黑龙江省伊春市第六中学2022年化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列有关实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体D镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体2下图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是

2、A该元素原子的质子数为14B该元素属于非金属元素C该元素一个原子的原子核外有14个电子D该元素的相对原子质量为28.09g3根据化合价由高到低的顺序，在HClO4、NaClO3、HClO、（ ）、NaCl的排列中，括号内应填入下列物质中的是ACl2BHClO3CCl2O7DHCl4下列用数轴表示的化学知识，不正确的是A空气质量级别与空气质量状况的关系B地壳中部分元素的含量关系C部分元素原子序数关系D空气中部分成分的体积分数关系5下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）AMg2+：一个镁离子带2个单位正电荷BCO2：二氧化碳分子中含有两个氧原子C2H：2个氢元素DCa+2O:氧化钙的化合

3、价为+2价6分子和原子的主要区别是（ ）A分子质量大，原子质量小B分子间有间隔，原子间无间隔C在化学变化中分子可分，原子不可分D分子体积大，原子体积小7碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A碳酸乙烯酯的相对分子质量为(123+14+163)gB碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= 100%8C3N4是一种硬度很高的新型材料，其中C的化合价为4，则N的化合价是A5B3C3D19下列对有关事实的解释，错误的是（）A氧气和液氧的化学性质相同构成物质的分子相同

4、B氢元素和氧元素种类不同一质子数不同C酒精需要密封保存酒精分子间有间隔D冰水共存物属于纯净物冰和水都由水分子构成10随着城市的发展，汽车的拥有量越来越多，城市道路经常出现拥堵现象，于是人们改用骑自行车出行，既体现了健康的生活方式又体现了绿色环保，下列有关说法正确的是( )A自行车车架用锰钢制造，具有韧性好、硬度大的优点B自行车有些部件用铝合金制成，铝合金具有密度小、熔点高、抗腐蚀性的好的性质C自行车链条是用喷漆来进行防锈D自行车整体都是由金属材料制成11元素的种类决定于原子的A最外层电子数B质子数C相对原子质量D中子数12下列实验现象描述正确的是（）A把氢氧化镁加入到无色的酚酞试液中，无色酚酞

5、不变色B打开浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口会有白烟出现C氧化铁和稀硫酸反应，最后得到浅绿色溶液D向硝酸铜溶液中加入铁钉，银白色固体表面有紫红色物质析出，放热、溶液由蓝色变成浅绿色二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13九年级化学实验小组在实验室选用了如下几种装置来制取气体。（1）填出图中有的仪器的名称。_（2）实验小组用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，他们应选择的发生装置为_。（3）如果用高锰酸钾来制取氧气，他们应选择的发生装置为_。（4）若收集某气体时只能选用E装置，则可推知该气体的性质可能有_、_。（5）学习化学的一个重要途径是_。_是这个重要途径的重要手段。14实验室现有氯酸钾

6、、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器，按要求填写下列空白或回答问题。 (1)若用上述仪器和药品制取二氧化碳，所需要的仪器编号是_，写出仪器b的名称是_，在此实验中的用途是_；(2)制取气体前需要检查装置的气密性，方法如下，先_，在将导气管一段浸没水中，最后用手紧握锥形瓶外壁，若观察到_的现象，说明气密性良好。(3)下图是某学习小组设计的制备并检验二氧化碳的装置，请将其补充完整_；(4)若补充一种药品_，还可以制取氧气，则反应的化学方程式为_。15下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题:(1)写出装置图中标有序号的仪器名称:_；_；(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文

7、字表达式_；可选用的发生装置是_；(3)装置B是实验室用_制取氧气的发生装置。请写出该反应的文字表达式:_；(4)实验室制取氧气的装置图A,请回答试管口略向下倾斜，目的是_收集氧气的方法有_法或_法。加热高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花，目的是_；用排水法收集，当_时开始收集，收集满后,然后_放在实验台。验结束时，应先_然后_。16实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：（1）实验室用 A、B 装置都可以制取氧气，用 A 装置制取氧气的文字表达式是：_；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，选 C 做气体发生装置，其优点是_（3）为了收集到纯净的氧气，应该选择

8、_装置（填序号）收集，当_开始收集，判断收集满的现象是_。（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物实验室收集 NO 只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO 具有的性质是_。为测定一氧化氮气体体积，应选用如图装置_（填编号）。（5）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有：反应物的状态和反应的条件。甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是_。填写序号）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙膏的常用添加剂之一，试验表明牙膏中

9、单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%0.80%时，防龋齿的效果较好。（1）“含氟牙膏”中的“氟”指的是_（填“原子”或“单质”或“元素”）（2）单氟磷酸钠中钠元素与氧元素的质量比为_（化成最简整数比）（3）求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数_（计算结果保留小数点后两位）。18取含有200 g碳酸钙的石灰石与足量的稀盐酸反应，可得到二氧化碳多少克？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）有关化学反应 （1）木炭可以作燃料，请写出该反应的化学方程式 _。（2）硫磺在氧气中燃烧的实验现象是_，实验时须预先在集气瓶底装入少量水，其目的是_，化学反应方程式是 _；基本反应类型_。（3）细铁丝在氧气

10、中燃烧的实验现象是 _，实验时须预先在集气瓶底装入少量水或细沙，其目的是_，该反应的化反应学方程式是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】试题分析：红磷在空气中燃烧产生大量白色烟；铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成一种黑色固体；木炭在氧气中燃烧发出白光，生成一种气体；镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体。故选D.考点：实验现象2、D【解析】A、由图可知，该元素是14号元素，故质子数是14 ，正确；B、由汉字的偏旁可知，硅字是石字旁，故是非金属元素，故正确；C、该元素的质子数是14 ，故该元素一个原子的原子核外有14个电子，正确

11、；D、相对原子质量的单位是1，不能带g ，故错误。故选D。3、A【解析】试题分析：HCl0中氯元素的化合价为+1价，而NaCl中氯元素的化合价为-1价，所以该物质中氯元素的化合价应该在二者之间。A中氯元素的化合价为0.故选A考点：化合价4、A【解析】A. 空气质量级别越低，空气质量越好，此选项错误；B. 地壳中部分元素含量由多到少的关系是：氧、硅、铝、铁等，此选项正确；C.镁、铝、硅、磷的原子序数分别是12、13、14、15，原子序数依次增大，此选项正确；D.空气中二氧化碳的体积含量是0.03%、氧气的体积含量是21%、氮气的体积含量是78%，三种气体的体积分数依次增大，此选项正确。故选A。5

12、、A【解析】试题分析：B 表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子；C 表示两个氢原子；D氧化钙中钙元素的的化合价为+2价的表示方法为。考点：化学符号的意义点评：此题考察较为直接，较为简单，都是基础知识，但这类题目却是历年中考题的考查重点，应引起注意。6、C【解析】化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，分子和原子不能比较大小，有的原子比有的分子大。【详解】A. 笼统地说分子和原子是不能比较大小的，有的分子就比有的原子小，有的大，如果具体到某个分子或原子能比较大小，选项错误；B. 分子和原子都存在间隔，即分子间有空隙，原子间也有空隙，选项错误；C. 化学反应的实质是分子分成原子，原

13、子再重新组合成新的分子，所以在化学反应中分子能分，原子不能再分，选项正确；D. 分子和原子不管是质量还是体积都不能比较大小，因为有的原子很小，有的原子很大，有的分子很小，有的分子很大，选项错误。故选C。7、C【解析】A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为123+14+163，相对分子质量单位为“1”，通常不写，错误；B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为123：14：163，错误；C. 化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3，正确；D. ，碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= 100%，错误。故选C。8、C【解析】C的化合价为+4，设

14、氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+4）3+4x=0，则x=-3价。故选：C。【点睛】化合物中，元素正负化合价的代数和为0。9、C【解析】A、氧气和液氧的化学性质相同，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确；B、氢元素和氧元素种类不同，是因为它们的质子数不同，故选项解释正确；C、酒精需要密封保存，是因为酒精分子是在不断的运动的，为防止运动到空气中造成浪费，应密封保存，故选项解释错误；D、冰水共存物属于纯净物，是因为冰和水都由水分子构成，故选项解释正确。故选C。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动

15、的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。10、A【解析】A、锰钢具有韧性好、硬度大的优点，故正确；B、合金的熔点小于其组成成分，故错误；C、喷漆后自行车链条不能活动，应用涂油来进行防锈，故错误；D、自行车的轮胎等是橡胶制成，不是由金属材料制成，故错误。点睛：合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，抗腐蚀性能等也比组成它的纯金属更好；但是，大多数合金的熔点比它的纯金属的熔点低，导电、导热性能比它的纯金属差。11、B【解析】不同种元素最本质的区别是质子数不同，所以元素的种类由质子数决定，故选B12、A【解析】A、氢氧化镁不溶于水，在水中不会电离出氢氧根离

16、子，不能使酚酞变红色，故A正确；B、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体易与空气中的水蒸气形成盐酸小液滴，所以打开浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口会有白雾出现，不是产生白烟，故B错误；C、氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，所以氧化铁和稀硫酸反应，最后得到黄色溶液，故C错误；D、铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，所以向硝酸铜溶液中加入铁钉，银白色固体表面有紫红色物质析出，溶液由蓝色变成浅绿色，放热现象不明显，故D错误。故选A。【点睛】可溶性的碱才能使酚酞变红色。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水槽 B A 气体密度小于空气 易溶于水 科学探究 实验 【解析】（1）图中的仪器的名称

17、是水槽；（2）实验小组用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，他们应选择固液不加热装置，发生装置为B。（3）如果用高锰酸钾来制取氧气，应选择固固加热装置，他们应选择的发生装置为A。（4）E表示的是向下排空气法收集气体装置，若收集某气体时只能选用E装置，则可推知该气体的性质可能有气体密度小于空气、易溶于水。（5）学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是这个重要途径的重要手段。14、abdg 长颈漏斗 随时添加液体药品稀盐酸 连接装置 有气泡冒出 MnO2 2H2O22H2O+O2 【解析】(1)实验室中常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，属于固液常温下制取气体，故选择仪器abdg组装仪器，仪器

18、b是长颈漏斗，其作用可以随时添加液体药品稀盐酸；(2)连接好仪器，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，当水中导管口有气泡产生时，松开手，若观察到导管内形成一段水柱，则气密性良好，故填：连接装置；有气泡冒出；(3)根根据石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，结合二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，进行分析解答；画图的过程要注意A装置中实线画液面，虚线画液体，液体不超过容积的二分之一；长颈漏斗要伸入液面以下；A、B中都要画出气泡；导管末端要伸入试管中液面以下， ；(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制氧气，属于固体和液体不需加热制取气体的反应，可以用锥形瓶作为反应容器，长颈漏斗添加过氧化氢溶液

19、，并选择双孔导管和集气瓶；通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；氧气的密度比空气的密度大，反应的化学方程式是：2H2O22H2O+O2。15、试管 酒精灯 氯酸钾 氯化钾+氧气 A 过氧化氢和二氧化锰 过氧化氢水+氧气 防止生成的冷凝水回流使试管破裂 排水法 向上排空气法 防止高锰酸钾进入导气管，堵塞导气管 气泡连续均匀放出 正 把导气管撤出水面 熄灭酒精灯 【解析】（1）据图可知仪器是试管，是酒精灯；（2）实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式为：氯酸钾 氯化钾+氧气，因为反应需要加热，可选用的发生装置是A；（3）装置B是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置，该

20、反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；（4）试管口略向下倾斜，目的是防止水蒸气冷凝回流炸裂试管；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集；加热高锰酸钾制取氧气，试管口塞一团棉花目的是防止高锰酸钾进入导管，使导气管堵塞；用排水法收集，当气泡连续、均匀冒出时开始收集，收集满后，氧气的密度大于空气，所以正放在实验台；实验结束时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯，以免水槽中的水倒吸进入试管，使试管破裂。16、氯酸钾水氧气 可以控制反应的速率 D 气泡连续均匀冒出时 气泡往集气瓶外冒时 NO难溶于水或易与氧气反应 丙 A 【解析】（1）装置A适用于固体加热制取气

21、体，因为试管口没有棉花团，所以是加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，同时生成氯化钾；故填：氯酸钾氯化钾+氧气；（2）装置C利用注射器加入液体试剂的速率来控制反应的速率；故填：可以控制反应速率；（3）氧气不易溶于水，所以可用排水法收集较为纯净的氧气，当观察到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集，观察到集气瓶口有大气泡向外冒出时，说明氧气已满；故填：D；气泡连续均匀冒出时；集气瓶口向外有大气泡冒出；（4）实验室收集NO只能用排水集气法说明一氧化氮难溶于水，能与氧气反应；生成一氧化氮的体积等于一氧化氮排开的水的体积，所以气体应从短管进入，长管便于排水，所以应选择丙装置；故填：一氧化碳难溶于水（或易与氧气反应）；丙；（5）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有反应物的状态、反应条件，实验室制取甲烷的反应物是固体，反应条件是加热，所以实验室制取甲烷应选用的发生装置是A；故填： A。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、元素 23:2