六年级科学上册15定滑轮和动滑轮课件1教科版

1、第五课 定滑轮和动滑轮第五课 定滑轮和动滑轮六年级科学上册1边缘有槽、能绕中心轴转动的轮子叫滑轮边缘有槽、能绕中心轴转动像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮，叫定滑轮像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮，叫定定滑轮定滑轮研究旗杆顶部的滑轮 1、在铁架台上固定好一个滑轮，并穿好线绳。 2、在一边的绳子上固定一面“旗帜”，然后把另一边的绳子轻轻的往下拉，缓缓升起“旗帜”。研究旗杆顶部的滑轮 1、在铁架台上固定好一个滑轮，并穿好线左边钩码个数右边钩码个数 定滑轮的状态（平衡或不平衡）我们的发现定滑轮作用实验记录表左边钩码个数右边钩码个数 定滑轮的状态我们的发现定滑

2、轮作左边钩码个数右边钩码个数 定滑轮的状态（平衡或不平衡）我们的发现11平衡左边的钩码数和右边的一样定滑轮才能保持平衡。22平衡33平衡44平衡53不平衡定滑轮作用实验记录表左边钩码个数右边钩码个数 定滑轮的状态我们的发现11平衡利用定滑轮提升重物时，需要向什么方向用力？这说明定滑轮有什么作用？定滑轮是否具有省力作用？观察思考利用定滑轮提升重物时，需要向什么方向用力？观察塔吊塔吊像这样可以随着重物移动的滑轮,我们把它叫做动 滑 轮像这样可以随着重物移动的滑轮,我们把它叫做动 滑 轮起重机的吊钩是动滑轮起重机的吊钩是动滑轮组装一个动滑轮实验装置，用它来提升重物。动滑轮有什么作用？直接提升重物的力

3、用动滑轮提升重物的力我们的发现组装一个动滑轮实验装置，用它来提升重物。动滑轮有什么作用？直组装一个动滑轮实验装置，用它来提升重物。动滑轮有什么作用？直接提升重物的力（N)用动滑轮提升重物的力(N)我们的发现10.52131.54252.5用动滑轮提升重物要比直接提升重物省一半的力。组装一个动滑轮实验装置，用它来提升重物。动滑轮有什么作用？直你发现了什么？动滑轮能否省力？能省多少力？比较定滑轮与动滑轮作用有什么不同？是否省力用力方向是否改变定滑轮动滑轮不省力省力改变不改变你发现了什么？动滑轮能否省力？能省多少力？是否省力用力方向是定滑轮动滑轮LL支点阻力点用力点L2L支点用力点阻力点如果说定滑轮

4、和动滑轮也是杠杆，能找到它的三个点的位置吗？ 定滑轮动滑轮LL支点阻力点用力点L2L支点用力点阻力点如果说我们在什么情况下使用定滑轮，在什么情况下使用动滑轮？想一想？我们在什么情况下使用定滑轮，在什么情况下使用动滑轮？想一想？定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮可以省力，但不改变力的方向。科学结论定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。科学结论巩固练习一、填空题1、像旗杆顶部的滑轮一样，固定在支架上不随重物移动的滑 轮叫做（ ）；可以随重物一起移动的滑轮叫做（ ）。2、旗杆顶端安装的是（ ），窗帘上安装的是（ ）。3、通过研究发现，动滑轮有（ ）的作用，但不能（ ）；定滑轮有（ ）的作用，但不能（ ）二、选择题1、下列机械属于定滑轮的是（ ）。 A旗杆顶部的滑轮 B、方向盘 C、塔吊车2、动滑轮能起（ ）A、省力 B、改变用力方向 C、既省力又能改变用力方向3、窗帘顶部安装的滑轮属于（ ）。 A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 定滑轮 动滑轮定滑轮 动滑轮 省力 改变用力方向 改变用力方向 省力 AAB巩固练习一、填空题 定滑轮定滑轮三、判断题1、旗杆顶端的滑轮能把国旗升上去，所以