中反应物只有一种,属于分解反应;用加热氯酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气,属于加热固体制取,发生装置应选B,收集较干燥的氧气应用向上排空气法收集,应用装置D;实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯,其原因是:集气瓶没装满水,装置漏气,或刚出现气泡就开始收集;氧气的密度比空气大,用向上排空气法收集时,导管要伸入集气瓶底部,所以B错误;验满时,要将带火星的木条伸到集气瓶口,故C错误;铁丝在氧气中燃烧时,瓶内要放一些水,防止高温生成物溅落瓶底,使集气瓶炸裂,故D错误;若观察不到明显现象,则可能的原因是:铁丝表面有铁锈(或油漆)、铁丝没有预热

20、等;设需要氯酸钾的质量为x。2KClO3MnO2 2KCl+3O2 245 96 x 9.6gx=24.5g需要完全分解氯酸钾的物质的量=24.5g 122.5g/mol=0.2mol。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、160kg【解析】解:设硝酸铵的质量为X。则120kg则X=160kg18、4.35g AD 【解析】(1)解:根据质量守恒定律,生成氧气的质量为16g14.4g1.6g设生成MnO2的质量为x,反应的高锰酸钾的质量为y。87:32=x:1.6g x4.35g 316:32=y:1.6g y15.8g答:二氧化锰的质量为4.35g。(2)A、高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的质量从0组将变大,反应停止时不再减少,选项正确;B、16g高锰酸钾加热一段时间后停止加热,反应的质量为15.8g,没有完全反应,选项错误;C、高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰是生成物,质量从0组将变大,反应停止时不再增加,选项错误;D、高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体中氧元素的质量分数逐渐减少,反应停止时不再增加,选项正确,故选AD。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、2.5 增强水的导电性 同等条件下,O2比H2更易溶于水 (m2-m1):m1 水蒸气和二氧化碳

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