沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷C卷_第1页
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文档简介

1、春泛若耶渓春泛若耶渓第2爽共10页第第1页共1。贞沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷C卷 TOC o 1-5 h z 姓名: 班级: 成绩: 一、选择题(共1题;共2分)(2分)下列务句中划线的词语使用不正确的一项是(A .英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖.让同学们学得轻松,记得牢固。B .奶奶刚才还仃说仃笑突然收敛起笑容.我们一脸茫然.不知哪儿日犯了也C.人生的价值不在冇多大的建树,只要你善J发掘快乐再*凡的生活也是冇意义的D .他聪慧好学,多才多艺.阳光帅气,在我们年级鶴立鸡群,是校草的热门人选。二、默写(共1题;共6分)2. (6分)默写.1)1) ,处江湖之远

2、则忧其君.2)先天下之忧而忧, (3)不管是在荣誉而前.还是受到不公正对待.作为一名老党员.他都能泰然处乙“1)2018年5月1211是汶川地農周年纪念lh T年间,满目疮痩的汶川任国家政策扶持、人民团结厄助卜,焕然新,正可谓“ 三、综合性学习(共2题:共16分)3. (9分)阅读下面的文字,按要求作答。朗读者精心挑选经典美文,用最平实的情感读出文字背后的价值,旨在实现感染人、鼓舞人、教白人.展 现真实的人物情感节目呈现生命之美、文学之美和情感之美.它所传递的责任感.温情符合中国人的传统价值理 念。其魅力并不仪仅在卜朗诙本身第宾分享的故*同样精彩-这些简单的过往经历.却冇石深刻的【甲】(A底翅

3、;B内涵)或动人的情感在里面.矛内文学奖御E麦家任节U中畅谈与儿子之间的矛盾、分歧、隔阊乃至冲突.与观 众【乙】(A分享:B共享)对儿f的教育心得及父子之间的相处之道,令人感慨不少人把朗读者喻为传播文 化的-股清流,以此行定该节目的创办意义。1)给划线字选择正确读音。(只填序号)畅谈 (A, chang: B、chan):感慨 (A、kdi: B、gdi)2)根据语境选择词语壊空。(只壊序号)【甲】(A成蕴 B内涵):【乙】(A分享:B共享)(3)画线处有沿病,谄将正确的句子写在横絞上。(7分)综合性学习。西楚网讯】今天下午,宿迁市水利局与共有团宿迁市委在骆马湖畔共同种植“共青林”,这标志着我

4、市“保护貉马湖.水 绿新宿城活动正式启动。骆马湖,又名乐马湖、洛马湖、马乐湖、龙马湖,湖水面枳260平方公里,最大宽度20公里.最大水深5.5 米,大小岛屿60多个.水生植物芦、藕、菱、蒲等二十多种盛产鲫鱼、很鱼、蟋鱼、吉虾、门虾、螃蟹、河蚌 等十多种水产編,被江苏省定为苏北水上湿地保护区,乂是南水北调的重要中转站。 今天宿迁其他县区团委也 将自行组沢植树活动,最终实现种植万棵树苗的目标,将“共有林”全面铺开,覆論全市.宿城还将以“保护骆4湖,水緑新宿城为主题在企巾小学生中开展书側比群,并邀清高校专业帅生为“水緑 宿城”献计献策,开展一系列宣传活动。1)请你用一句话概括这则新闻内容。(不超过2

5、0个字)(2)假如你是学校校报记者,围绕这次活动采访宿迁市委书记魏国强.请你提出两个有价值的问题.问题. 问题二: .四、诗歌鉴赏(共1题;共4分)(4分)阅读卜面古诗词,完成卜列小题。唐-棣毋潜尚意无断绝,此去随所偶.晚风吹行舟.花路入溪口。际夜转西壑.隔山望南斗。潭畑R溶溶,林月低向后.生事且弥浸,風为持竿叟.【注释】若耶溪,相传为西施浣纱处.作者薬(qD妙潜.江西赣州人,其讨再写山林,此詩为詩人U1隐后 的作品.南斗:指天空中的南天斗冶.生事R弥漫:人生世事如溪水边弥漫的烟雾.1)下列对诗歌内容理解肯误的一项是()A .诗中描写了待人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。B .诗中“晚”字点明

6、泛舟的时间,“花”字切合诗题中的“春” oC .诗句“潭烟飞溶溶”号出水潭边云尊弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。1.诗句“原为持芋叟”表明作者热爱若耶溪的山水,迫慕幽意人生的态霍。(2)卜列对诗歌的赏析不正确的-项是()A. i寺句“此去随所偶”与与朱元恩书,中的“从流飘荡.任意东西”有界曲冋工之妙,流露出诗人随遇而 安的闲适心情 . “际夜转西整,隔山望南斗” 联运用对偶修辞,写出泛舟时时间的推移和景致的转换。C .全诗紧扣“泛”字进行景物描写,移步换景,富有动势.D .这首诗风格清幽激越,沽言清新自然,浑然天成,体现岀一种兴味深长的意境。五、文言文阅读(共1题:共15分)(15分)阅读卜文,回答

7、相关冋题草书大王张丞相好草书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一F1冷句,索笔疾书满纸龙蛇飞动.使侄录笫3页共10页七、名著导读(共七、名著导读(共1题;共12分)笫5爽共10页笫笫4爽共2页之-当波险处侄罔然而止.执所心|可曰:“此何字也?-丞相熟视久之,并不自识.诟其侄曰:“汝胡不 早问,致余忘之.”注:流輩:人们。自若:像自己原来的样子,不变常态。得句:得到住句。波险处,书法中笔画怪诞 的地方.诟(9加):責骂。胡:为什么。(1)解释下而句子中加点的词。张承相好草15而不工 使侄录之 执所旧问曰 2)用现代汉语翻洋卜而句子不相熟视久之,并不自识。(3)这则故韓中该責怪的人是谁?为什么

8、?六、现代文阅读(共1题;共15分)(15分)阅读下面的文字,完成小题。瓷板上的中国书画李輦占古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了.但直到六俐时期.陶瓷上的文字,仍以刻印或模印等表现形式 存任,不能林之为陶瓷仔法。到唐代.随若长沙客以心写的文字来装饰瓷器.陶瓷H法才WAiHiS生.陶瓷B法 有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法”之分.除书法外,用国画技法装饰陶瓷则推动了 “瓷板画”的岀现, 从清中期开始,瓷板画的发展走向了兴盛。由土与火淬炼而成的中国陶瓷,经山轮与暖的浸染,从文化维度上脱胎换骨,从技艺晋身成为艺术。而一 貫被誉为中国美学之灵魂”的中国Bnni.脱髙纸面融入“冰肌玉骨”的瓷器

9、、瓷板上,亦碰撞生发出新奇别致的 情趣。任与纸有诸多类似,乂大不相同.同样清白素净的基调.因为材质、料性、技法、成型的不同,书写者与欣 赏者都得到不同的体验。陶瓷书m创作之前,竹画家对胚料的调制和瓷坯的性状需右成竹在胸的r解,书写绘画时 才能恰到好处地控制运笆的力度、速度和技巧,否则很容紡流詳粗糙、呆板之相。以瓷板作书伽,纸可以吸農,浚板却不能:紙柔而轻薄,瓷板光洁而厚纸上运笔,讲求力度、波势和 意韵,故常仃力透纸背之说:瓷板行书,由丁温差导致的农变,能够让料性发生变化,所仃的力度,轻页徐疾.提按使转,所有的色相,浓淡枯淄,墨色变幻,赖火之功,会完全“现形”,因而更胜“力透纸背.楚触如刀刻.

10、酬畅淋漓处,纸不可及也.但若没有足够的好料和书写功力,也很容易“现丑”,袖中与袖下的书写,会让你楚行 不畅,或浮或木,更遑论韵味、趣味。好的瓷板IG画作品,非F功精混、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的V画家不能为。民国时期最负盛名的“珠 山八友”奁板画为藏家竞相追逐.绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神.栩栩如生,其笔法、郎韵、色彩和 同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙,又带有浓亟的传达个性面貌的文人側色影。八人的题款.也都是书法帮 品,色軸交映,朦练澤冷,浸透金石,尽现风流。冇藏家细赏之下赞叹,徐仲南手书洒脱秀逸,苍润俊朗:何许人 行笆絶健.顿挫变化明U,转折圆浑,字与字之间少连芷.却冇绵

11、延仃下、一气呵成之势:毕伯涛笆法俊逸秀挺 丰润灵活,有唐寅之气韵晚清“性绛彩瓷四大家”之一的王凤池,有传世瓷板画作品口江口对黄山图爲画 得精致而文气十足.颇得文人山水面之神韵.瓷板上的聽诗写得灵动而早.才情1$法门然俊逸.布局和结字.以及 傳一笔的书写,都做到了裏藏恰好、肥瘦适宜、疏密徊当、筒繁有度的程度.给人以一种沉着超逸的视觉美冬古诗有七绝味有花瓷之美:“雨过天青云破开.鬼谷下山入梦来.远尘淡墨调烟雨, 见倾心镌侗台。”在 英文里,“中国”和“瓷器”是同一个单词一china.瓷,连接着中国人的精神世界,延续这种优美的传统技艺, 更需在其中糅入书心、文心。浇板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统

12、文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的教 体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去匠气”与“烟火气”.萃取出凝或质朴的魅力.(冇改动)【注】淬(cui):铸造刀剑时,把刀剑烧红浸入水中,使之坚韧.連(hudng)论:不必谈及.1)根据文章内容填空廃板上的中国书面经历了一个由“三国时期古陶瓷上的文字” “-”到“清中期之板画的兴盛的演变过程.文章介绍“珠山八友”瓷板画是从“画”与“”两方面具体说明的,而介绍昌江口对黄山图则是从“倒” ”与“书法”三方面具体说明的文中最能概括瓷板书画特点的语句是;.2)文章第段运用r作比较的说明方法,请具体分析其作用。(3)你认为瓷板版的对创作者仃哪些要求

13、?请暇括。笫笫7小共2页笫笫6页共2页8. (12分)名善阅读.1)F列对名苫内容的表述冇错误的一项是()A.刘四爷过寿日那天,坚决不同意虎妞嫁给样子,与她彻底吵翻.后来虎妞就白己做主,在外租房,与样子 结了婚。保尔将计划中的小说写好了一部分,把它寄给一些老同志征求意见,人家都给以好评,但手稿在寄冋途中 被邮局丢失了。C.在徊知纸月几乎每犬上学迟到的原因之后,桑桑号程去了一趙板仓小学,将三个男孩欺仇纸月的小情报吿 了校长.I).在荒岛匕 鲁滨避为了避免忘记计算日期,在树F做成的十字架匕 刻上登岛日期,每过一天,就在十字 架上刻一道痕.(2)阅读西游记选段,回答冋題。这大圣放了手,那行者也放了手

14、。沙僧搀住一个,叫道:“二哥,你也搀住一个。”果然搀住,落下云头,径 至草舍门外。三藏见了,就仓紧箍儿咒恥二人-齐叫苦道:“我们这等苦斗,你还咒我怎的?莫念!莫念!那长老本 心慈善,遂住了口不念却也不认得真假.假行舌最终被谁识破?3)阅读水浒传选段,回答问题。王伦便起身把盏说道:“感蒙众豪杰到此聚义,只恨敝山小楽是一洼之水,如何安徊许多頁龙聊备些小薄礼, 万望笑留.烦投大樂歌马,小可使人亲到麾卜纳降。”王伦说这番话的用意是什么?这番话给王伦带来什么后果?八、命题作文(共1题;共5分)9. (5分)写作:二选一.1)因为仃人燈你,所以你是幸福的;因为有率叮做,所以你是充实的.因为仃坎坷,你学会了

15、坚强:因为冇失去,你憧徊了珍惜清以“因为冇 ”为题,写一篇不少于600字的文散。(2)请以“善”为话题,白选角度,自拟题目写一篇不少于600字的作文。提示:“人之初性本善”,善是-种传统美德:“勿以善小而不为-,善是-种社会正能量。善行者受人尊 亜和爱就,不善者令人唾弃和厌恶。你的成长过程里,一定耳闻目睹过许多善人啓举,你的生活经历中,也一定做 过不少善事。要求;谄从以上两题中任选-题作文.先為題口补充完整;除诗歌、戏剧外,文体不限.选材 典型.内容健康.观点鲜明.情感真挚.富有创意“字迹清晰关观.卷Hi整洁。笫笫8页共】。页参考答案一、选择题(共1题;共2分)K人二、默写(共1题:共6分)R

16、【窮1空】居南盘之晒t*民2.2、后天下之乐而乐M12不以g3、【笙冷】不以己體【第1空】4、百戻具兴三、综合性学习(共2题:共16分)【第1空】A1,A【m空】b3-2,A3、旨在实现曇处人炒人敎人的人物情蜂.ILS市水剩依 着动正启动.mi$开剛帕“共mr有什么要専义?2、【务包】除了书比春.心望我们中孚生还窿为这次沽动亦什么配?四、诗歌鉴赏(共1题;共4分)1,kV安免申业旳、8T) 8!合星宕.X却H科科岫通 鬲神t主 其叫i晾列T -yswre 鄭U国食不Mliffi晦捋ifWI目雨爵1測Gflg442B滋科国踏DW蜒研ri理座0g、E-Z*te團宙国工敏宜降im胡恢&律华谬用涉型回

17、*3靈牛丁顎回*3靈牛丁顎必豆阵WZ晌M23玉豆,三!Z-2scewsigmg 冰風 写.W3.壬躋隔w 导聊鉗代*亦问、*2呈吧星律跚S【百S囊】王厦 鉗代*亦问、*2呈吧星律跚S【百S囊】(el踏($玛日蝴BRS雌宅玉旧弄匕1卑衲(百?奪】 左中FMH:丑亦獭*项皿霎(毋rri心# ($!1-2.(&贝诈:1)浪回不V袍、乂&n停百nrii&B w#終k目:swhw,取切* .里目咐妥,长&2目9(4:“咬宜)本甲*值幽*岬砲用座 Z9W M 1(4贝许蹈【计)額圏洛旱本9-19-1身啊到关安时朋友,我數说你昱幸福的在我i:的1春秋里,我再到过多少美霍?已數不清M 这里身啊到关安时朋友,我

18、數说你昱幸福的在我i取生活中的,来簧心们的如,“乗分李鼬JWS.雨中的伞去鸟?那分AW于癸。若由外倾22的大雨.我跟梅52博十林急.知又无可豪何一这么大的雨我们fW去鸟?那分AW于癸药吃正在我*声攻F 我们粉调皮鬼杰篋然坏笑H : 竿么回不了家了 ?我送佇们怎么桂? 詈他月度切祸的样子,珈肥头出向一边.子,珈肥头出向一边.他又贩笑麒上来:啲小钢生孔 ,:儿有TB伞,你们拿去.*说m 故任我们面前,女孩子可不境海雨.淋温了就创斜I. 関了就会査亳,本了谎*:仲遷雨帝.我箜*b的g在雨中片刻消失.覺半天没能刻消失.覺半天没能说话.你題动了 ? 梅忽然问.发点点头.杰在这阵段下,,龙们皿要的东西始了我们,我統書膨么可爰.iSk孜禅用它园5的骸初大地,风雲夏不住.吹几口冷风扰fll沉沉入人们宽博冷飘毋的.找梭;彌I了.这时候 我多么始妍孚目油铝子.虹一床薄峻.使我更ift-些.我房间(1画上的风給怎么丁丁豈当地了够?又侍 来龄柢的1歩.一 ,是淄!赶靂装亀 等那間歩一停止以后,我忽然階到板子厚安了许多,_双温房的手把我这芯丽的 几慮头E开后.蜘又*毎去只留下一隼爭丁了当身悦耳的风汚 阪g,那么动人.我的*己關 了;目iSk路边的修军n,我的车Ife岫了 ,天又下毛毛雨.少说也有七A站路,不知何时才髪走到家,一大“业等g !看着

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