2022-2023学年广西壮族自治区河池天峨县化学九年级第一学期期中调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列除去杂质的方法中，正确的是（）选项物质杂

2、质除杂质的方法AAl（NO3）3溶液（AgNO3）过量镁粉过滤BCaCl2溶液稀盐酸过量CaCO3、过滤C氯化钾氯酸钾少量二氧化锰，加热D二氧化碳一氧化碳点燃AABBCCDD2下列物质中，属于化合物的是A空气B可乐C冰D液氧3下列实验操作或记录不正确的是（）A倾倒液体时要将瓶盖倒放在桌面上，标签朝着手心B用托盘天平称取5.43g氯化钠C过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边D用10mL量筒量取9.5mL液体4某纯净物中只含有R和氧两种元素，且R元素与氧元素的质量比为7：16，R的相对原子质量为14，则该纯净物中R元素的化合价为（）ABCD5在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分

3、反应，测得反应前后各物质的质量如下：物 质XYZQ反应前质量/g410125反应后质量/g未测21109下列说法中不正确的是：AX中未测值为零B该反应遵守质量守恒定律C该反应为分解反应D若Q为氧气，则该反应为氧化反应6下列未计入空气污染指数的是A臭氧B氢气CD二氧化氮7小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识：自制简易净水器可将自来水变为蒸馏水；含有氧元素的化合物可能是氧化物；原子团中各元素的化合价的代数和不等于零；二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭，但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳；氧气可以支持燃烧，所以氧气可以做燃料；一种物质中，同种元素的化合价可能不同；最外层电子数相等的粒子，化

4、学性质一定相似；同种元素的粒子，质子数一定相等其中正确的个数是A2B3C4D58下列是一位学生在教师节写给化学老师的祝福语，其中主要涉及物理变化的是（ ）A您如光合作用，释放氧气 B您如蜡烛燃烧，奉献自己C您对我们的热情如同铁丝燃烧，火星四射D您的笑容如花香弥漫，沁人心田9观察蜡烛燃烧能提出许多有探究价值的问题。下列问题不属于化学问题的是A蜡烛的组成成分是什么？B蜡烛形状大小为什么不同？C蜡烛熄灭一瞬间产生的白烟是什么？D蜡烛燃烧后生成什么物质？10下列图标表示“禁止吸烟”的是（）ABCD11属于分解反应的是( )ACaCO3CaO+CO2BCa(OH)2+CO2 = CaCO3+H2OCC+

5、O2CO2DNaOH+HCl=NaCl+H2O12下列有关空气成分的说法不正确的是A液态氧可用作火箭助燃剂B氮气充入食品包装中可以防腐C氯气和二氧化碳都是无色气体，可用燃着的木条区分二者D稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源13研究二氧化碳性质时，某同学进行了如图所示实验：在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条，并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中不正确的是A干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红B湿布条下部先变红，说明二氧化碳密度比空气大C干布条不变红，湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应D将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，说明石蕊与氧气发生了反应14儿童缺铁缺锌将严重影

6、响儿童发育，医生通常建议服用锌铁口服液，这里的锌、铁指的是A原子B单质C元素D分子15下列说法正确的是( )A用过滤的方法可以降低水的硬度B铁与稀盐酸反应生成氯化铁和氢气C纯净物一定是由同种分子构成的D在化合物中非金属元素可能显正价，也可能显负价二、填空题（本大题共1小题，共6分）16根据下图回答问题：（1）写出装置图中的仪器名称：_，_。（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是_，收集装置可选用_或_，请写出该反应的文字表达式_。（3）若用B装置制取氧气需要药品_，请写出该反应的文字表达式_，装药品之前应进行操作_。（4）F是一个多功能瓶，若用F装置排空气法收集氧气，则氧气应从

7、_（填“a”或“b”）端进入；若F装置内装满水收集氧气时，此时氧气应由_（填“a”或“b”）端进入。为了得到干燥的氧气可通过_装置吸收水蒸气。（5）已知SO2是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水，能和NaOH溶液发生反应生成盐和水,为了防止SO2污染环境，可用_装置吸收。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）为测定某黄铜(CuZn合金)样品中锌的质量分数，某学习小组进行了如下实验：取20g黄铜样品，将其放在烧杯中，然后把80g稀硫酸分四次加入烧杯中，其反应的情况如下表所示：步骤第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量/g20202020剩余黄铜样品的质量/g17.414.8m13

8、.2 (1)表中的m的值为_。(2)此黄铜样品中锌的质量分数为_。(3)所用稀硫酸溶质的质量分数是_(写出计算过程)。18（8分）为测定某过氧化钠样品的纯度，将2g该样品与足量水发生如下反应（杂质不参与反应）：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题：（1）生成氧气的质量是_g。（2）列式计算该样品中过氧化钠的质量分数_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹果酸钠盐分子中共有_个原子。(2

9、)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收 _g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液，治疗效果非常好。该口服液的说明书如图，若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、Al（NO3）3和AgNO3都能与镁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；

10、C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误。故选B。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。2、C【解析】A、空气属于混合物，故选项错误；B、可乐是溶液，也属于混合物，故选项错误；C、冰是水的固体，属于化合物中的氧化物，故选项正确；D、液氧只含一

11、种元素属于单质，故选项错误；故选C。点睛：物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。3、B【解析】A. 倾倒液体时要将瓶盖倒放在桌面上，标签朝着手心，以防液体淌下来腐蚀标签，此选项正确；B. 托盘天平称能准确到0.1g，用托盘天平不能称取5.43g氯化钠，此选项错误；C. 过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边，以防滤纸损坏，此选项正确；D. 量筒量程选择的依据有两点，一是保证测量一次，二是应选择量程与液体的取用量最接近，所以用10mL量筒量取9.5mL液体，此选

12、项正确。故选B。4、D【解析】由题意R元素的氧化物中，R元素与氧元素的质量比为7：16，设该物质中R、O元素的原子个数分别为x、y，则有 ，解得，则R的氧化物的化学式为RO2；氧元素显-2价，设氧化物中R元素化合价为z，据化合物中各元素化合价代数和为0，则有z+（-2）2=0，解得z=+4,即R元素的化合价为+4价。故选D。【点睛】本题考查根据元素质量比和相对原子质量计算元素化合价，利用相对原子质量和质量比可以得出原子个数之比，确定物质的化学式，再根据化学式中元素化合价代数和为零计算元素的化合价。5、C【解析】试题分析：有题中提供的信息及反应前后的质量变化可知，Y为生成物，质量增加为11g；Z

13、为生成物质量增加为9g；Q为反应物质量减少为16g；因为质量增加的质量大于质量减少的质量，故X为反应物，减少的质量为4g，故A选项X中未测值为零，是正确的叙述；B选项是正确的叙述，因为质量守恒定律适用于一切化学变化；C选项是错误的叙述，因为两种反应物和两种生成物；D选项是正确的叙述，物质与氧气的反应为氧化反应；故答案选择C考点：质量守恒定律的应用6、B【解析】二氧化氮、臭氧、都属于空气污染指数项目，氢气不属于空气污染指数项目，故选B。7、D【解析】简易净水器净化后的水中含有可溶性杂质，属于混合物，不是蒸馏水，说法错误；氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物，含有氧元素的化合物可能是氧化物，说

14、法正确；原子团作为一个整体是显电性的，原子团中各元素的化合价的代数和不等于零，说法正确；二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭，但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳，也可能是氮气等气体，说法正确；氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能做燃料，说法错误；一种物质中，同种元素的化合价可能不同，例如NH4NO3中氮元素的化合价分别为-3价、+5价，说法正确；最外层电子数相等的粒子，化学性质不一定相似，例如氦原子和镁原子最外层都是两个电子，但化学性质不相似，说法错误；元素是具有相同质子数（核电荷）的一类原子的总称，同种元素的粒子，质子数一定相等，说法正确；说法正确的个数是5个，故选：D。【点睛】学习概念时注

15、意辨析，注意两个高频易错点：原子团中各元素化合价代数和不等于零；最外层电子数相等的微粒，化学性质不一定相似。8、D【解析】A、光合作用的过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化，不符合题意；B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；C、铁丝燃烧的过程中有新物质四氧化三铁生成，属于化学变化，不符合题意；D、花香弥漫，沁人心田的过程中只是物质的扩散，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。9、B【解析】A、蜡烛的组成成分是什么？化学研究物质组成，属于化学问题；

16、故选项正确，但不符合题意。 B、蜡烛形状大小为什么不同？化学不研究物质形状，不属于化学问题；故选项错误，但符合题意。C、蜡烛熄灭一瞬间产生的白烟是什么？化学研究物质成分，属于化学问题；故选项正确，但不符合题意。 D、蜡烛燃烧后生成什么物质？化学研究物质成分，属于化学问题；故选项正确，但不符合题意。 故选：B。10、A【解析】A是禁止吸烟图标； B是禁止放易燃物图标； C是禁止烟火图标； D是禁止燃放鞭炮图标。故选A。11、A【解析】A、该反应是一种物质反应生成两种物质，属于分解反应，选项正确；B、该反应是两种物质反应生成两种物质，不属于分解反应，选项错误；C、该反应是两种物质反应生成一种物质，

17、属于化合反应，选项错误；D、该反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应，选项错误，故选A。12、C【解析】A. 氧气有助燃性，可以使燃料燃烧，液态氧可用作火箭助燃剂，选项A正确；B. 氮气的化学性质稳定，氮气充入食品包装中可以隔绝氧气，防止食物因缓慢氧化而变质，选项B正确；C. 氯气是黄绿色气体，二氧化碳是无色气体，可用观察颜色的方法区分二者，选项C错误；D. 稀有气体有广泛的用途，通电时可以发出特殊颜色的光，可制成多种用途的电光源，选项D正确。故选C。13、D【解析】A、干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红，该选项说法正确；B、湿布条下部先变红，说明二氧化碳密度比

18、空气大，该选项说法正确；C、干布条不变红，湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应生成显酸性物质，该选项说法正确；D、将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，不是石蕊与氧气发生了反应，是碳酸分解生成了水和二氧化碳，该选项说法不正确。故选：D。14、C【解析】锌铁口服液中的锌、铁指的是元素，故C选项符合题意。15、D【解析】A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，故选项说法错误。B、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故选项说法错误。C、纯净物不一定是由同种分子构成的，也可能是由原子或离子构成的，故选项说法错误。D、在化合物中非金属元素可能显正价

19、，也可能显负价，如硫酸中氢元素显+1价，硫元素显+6价，氧元素显2价，故选项说法正确。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管 集气瓶 A C E 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢溶液和二氧化锰 过氧化氢水+氧气 检查装置气密性 b a G H 【解析】（1）装置图中的仪器名称：是试管，是集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，应选用的发生装置是A；氧气密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，收集装置可选用C或E，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；（

20、3）若用B装置制取氧气，反应物可以是固体和液体，反应不需要加热，需要药品过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，该反应的文字表达式过氧化氢水+氧气，为防止装置漏气，影响实验效果，装药品之前应进行操作检查装置气密性；（4）F是一个多功能瓶，氧气的密度大于空气，若用F装置排空气法收集氧气，则氧气应从b端进入；氧气的密度小于水，若F装置内装满水收集氧气时，此时氧气应由a端进入。浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应，为了得到干燥的氧气可通过G装置吸收水蒸气；（5）已知SO2是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水，能和NaOH溶液发生反应生成盐和水,为了防止SO2污染环境，可用H装置吸收。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、13.2 34% 19.6% 【解析】(1)根据表