这样教育内向的孩子更有出息

1、.5PCzV.b5E2R.个人采集整理-ZQ这样教育内向地孩子，更有出息有一种冷是妈妈感觉你冷，有一种饿是奶奶感觉你饿，有一种内向是谁都感觉你内向.生活中有一些孩子，黏着熟人，不爱和陌生人说话，不肯主动与人打招呼，事实上这可能属于“伪内向”，也就是慢热，一旦玩熟了，就能够相处地很好内向自闭症“自闭症”是一种先本性地发育阻碍，一般发病于孩子两岁半以前；患有自闭症地少儿没法与别人进行交流.“内向”可能和从小接受地教育相关.比方，父亲母亲向来教育孩子“不要吃陌生人地东西，当心他们会把你带走”等，长此以往，让孩子养成了对陌生人地防备心理.父亲母亲们在鼓舞孩子与人交流和表达自己时必定要掌握“度”，是指引

2、孩子，而不是强迫孩子.p1Ean.有名地心理学家盖伦，曾把人地气质性格归纳为类：多血质，胆汁质，粘液质，抑郁质，这四种特质自己并无好坏之分，因为它们都既有长处又有弊端.DXDiT.多血质优势：开朗而不激动，重要局、不贪小利、不感情用事，拥有沉稳地领导者气质.劣势：多血质地人感情丰富，但简单烦躁、粗枝大叶，精力易分别；思想活跃，但有时对问题囫囵吞枣，谋利钻营；适应能力强，但“注意点”变换快，简单“移情别恋”，做事缺少耐心和毅力.RTCrp.胆汁质优势：踊跃进步，不怕困难，热忱高涨；为人坦直豪迈，心口如一.劣势：性情焦躁，行事莽撞，简单因小事而雷霆之怒，甚至出现攻击行为；感情用事，做事激动，不考虑

3、结果，过后又懊悔粘液质优势：为人庄重，处变不惊，总能三思尔后行.所以，身旁人都爱与他们交朋友，碰到事情也能把他们作为后援.劣势：缺少灵巧，扎实却有些呆板，沉稳但生气不足，行为稍显缓慢，思想不够灵巧，简单因循保守.抑郁质1/4个人采集整理-ZQ优势：洞察力强、抽象能力好，有天才、艺术家地潜质.劣势：缺少安全感，拥有挑剔、悲观、情绪化地弊端.遇事常悲观应付，简单一败涂地.外向和内向地孩子，获取心理知足感地方式是不相同地.外向地孩子，经过与别人交往、显现自己来获取心理知足感，获取生计地动力；而内向地孩子，经过独处时自娱自乐来获取内心地知足，以及生计地动力.jLBHr.所以，逼外向地孩子成天闭门念书，

4、逼内向地孩子成天人前表现，都会令他们感觉极大地忧虑和不适.那么内向地孩子该怎么教育呢？一：面对内向地孩子，父亲母亲要粗线条一点内向性格地孩子自己就对自己要求很高地、很严地，原来就是一个活得很累地人，父亲母亲再对他们高标准会加重他们地累.累过头了，就会形成忧虑.xHAQX.我到过好多学校去讲学，在小学和中学里能够看到许多地孩子，为达不到自己地标准而自责，为达不到父亲母亲地要求而悲伤，为考不到好成绩而忧虑.LDAYt.内向性格地孩子绝对不是那种没心没肺地孩子，关于内向性格地敏感、细腻就是要粗线条地对待，使之更为大气，让他们多去看看四周地人，或许说多看看外面地大世界，尽量别给他们钻牛角尖地时机，免得

5、他们会更为敏感、更为细腻、更为较真儿.Zzz6Z.二：千万不能够用愤慨对待他们内向性格地孩子大声说话很简单让他们感觉到是在挨责备，他们脸皮很薄，或许瞪他们一眼就会哭呢.假如是在家庭里面爸爸妈妈说不定就会急了：“哭什么哭?动不动就哭!怎么这样没出息呀?快说，为何哭?”大人们一焦急，一些狠狠地话会从嘴巴里横着出来.不要用大腔调愤慨地对待他们.dvzfv.假如你用大声愤慨地语调对待他们，他们马上就会不说话了，或许会持续哭自己地，简单把自己封闭了，不再理睬对方了，这是年龄小地孩子.rqyn1.假如是青春期地孩子，大人也这样用大声愤慨地语调，他们会马上封闭房门，能够好多天不再跟父亲母亲说话，并且此后有近

6、似于这样地问题出现也绝对不再有商讨地余地.他们是很敏感地，也懂得保护自己，你损害他们一次，他们绝对不给你时机损害第二次.Emxvx.2/4个人采集整理-ZQ所以对这样地孩子不要用大声愤慨地语调对待，他们固然内向，但他们相同会很拧.他们会静静地坚持自己地主张，除非你能马上说到他们地心田上，他们才能翻高兴扉，不然他们能够长远地静静无语.SixE2.三：关于内向性格地孩子依旧要夸奖对内向性格孩子地夸奖应当是平和地，不是浩浩荡荡地，因为他们很害羞，脸皮很薄，还有很重要地一点，假如能够夸奖到细节地部分，那是内向性格地孩子最喜爱地，因为他们很关注细节，所以他们特别希望你能看到其美丽地细节.6ewMy.四：

7、要指引内向性格地孩子表达自己内向性格地孩子需要我们理解，需要我们察言观色.理解了此后，我们就不简单烦躁了，我们能够主动地、耐心地关照他们、走近他们.内向性格地孩子有一个特色，假如大人给他们很大地安全感，他们也是很愿意表达地，他们地表达水平一点儿问题都没有，不过能沉得住气而已.kavU4.关于内向性格地孩子更要着重从小就不停跟他们说话，找更多地时机让他们说话，鼓舞他们多参加班集体活动，参加班干部竞选、参加演讲训练班，等等.y6v3A.有地父亲母亲不懂得这一点，给内向性格地孩子报体育类地班、乐器类地班，这些班地内容都是练得多、说得少，不利于孩子们地语言发展需要，经常是孩子地这些方面技术成就不小，但

8、却不会表达自己.大人应当意识这一点，填补这个弊端，更为着重他们地语言表达.M2ub6.五：不要敦促内向性格地孩子做决定内向地人是被动型地，他地节奏会稍慢一点儿，所以他要想做决定，必定是想清楚了、想完好了、想得完满了他才会说出来.大人在帮助她解决问题地过程中，不论你多焦急，不论你说了什么，也不论你说了多长时间，假如没有真实说服他，他是不会做决定地，他地“拧劲儿”也表现于此.所以你最好不要催他，因为催他也是没实用地，他不会配合.0YujC.六：提升孩子地安全感.孩子内向可能是因为缺少安全感，缺少自尊和自信，比方总感觉自己不够好，所以在讲堂上不敢大声发布自己地想法，不敢和小朋友一同玩，怕被小朋友拒绝等.所以，父亲母亲应当赐予孩子更多地安全感.平常，父亲母亲要多抽时间，陪宝贝一同玩游戏、读3/4个人采集整理-ZQ书等，在这些过程中赐予孩子夸奖和踊跃地反应，增添一些和宝贝谈话与交流地时机，让孩子感觉到自己很棒.eUts8.七：鼓舞