广东省梅州市丰顺县2022年化学九年级第一学期期中预测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（）A量取液体B加热液体C闻气体气味D连接仪器2下列气体均未被计入空气污染指数的一组是（ ）ACO2，N2BSO2，CO

2、CNO2，O2DNO2，SO23关于C、H、O、Mg四种元素的下列说法不正确的是（）AO元素是地壳中含量最多的元素BCO、CO2、H2CO3都属于氧化物C电解H2O的反应属于分解反应DMg在O2中燃烧的反应既属于化合反应，也属于氧化反应4当天空打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，该反应可表示为氧气臭氧，下列说法正确的是A该反应是物理变化B该反应是化学变化C该反应是分解反应D该反应是化合反应5对质量守恒定律的理解，最确切的是 （ ）A10 g冰受热融化成10 g水B参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积C反应物的质量等于生成物的质量D参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后

3、生成的各物质的质量总和62017年的“世界环境日”，中国确定的主题为“人人参与 ，创建绿色家园”。下列做法不可行的是A建筑工地经常洒水降尘B禁止随意焚烧秸秆，减轻雾霾影响C禁止使用化肥农药，防止水体污染D加强工业废气和汽车尾气的净化处理7作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.9931026kg，1个X原子的质量为6.6431027kg，则该X原子的相对原子质量为（ ）A1B2C3D48在一定质量的氯酸钾(KClO3）中加入少量的二氧化锰(MnO2)并加热到不再产生气体为止，下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是ABCD9已知：，如图表示一定质量的和固体混合物受

4、热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）A固体中氧元素的质量B生成O2的质量C固体中的质量D固体中钾元素的质量10溶液是一种重要的混合物，下列有关溶液的说法不正确的是A物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化B溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性C只要水分不蒸发，外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来D通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和11打开汽水瓶盖，有大量的气泡逸出，下列说法错误的是A溶质减少B溶解度减小C浓度减小D饱和溶液变成不饱和溶液12下列有关化学知识的整理不完全正确的一组是（）A食品保鲜的办法B灭

5、火实例与原理利用固态二氧化碳制冷冷藏保鲜放入生石灰防止受潮充入氮气防腐油锅着火时用锅盖盖灭隔绝空气住宅失火时用水浇灭降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带隔离可燃物C日常物质的区别D化学中常见的“三”硬水和软水加肥皂水并搅拌酱油和醋闻气味氧化镁和氧化铜观察颜色三种可燃性气体H2、CO、O2三种可加热仪器试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子分子、原子、离子AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据下列装置图，按要求回答有关问题：（1）写出图中带有标号仪器的名称：a _。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为_（填序号），反应的化学方程式_，检验二

6、氧化碳已经收集满的方法是_。（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是_（填序号），试管口应加_反应的化学方程式为_；停止加热时，应先将导管移出水面，然后再_。（4）在实验室中，常用加热无水醋酸钠固体和Ca(OH)2混合物的方法制取甲烷，已知在标准状况下，甲烷的密度比空气小，难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是_，收集装置是_。14根据下图回答问题：（1）写出装置图中的仪器名称：_，_。（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是_，收集装置可选用_或_，请写出该反应的文字表达式_。（3）若用B装置制取氧气需要药品_，请写出该反应的文字表达式_，装

7、药品之前应进行操作_。（4）F是一个多功能瓶，若用F装置排空气法收集氧气，则氧气应从_（填“a”或“b”）端进入；若F装置内装满水收集氧气时，此时氧气应由_（填“a”或“b”）端进入。为了得到干燥的氧气可通过_装置吸收水蒸气。（5）已知SO2是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水，能和NaOH溶液发生反应生成盐和水,为了防止SO2污染环境，可用_装置吸收。15在课外活动中，某同学对教材中探究分子运动现象的实验进行了如图所示改进。（1）如图1所示的实验中，一段时间后可观察到的现象是_；原因是_；（2）改进后的实验如图2所示，滴入2-3滴浓氨水后在C处可观察到的现象是_；改进后的装置除操作简单、现

8、象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是_。16通过对化学的学习，你已初步掌握了实验室制取气体的有关规律。 请结合下图回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：_。（2）实验室用 A 装置制取氧气，反应的符号表达式为_， 试管口加一团棉花的作用是_。若要利用收集到的氧气做 “铁丝燃烧”的实验，则收集装置最好选用_（填序号），收集完气体后，测得 氧气纯度明显偏低， 原因可能是_（填序号）。A高锰酸钾中混入了二氧化锰 B收集前，集气瓶中未注满水C收集后，集气瓶中仍有少量水 D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（3）硫化氢（H2S）气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，易

9、溶于水。实 验室中可以用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下反应制取。实验室制取硫化氢 气体选用的发生装置为_（填序号）。（4）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（图 I）进行了大胆改进， 设计图（选用容积为45mL 的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。 请你对比分析下面图 I、图实验，回答下列有关问题：按图 I 所示装置进行实验，红磷燃烧的符号表达式为_。若图中集气瓶口漏气，会导致测定结果_（填“偏小”、“偏大”或“不变”） 。按图所示装置进行实验：实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL 刻度处推至15mL 刻度处，然后 松手，若活塞仍能返回至20m

10、L刻度处，说明_。按图实验时的有以下操作步骤：a将少量红磷平装入试管中，将20mL 的注射器活塞置于15mL 刻度处，并按图中 所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管；b点燃酒精灯；c撤去酒精灯， 待试管中物质冷却到室温后再松开弹簧夹；d读取注射器活塞的数据。实验结束后， 注射器的活塞将停留在约为_ mL 刻度处。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17醋酸的化学式为CH3COOH试计算：(1)醋酸的相对分子质量为_；(2)醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为_； (3)180克醋酸中含有多少碳元素_？(列出计算式计算)。18乙烯（C2H4）是石油炼制的重要产物之一常温常压时，乙

11、烯是一种气体，它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87%，则另一种气体可能是（）AH2BCH4CC2H2DCO四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图是小华家2014年5月自来水缴费通知单的部分内容：收费项目单位(元/立方米)应收金额(元)自来水水费1.7015.30水资源费1.2611.34污水处理费1.049.36合计金额/36.00 (1)收费项目中包含了水资源费和污水处理费的主要目的是_；(2)请你就防治水体污染和节约用水方面各提出一点合理化建议。_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、量取液

12、体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，A选项图中俯视刻度，操作错误；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，B选项图中液体超过试管容积的，操作错误；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，C选项图中所示操作正确；D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，D选项图中所示操作错误。故选C。2、A【解析】二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等都是被计入空气污染指数的项目故选A【点评】此题是对空气污染指数知识的考查，空气污染指数作为

13、城市空气质量日报的一部分重要内容，其包括的各个项目应该是同学们必须掌握的常识性知识3、B【解析】A、O元素是地壳中含量最多的元素，选项正确，不符合题意；B、氧化物是由两种元素组成的纯净物，其中一种是氧元素，H2CO3不属于氧化物，故选项错误，符合题意；C、水在通电情况下，生成氢气和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，选项正确，不符合题意；D、镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，又是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，故选项正确，不符合题意；故选：B。4、B【解析】试题分析：由于表达式可知，反应物是氧气，生成物是臭氧，生成了新物质属化学变化；分解

14、反应的反应物是一种，生成物是两种或两种以上；化合反应的反应物是两种或两种以上，生成物是一种。故选B。考点：物质的变化、化学反应类型5、D【解析】A、质量守恒定律适用于化学变化，冰受热融化成水，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，不符合题意；B、质量守恒定律研究的是质量，不是体积，不符合题意；C、应该是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，不能指部分反应物和生成物，不符合题意；D、质量守恒定律是指，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，符合题意。故选D。6、C【解析】A建筑工地经常洒水降尘，防止污染，故A正确；B.禁止随意焚烧秸杆，减轻雾霾影

15、响，随意焚烧秸杆会严重污染环境，故B正确；C. 合理使用化肥农药，防止水体污染，故C错误；D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理，防止污染空气，故D正确。点睛保护环境，人人有责。7、D【解析】相对原子质量=，作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.9931026kg，1个X原子的质量为6.6431027kg，则该X原子的相对原子质量为4。故选D。【点睛】掌握相对原子质量的概念是解答此题的关键，相对原子质量= 。8、B【解析】试题分析：A选项反应还没有进行就有氧气的质量；B选项二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变，是正确的叙述；C选项氯化钾的质量反应结束时应该最大，不能为零；D选项反应不再产生氧

16、气时，氯酸钾的质量应该为零；故答案选择B考点：实验室制取氧气9、A【解析】A. 化学反应前后各种元素的质量相等，当加热到一定温度时，氯酸钾开始发生分解反应，因为反应生成氧气，此时固体中氧元素的质量开始逐渐减少，当氯酸钾完全反应后，固体中氧元素的质量不再减少，此选项符合题意；B. 当反应开始后氧气的质量从0逐渐增多，当氯酸钾完全反应后氧气质量不再增多，此选项不符合题意；C. 反应中，作催化剂，在反应前后质量不变，此选项不符合题意；D. 化学反应前后各种元素的质量相等，反应后生成的氧气中不含有钾元素，故固体中钾元素的质量不变，此选项不符合题意。故选A。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点

17、位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。10、B【解析】A、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化，有的放出热量，有的吸收热量，故A说法正确；B、溶液中的分子或离子在不断运动，不是静止不动，故B说法错误；C、溶液具有稳定性，只要水分不蒸发，外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来，故C说法正确；D、通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和，故D说法正确。故选：B。【点睛】解答本题关键是熟悉物质溶解过程，知道溶液的特点和溶液的状态。11、D【解析】汽水中溢出的大量气泡其实就是碳酸分解，产生水和二氧化碳气体；【详解】A、碳酸是汽水的一种溶质，当打开瓶盖时，大量的碳酸分解，溶质质量

18、减少；故选项正确，不符合题意；B、当瓶盖打开时，瓶内压强减小，二氧化碳气体随压强的减小溶解度降低；故选项正确，不符合题意；C、当打开瓶盖时，碳酸分解，溶质质量减小，浓度降低；故选项正确；不符合题意；D、当打开瓶盖时，压强变小，碳酸分解，溶解度降低，此时仍为饱和溶液；故选项错误，符合题意；故选：D。12、D【解析】A、填充氮气防止变质（利用氮气的稳定性）、放入生石灰防止受潮（利用生石灰的吸水性）、利用固态二氧化碳制冷冷藏保鲜，全部正确，故A正确；B、油锅着火用锅盖盖灭，利用隔绝氧气灭火；住宅失火时用水灭火，降低温度到可燃物着火点以下；扑灭森林大火设置隔离带，利用移走可燃物灭火；全部正确，故B正确

19、；C、硬水和软水，加肥皂水并搅拌，酱油和醋可以闻气味，氧化镁是白色固体，氧化铜不是白色的，故C正确；D、H2、CO为可燃性气体，O2不燃烧，可以支持燃烧，试管、烧杯、蒸发皿均可三种可加热仪器，分子、原子、离子是三种构成物质的粒子，故D不正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶 BC CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳 AE 一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 熄灭酒精灯 A D或E 【解析】（1）仪器a是集气瓶，故填：集气瓶；（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳

20、属不需加热型固液反应，选用反应装置B；二氧化碳密度比空气大且能溶于水，收集二氧化碳应选用的装置为C；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；检验二氧化碳已经收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳；故填：BC；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳；（3）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，排水法收集的氧气纯净，所以应选用的装置是AE；试管口应加一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；反应的化学

21、方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；停止加热时，应先将导管移出水面，然后再熄灭酒精灯。故填：AE；一团棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；熄灭酒精灯；（4）因反应为加热无水醋酸钠固体和Ca（OH）2混合物的方法制取甲烷，故发生装置为A，因甲烷的密度比空气小，难溶于水，收集装置为D或E；故填：A；D或E。14、试管 集气瓶 A C E 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢溶液和二氧化锰 过氧化氢水+氧气 检查装置气密性 b a G H 【解析】（1）装置图中的仪器名称：是试管，是集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，应

22、选用的发生装置是A；氧气密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，收集装置可选用C或E，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）若用B装置制取氧气，反应物可以是固体和液体，反应不需要加热，需要药品过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，该反应的文字表达式过氧化氢水+氧气，为防止装置漏气，影响实验效果，装药品之前应进行操作检查装置气密性；（4）F是一个多功能瓶，氧气的密度大于空气，若用F装置排空气法收集氧气，则氧气应从b端进入；氧气的密度小于水，若F装置内装满水收集氧气时，此时氧气应由a端进

23、入。浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应，为了得到干燥的氧气可通过G装置吸收水蒸气；（5）已知SO2是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水，能和NaOH溶液发生反应生成盐和水,为了防止SO2污染环境，可用H装置吸收。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、甲烧杯中溶液由无色变成红色 氨分子运动到甲烧杯中，使酚酞变红色 湿润的酚酞滤纸变成红色 环保或防止污染空气 【解析】（1）如图1所示的实验中，分子是不断运动的，浓氨水挥发出的氨气分子与水显碱性，碱性溶液遇酚酞变红，一段时间后可观察到的现象是甲烧杯中溶液由无色变成红色；原因是氨分

24、子运动到甲烧杯中，使酚酞变红色；（2）改进后的实验如图2所示，滴入2-3滴浓氨水后在C处可观察到的现象是湿润的酚酞滤纸变成红色；改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是环保或防止污染空气。16、集气瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 E BC B P+O2P2O5 偏小 装置气密性良好 6 【解析】（1）图中标号仪器的名称：集气瓶；（2）A 装置属于固体加热型发生装置且试管口有棉花，故适合于加热高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，试管口加一团棉花的作用是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。若要利用收集到的氧气做“铁丝燃烧”的实验，“铁丝燃烧”的实验中集气瓶底部要留有少量水，防止高温生成物溅落，导致集气瓶炸裂，故收集装置最好选用：E；收集完气体后，测得氧气纯度明显偏低， 原因