新馆8月level35岁-6半level3第一周_第1页
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8月Level项教学组织形式及图动作要领8月Level项教学组织形式及图动作要领及图教学情境组次/发展准备开课前老师要 或喝水的小朋 2让孩子把自己的水杯拿进1、集合整队：老师喊“ 立2* *友的能力在原有的内容4、 不舒服钟目标：培养孩子礼貌除孩子与老师的陌生1、器材：标志桶4个。 要领：小朋友绕圈跑，跑动中注意听老师口令“超组织：小朋友们一路纵队站 级变变变，变成小马”听到口令后小朋友们以最快立绕圈跑（变成动物的形态 的速度停住变成“小马”的形态（双脚前后站立，慢的吸气，嘴巴慢慢的吐 （ 调整呼吸时间为 次3-5秒素质 进进出侧面单脚进素质 进进出侧面单脚进12、器材： 绳梯 1 根。组织：做 3 次立卧撑跳后快速的跑到终点绕过标志一步一步进进出出（ 站右侧， 右脚先进 教学教法：老师讲解示20 分钟/3 技能组织：爬行垫竖放，小朋友23向上，成倒立的“大”字。保持 3 秒后，双脚依次 ，还原到起始状。21教学教法：老师讲解示15/3柔韧坐位分腿加1柔韧坐位分腿加1放松331、要领：孩子俯卧在垫子上，老师拿 棒逐个给孩子 放松。教学教法：老师讲

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