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文档简介

1、文档编码 : CZ2I6X10Y5R3 HK8K9Y2Y2T9 ZE3H7W8G10K7名师精编 精品教案个性化教学辅导教学内容 教学 目标 重点 难点菱形1、把握菱形的定义和性质;2、学会判定菱形 ;3、平行四边形和菱形的区分和联系;1、菱形的性质和判定的娴熟把握;2、利用菱形的性质综合解决问题;学问讲解教学一、菱形的定义 如图,假如一个平行四边形有一组邻边相等,那么这个平行四边形会有怎样的变化?过程定义:叫做菱形;二,菱形的性质;菱形性质:1 两条对角线相互垂直平分;2 四条边都相等;3 每条对角线平分一组对角;4 菱形是一个中心对称图形,也是一个轴对称图形;名师精编 精品教案以上菱形的性

2、质你能给出证明吗?练习: 1、已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是_;2、菱形 ABCD中 ABC60 度,就 BAC_;3、菱形的两条对角线长分别为 6cm和 8cm,就菱形的边长是 _;4、菱形的面积为 24cm 2,一条对角线的长为 6cm,就另一条对角线长为 _cm,边长为 _cm,高为 _cm;三、菱形的判定依据定义我们知道有一组邻边相等的平行四边形是菱形,仍有别的判定方法吗?猜想 1:假如一个平行四边形的两条对角线相互垂直,那么这个平行四边形是菱形;已知:平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相互垂直;AD、BC分别交于点E、F,求证四边形AFCE求证:四边形ABCD是菱形例

3、1:如图, 已知矩形 ABCD的对角线 AC的垂直平分线与边是菱形猜想 2 四条边都相等的四边形是菱形名师精编精品教案已知:如图,四边形 ABCD,AB=BC=CD=DA 求证:四边形 ABCD是菱形猜想 3:假如一个四边形的每条对角线平分一组对角,那么这个四边形是菱形;已知:四边形 ABCD,AC平分 DAB和 DCB,BD平分 ABC和 ADC 求证:四边形 ABCD是菱形总结:菱形的判定定理:1、有一组邻边相等的平行四边形是菱形(定义)2、对角线相互垂直的平行四边形是菱形(依据对角线)3、四条边都相等的四边形是菱形(依据四条边)4、每条对角线平分一组对角的四边形是菱形(对角线和角的关系)

4、练习: 1、用两个边长为a 的等边三角形纸片拼成的四边形是(、菱形)、等腰梯形、正方形、矩形2、以下说法中正确选项()、有两边相等的平行四边形是菱形;、两条对角线相等且相互平分的四边形是菱形、两条对角线相互垂直平分的四边形是菱形 、四个角相等的四边形是菱形名师精编 精品教案基础巩固一、选择题;1、已知菱形两个邻角的比是1:5 ,高是 8cm,就菱形的周长是();A. 16cm B. 32cm C. 64cm D. 128cm 2、已知菱形的周长为 40 cm,两对角线长的比是 3:4 ,就两对角线的长分别是();A. 6cm 、8cm B. 3cm、4cm C. 12cm、16cm D. 24

5、cm、32cm 3、如图:在菱形 ABCD中,AEBC,AFCD,且 E、F分别为 BC、CD的中点,那么 EAF等于();A. 75 B. 60 C. 45 D. 304、棱形的周长为8.4cm,相邻两角之比为5:1,那么菱形一组对边之间的距离为();A、1.05cm B、0.525cm C、4.2cm D 、2.1cm 5、菱形具有而矩形不具有的性质是 A对角相等B四边相等C对角线相互平分D四角相等6、ABCD的对角线 AC、BD相交于点 O,以下条件中,不能判定ABCD是菱形的是(A. AB=AD B. ACBD C. A=D D.CA平分 BCD7、以下命题中,真命题是();A. 对角

6、线相等且相互垂直的四边形是菱形;B. 有一条对角线平分一组对角的四边形是平行四边形;C. 对角线相互垂直的矩形是菱形;D. 菱形的对角线相等;8、菱形是轴对称图形,对称轴有();A1 条 B 2 条 C3 条 D4 条9、已知:如图, AD 平分 BAC,DE AC 交 AB 于 E,DF AB 交 AC 于 F求证:四边形 AEDF 是菱形 BEAF123DC10、如图,已知名师精编精品教案O是矩形 ABCD的对角线的交点,DE AC,CE BD求证: OEDC;才能提高1、如图,在菱形 ABCD 中,AB=BD=5 ,求:(1)BAC 的度数;(2)求 AC 的长;D A O C B 课后作 2、四边形 ABCD是矩形,四边形 AECF是菱形,如 AB=2cm,BC=4cm,求四边形 AECF的面积;业名师精编 精品教案3、在菱形 ABCD中,E、F 分别是 BC、CD上的点,且 CE=CF,过点 C做 CG EA交 FA于 H ,交 AD于 G,如 BAE=25 , BCD=130 ,求 AHC的度数;本节课学问传授

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