六年级语文下册优秀课件53《十六字令三首》长春版(共16张)

1、十六字令三首毛泽东十六字令三首毛泽东毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之忆秦娥娄山关作者：毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。忆秦娥娄山关卜算子咏梅作者：毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山

2、花烂漫时，她在丛中笑。卜算子咏梅这三首小令作于1934年到1935年间。1934年10月，中央红军主力各军团分别从闽西的长汀、宁化和赣南的瑞金、雩都地区出发，开始了远离中央根据地井冈山的二万五千里长征。一路上，遭遇到数不尽的艰难困苦，除先后以鲜血和生命突破蒋介石设置的四道严密封锁线外，还越过了千山万水，不仅以举世罕见的牺牲精神，战胜了强敌，而且以同样罕见的吃苦精神，战胜了种种困难和天险这三首小令作于1934年到1935年间。1934年10月，中长征途中，红军不仅大多数时候都在高山峻岭中行军，而且也常在万山丛中冲破蒋介石的围追堵截，既历尽艰辛，又充满胜利的喜悦。毛泽东这三首小令，就是怀着喜悦的心

3、情，在翻山越岭的长征行军途中写下的。3长征途中，红军不仅大多数时候都在高山峻岭中行军，而且也常在万六年级语文下册优秀课件5六年级语文下册优秀课件5十六字令三首其一山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。 其二山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。其三山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。 十六字令三首其一其二其三十六字令三首其一山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。 其二山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。其三山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。 n 放在牲口背上驮运东西或供人骑坐的器具 酒喝得很畅快，此指尽兴。 掉；落顶着、支撑 剑刃 hn zh du 十六字令三首其一其二其三

4、 n 放在牲口背上驮运东西其一山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。 山的特点 高耸修辞手法夸张人的形象红军战士不畏艰难险阻、一往无前的英雄气概。 反衬其一山的特点修辞手法人的形象反衬山的特点 壮伟修辞手法比喻人的形象红军战士的雄姿英发、勇敢善战化静为动其二山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。山势壮阔、起伏不平战斗激烈，气势昂扬山的特点修辞手法人的形象化静为动其二山势壮阔、起伏不平战斗山的特点 险峻修辞手法比喻夸张人的形象红军崇高、坚韧的革命意志和中流砥柱的作用。 象征其三山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。 体现山的坚强和支撑天地的作用表现山的险峻，锐不可当山的特点修辞手法人的形象象征其三体现山的坚强和支撑天地的作总结三首词各自独立、各有特点，却又共同构成一幅统一完整的画面，这幅画面具有很深的象征意义，象征了无产阶级革命家和红军将士的崇高形象和宏伟的气魄。这三首小令不仅仅为了写山，还表达了诗人和红军作为民族中流砥柱顶天立地的作用的革命自信和豪情。总结三首词各自独立、各有特点，却又共同构成一幅统一完整的画面拓展训练请同学们选择三首词中的一首，发挥自己的想象，用丰富的语言进行扩写。