2022-2023学年吉林省白城市名校九年级化学第一学期期中综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下,下列说法不正确的是( )A物质甲是单质B丙分子中A、B原子个数比为3:1C反应前后原子的个数没有改变，分子的个数也没有改变D根据质量守恒定律可推知乙的化学式为A22某物质在空气中燃烧,生成二氧化硫和水,由此可以推断此物质的元素组成是A只含硫元素和氢元素B

2、只含氧元素C含有硫元素和氢元素,可能含氧元素D无法判断3已知碳14原子中，原子核内含有6个质子和8个中子，则碳14原子核外电子数为A6B8C12D144在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如表所示，下列说法不正确的是( )物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2AW可能是单质BY可能是催化剂C该反应是分解反应D反应后Z物质的质量为86.4g5如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U形管中的液面a高于b，该物质是（）A氢氧化钠固体B生石灰C硝酸铵晶体D氯化钠晶体6绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学

3、式为C76 H52O46，下列说法不正确的是( )A单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成B单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23D单宁酸中碳元素的质量分数最大7下列对某一主题知识归纳有错误的一组是 （ ）A、物质的构成B、性质与用途金属铜-由铜原子构成氧气-由氧分子构成O2助燃-气焊切割金属活性炭吸附性-作净水剂C、化学之最D、化学与生活地壳中含量最多的金属元素-铁元素空气中含量最多的元素-氮元素减少水污染-使用无磷洗衣粉减少酸雨发生-使用新型能源AABBCCDD8下列实验操作错误的是AA BB CC DD9学习化学我们要经常做实验。

4、下列实验操作正确的是（）ABCD10分析下列化学反应，所得结论不正确的是反应：CO2 + H2O H2CO3； 反应：6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2A反应物种类相同，反应条件不同时，生成物不同BCO2在一定条件下能转化为O2C反应将光能转化成了化学能D反应是化合反应，且反应物和生成物都是氧化物11下列物质的化学式书写正确的是（ ）A氯酸钾KClB氧化镁MgOC氧化铁FeOD汞Ag12下列关于水变成水蒸气的说法中，正确的是A水的沸点发生了变化B水的化学性质发生了变化C水分子的大小发生了变化D水分子间的距离发生了变化13以下4个图像，能正确反映对应关系的是 ( )AA BB CC

5、 DD14 某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A提出问题B猜想与假设C进行实验D获得结论15能保持氧气化学性质的最小微粒是（）AOB2OCO2DO3二、填空题（本大题共1小题，共6分）16实验室利用下图实验装置进行有关化学实验：（1）写出仪器的名称_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母），你认为该装置中还缺少_;写出该反应的化学方程式_;若要收集较为纯净的氧气最好选用_（填字母，在AE中选取）装置。（3）用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_,应选择制取并收集的装置为AE中的_（填字母）（4）F是一种可

6、用于集气、洗气等的多功能装置，若用向上排空气法收集氧气，气体应该从_（填a或b）通入F中。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜，黄铜是铜和锌的合金（CuZn），它可以用来制造电器零件及日用品。小华利用一瓶稀盐酸和相关的仪器，测定黄铜样品的组成（不考虑铜中的其它杂质）。将30ml稀盐酸分别加入到10g黄铜粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据见下表：第一次第二次第三次连续加入盐酸的体积/mL101010生成氢气的质量/g0.080.080.04 (1)从上表数据分析，小华用10g合金粉末共收集到氢气 g；(2)求该合金中铜的质量分数。18

7、（8分）如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙膏的常用添加剂之一，试验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%0.80%时，防龋齿的效果较好。（1）“含氟牙膏”中的“氟”指的是_（填“原子”或“单质”或“元素”）（2）单氟磷酸钠中钠元素与氧元素的质量比为_（化成最简整数比）（3）求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数_（计算结果保留小数点后两位）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）通过化学启蒙学习，同学们对世间万物的组成有了进一步了解。（1）如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。该陨石中含_种非金属元素;比例图中，某元素的阴离

8、子结构示意图为，则_.此陨石样品中不可能含有的化合物是（_）ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2（2）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：该口服液中的锌属于_（填：“常量”或“微量”）元素；葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为_每支口服液中锌的质量分数为_（1g=1000mg）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液_支，才能满足身体的需要参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、物质甲的分子由2个B原子构成，属于同种原子构成的单质分子，即物质甲

9、为单质；正确；B、由微观示意图可以看出丙分子由3个A原子和1个B原子构成，A、B原子个数比为3:1，正确；C、从图中可以看出，反应前后原子的个数没有改变，但分子的个数发生了改变，由4个分子变成了2个分子，故此选项说法不正确；D、反应生成2个丙物质的分子，共含有2个B原子和6个A原子，而反应前的1个甲物质的分子中只含有2个B原子，根据化学变化前后原子种类、个数不变，可知每个乙物质的分子由2个A原子构成，所以乙物质的化学式为A2；正确。故选C。2、C【解析】生成物二氧化硫、水中含有S，H，O三种元素，则反应物中也一定含有这三种元素；物质在空气中燃烧是和空气中的氧气反应，氧气由氧元素组成，则S，H元

10、素一定是从该物质中来，而该物质中是否含有O元素无法确定。故选C。3、A【解析】在原子中：质子数=核外电子数=6。故选A。4、D【解析】反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是参加反应的质量或生成的质量。X反应后质量减少，是反应物，参加反应的质量是10g-3.2g=6.8g；Y的质量不变，可能是催化剂；W的质量增多，W是生成物，生成的质量是3.2g；6.8g3.2g，根据质量守恒定律，Z是生成物，生成的质量是6.8g-3.2g=3.6g；根据分析，该反应是XW+Z。【详解】A. 根据分析，题中反应为XW+Z，分解反应的生成物可能是单质，所以W 可能是单质，选项A正确；B. Y

11、在反应前后质量不变，不能确定其是否是催化剂，因为在有些反应中溶剂水的质量也不变，所以Y可能是催化剂，选项B正确；C.根据分析，题中反应为XW+Z，反应物是一种，生成物是两种，符合分解反应的特征，因此该反应是分解反应，选项C正确；D.根据分析，Z物质是生成物，所以反应后Z物质的质量为90g+3.6g=93.6g，选项D错误。故选D。5、C【解析】A、氢氧化钠溶于水时放出的热量，因而溶解后，溶液温度升高，瓶中气温升高，气体受热膨胀体积变大，使右侧U型管中的液面b高于a，故A 错误；B、生石灰和水反应放出大量的热，因而溶液温度升高，瓶中气温升高，气体受热膨胀体积变大，使U右侧U型管中的液面b高于a，

12、故B错误；C、硝酸铵晶体溶于水时吸收的热量，因而溶解后，溶液温度降低，瓶中气温降低，气体体积变小，使右侧U型管中的液面a高于b，故C正确；D、氯化钠溶于水时，没有明显吸热、放热现象，也就不能使U型管中的液面有明显变化，故D错误。故选C。6、A【解析】A、单宁酸是由单宁酸分子构成的，1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，故选项说法错误。B、单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确。C、1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76：52：46=38：26：23，故选项说法正确。D、单宁酸中碳原子的相对

13、原子质量之和为1276=912，氢原子的相对原子质量之和为152=52，氧原子的相对原子质量之和为1646=736，氢元素的相对原子质量之和最小，则碳元素的质量分数最大，故选项说法正确。故选：A。7、C【解析】A、铜是由铜原子构成的，氧气是由氧分子构成的，故A正确；B、氧气具有助燃性，可以用于切割或焊接金属；活性炭具有吸附性，能用于净水吸附色素和异味，故B正确；C、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，故C错误；D、使用无磷洗衣粉能减少水污染，使用新能源能减少酸雨的发生，故D正确。故选C。8、A【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，不能用嘴吹，故错误；B、闻药品的气味时不能将鼻子直接凑到瓶口，防止

14、损伤鼻膜，故正确；C、该过滤操作装置正确；D、倾倒液体时，试剂瓶的标签要向着手心握，试剂瓶盖要倒放在桌面上，故正确。故选A。9、D【解析】A、取用药品不能用手拿，否则会腐蚀手，故A错；B、点燃酒精灯要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，否则会发生火灾，故B错；C、闻气体气味的方法：用手扇着闻，不能将鼻子凑到集气瓶口，故C错；D、倾倒液体的方法是：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试管口紧挨着试剂瓶口，故D正确故选D【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范10、D【解析】A、根据反应：CO2 + H2O H2CO3； 反应：6CO2

15、 + 6H2OC6H12O6 + 6O2可知：反应物种类相同，反应条件不同时，生成物不同，故A正确；B、根据反应：6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2可知，CO2在一定条件下能转化为O2，故B正确；C、反应是将光能转化成了化学能，故C正确；D、反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应；生成物中的H2CO3是由氢、碳、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故D错误。故选D。11、B【解析】A、氯酸钾：KClO3，故选项错误。B、氧化镁：MgO，故选项正确。C、氧化铁：Fe2O3，故选项错误。D、汞：Hg，故选项错误。故选：B。12、D【解析】试题分析：水变成水蒸气的过程中，没

16、有新物质的生成，只是水的状态发生了改变，是物理变化。A.水的沸点与压强有关，但在此过程中不变，错误；B.在此过程中水分子本身没有改变，由于分子是保持物质化学性质的最小微粒，故水的化学性质不变，错误；C.在此过程中水分子本身没有改变，故水分子的大小不变，错误；D.在此变化过程中，分子本身不变，只是水分子间隔发生了改变，正确。故选D考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题点评：利用分子与原子的性质分析和解决问题，就是指利用分子与原子的“质量小，体积小，总是在不停的运动，彼此之间有间隔；同种分子（或原子）性质相同，不同种分子（或原子）性质不同”的性质，以及它们的概念和本质区别等，来分析、解决实际问题

17、。13、B【解析】A、加热一定量的高锰酸钾制氧气时氧气的质量是不断增加的，当高锰酸钾完全反应后氧气的质量不再增加，故不正确；B、铁丝在氧气中燃烧生成固体四氧化三铁，固体质量不断增加，当反应结束后固体质量不变，故正确；C、木炭在密闭的容器内燃烧时生成二氧化碳的质量应该是不断增加的，故不正确；D、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，图中是质量比，故不正确【点睛】图像题要弄清横、纵坐标的含义，起点，终点及变化趋势是否合乎题意。14、B【解析】学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划（或设计实验）进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。【详解】根据题意，某同

18、学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧是猜想与假设环节。A、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不是提出问题，故选项错误。B、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中猜想与预测，故选项正确。C、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不属于进行实验，故选项错误。D、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不是获得结论，故选项错误。故

19、选B。15、C【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气是由氧分子构成的，所以能保持氧气的化学性质的最小粒子是氧分子【详解】A、O表示氧元素或1个氧原子，故不符合题意；B、2O表示2个氧原子，故不符合题意；C、O2表示1个氧分子，是保持氧气化学性质的最小粒子；故符合题意；D、O3表示臭氧分子，故不符合题意；故选C二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、集气瓶 A 一团棉花 D BC a 【解析】（1）仪器的名称是集气瓶。（2）高锰酸钾制取氧气的装置属于固固加热型装置，故发生装置选A。为了防止高锰酸钾粉末进入导管，故要在试管口放一团棉花。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的方程式为：。排水法收集的氧气较为纯净，故选D。（3）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：。该反应的装置属于固液常温型装置，故发生装置选B，二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，故选向上排空气法装置C收集，故组合装置为BC 。（4）F装置是多功能装置，当用于排空气法收集氧气时，由于氧气的密度比空气的密度大，故氧气应该由长管a通入。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）0.2 （2）35%【解析】（