人教版七年级生物知识点2022_第1页
人教版七年级生物知识点2022_第2页
人教版七年级生物知识点2022_第3页
人教版七年级生物知识点2022_第4页
人教版七年级生物知识点2022_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 人教版七年级生物知识点2021 学校生物课,不仅要有明确的学习目的,还要有勤奋的(学习态度),科学的(学习(方法)。人教版(七班级生物)学问点有哪些你知道吗?一起来看看人教版七班级生物学问点2021,欢迎查阅! 七班级生物学问点 被子植物的一生 1、被子植物的一生:要经受种子的萌发 ,植株的 生长、开花和结果。 2、种子萌发的环境条件:(1)相宜的温度(2)肯定的水分(3)充分的空气 自身条件:种子和胚是完整的胚是活的(在寿命期内)种子不在休眠期。保存种子、不让其萌发需要掌握环境条件是:降低温度、环境干燥、削减氧气。 3、种子萌发的过程:种子首先汲取水分膨胀同时子叶或胚乳中的养分物质渐渐转运

2、给胚根、胚芽、胚轴胚根发育成根胚轴伸长,连接根和茎最终胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。 4、根尖的结构和功能 根冠:具有爱护作用。 分生区(分生组织):分裂产生新细胞,不断补充伸长区的细胞数量。 伸长区(生长最快的部位):下部细胞较小,越往上细胞越大,最终成为成熟区细胞的一部分。 成熟区:表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根汲取水分和无机盐的主要部位。 5、幼根的生长:一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。 6、芽的分类 顶芽侧芽。芽的发育 幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽。枝条由幼嫩茎、叶、和芽组成的,其上的芽还能发育成新的枝条。 7、

3、植物生长需要多种无机盐,需要量最多的是含氮的(缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄)、含磷的(缺磷时,植株特殊矮小,叶片呈暗绿色,并消失紫色。)、含钾的(缺钾时,植株的茎秆脆弱,简单倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并渐渐焦枯。) 8、可以进行无土栽培的缘由:植物的根从土壤中汲取的仅是水分和无机盐。给植物打针输液:输入的液体中含有水分和无机盐,以促进植物的生长,针头应插入树木的输导组织中。“有收无收在于水,多收少收在于肥”这句农谚说的是对于庄稼来说,它的成活、生长和收获,在于浇水的方式、方法;而庄稼收获的多少,在于对它施肥的时间、方式和施肥量。这说明白水、肥对于农业生产的重要性。 9、花的主要结构:(1)

4、雌蕊 柱头 花柱 子房(内有胚珠含卵细胞) (2)雄蕊 花药(内有花粉含精子)花丝。 10、传 粉:花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。传粉的类型: 自花传粉(如 小麦、水稻、豌豆。) 异花传粉花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。异花传粉靠媒介主要是风和昆虫。花朵的颜色和香味可以把昆虫吸引过来,昆虫在采食花蜜或花粉时,关心植物传粉。在果树开花季节,假如遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。缘由是由于果树的传粉受到了影响。在生活中,我们常常发觉玉米的果穗有缺粒的;吃瓜子时,子粒常有空瘪的缘由是传粉不足,解决方法是人工帮助授粉。 11、受精的概念:胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子

5、结合,形成受精卵的过程。 受精的过程:(1)长出花粉管。(2)花粉管穿过花柱,进入子房,始终到达胚珠。(3)花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。 12、果实和种子的形成:子房发育成果实。子房壁发育成果皮,珠被发育成为种皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。 初一上册生物学问 一、细胞中的物质 有机物(一般含碳,可燃烧,大分子)如糖类、脂类、蛋白质、核酸等 无机物(一般不含碳,不行燃烧,小分子)如水、无机物、氧等 二、细胞膜掌握物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。 三、细胞内的能量转换器: 叶绿体:进行光合作用,是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧。 线粒体:进行

6、呼吸作用,是细胞内的有机物分解成为二氧化碳和水。 二者相同:都是细胞中的能量转换器 二者区分:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。“动力车间”“发动机”。 (叶绿体只在绿色植物中,动植物细胞都有线粒体。) 四、细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中 1、多莉羊的例子p55, 2、细胞核中的遗传信息的载体DNA 3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子 (双螺旋结构) 4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片段 5、DNA和蛋白质组成染色体 不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同; 同种生物个体,染色体在形态、数量保持肯定;染

7、色体简单被碱性染料染成深色; 染色体数量要保持恒定,否则会有严峻的遗传病。 七班级生物基础学问 人体代谢废物的排出 1、排泄是人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程。 2、人体的代谢废物包括:尿素、二氧化碳、水、无机盐。粪便(排遗)不是代谢废物. 3、人体排泄的途径: 1)排汗(皮肤):一部分的水和少量的无机盐、尿素 2)呼气(呼吸系统):二氧化碳、少量的水 3)排尿(泌尿系统):绝大部分的水、无机盐和尿素(最主要的排泄途径) 4、排泄的意义:1)将代谢废物排出体外2)调整体内水与无机盐的含量平衡3)维持细胞生活环境的稳定。排粪便是排食物残渣,不算是排泄。 5、泌尿

8、系统的组成:肾脏:有形成尿液的功能 输尿管:输送尿液 膀胱:临时储存尿液的功能 尿道:排出尿液的功能;其中,最主要的器官是肾脏,构成肾脏的基本单位是肾单位,每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾脏可分为:皮质、髓质和肾盂。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体由肾小球和肾小囊组成,主要分布在皮质;肾小球主要分布在髓质。书61、62页图 6、尿的形成 1)肾小球滤过作用:血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。 2)肾小管的重汲取作用:原尿流经肾小球时,原尿中的有用物质如大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖等被肾小管重新汲取

9、进入血液中,剩下的物质形成尿液。 7、原尿是通过肾小球的滤过作用,在肾小囊中形成的;尿液是通过肾小管的重汲取作用后形成的。 8、血液流经肾脏需经过2次毛细血管,分别是在肾小球和肾小管四周,在前者,血液的氧含量没有发生变化,在后者氧含量发生了变化:由动脉血变成静脉血。 9、肾小球是毛细血管球,它两端连接的都是动脉。出球小动脉两端都是毛细血管网。 10、血浆、原尿和尿液成分上的区分:只有血浆中有血细胞和大分子蛋白质;原尿中没有大分子物质但有葡萄糖;尿液中没有葡萄糖。 11、尿液排出的路径:肾脏输尿管膀胱尿道体外 12、尿液特别与其相对应可能发生病变的肾的结构: 尿液中消失红细胞、蛋白质肾小球 尿液中消失葡萄糖肾小管 尿量多肾小管 13、尿液的形成是连续的,排出是间歇的。 14、皮肤包括表皮和真皮 位置构成厚度结构及作用 表皮外上皮组织较薄无血管。 角质层爱护生发层分裂产生新细胞 真皮内结缔组织较厚弹性纤维和胶原纤维-弹性和韧性 丰富的毛细血管-运输、调整体温 神经末梢-感受外界刺激 附属结构:毛发、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等 15、一位同学在削铅笔时不当心划破了手指,流出了血,那至少伤到了皮肤的真皮。 人教版七班级生物学问点2021相关(文章): 2021七班

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论