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文档简介

1、大班科学活动有趣的动画教案反思大班科学活动好玩的动画教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，了解动画片的成因，了解视觉暂留现象，合适幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看好玩的动画教案吧。教学目标1.了解动画片的成因。2.了解视觉暂留现象。3.培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和试验。4.充足体验科学就在身边，产生在生活中发现、探究和沟通的爱好。5.激发幼儿对科学活动的爱好。教学准备1.翻页动画视频2：45分2.自制动画卡片（一面是笼子，一面是鳄鱼，中间卡纸做棍子）教学过程1.小好友们喜爱看动画片么？2.你们喜爱看哪部动画片？3.老师像你们这么大的时分最爱看大头儿子小

2、头爸爸，你们看过么？4.我们都爱看动画片，但是你们明白动画片是怎么制作的么？5.下面我们来看一个神奇的短片（播放视屏）6.有没有聪慧的小博士告知老师，刚刚的视频里演了什么？7.这个动画是用什么做的？8.用纸能做动画片？你们看错了吧？9.快速翻动纸片的时分，我们会看到怎样的景象？10.我们看过的动画片就是这样子做出来的，只是动画片是由更多的画面组成的，当这些画面被快速翻动的时分，卡片上的宝宝就好像活了一样，动起来了。11.今日老师给大家带来了一个神奇的卡片（出示自制卡片）12.观看正反面13.让卡片转起来，幼儿观看画面，看到了社呢吗？（笼子里关着鳄鱼）14.这是由于我们的眼睛能够将看到的影像临时保存，在影像消逝之后，之前的影像还会临时停留在眼前。由于老师在转动卡片时笼子的影像会临时留在我们眼前，所以，老师转到另一面的时分，两个画面就会重叠，看起来鳄鱼就被关在笼子里了。15每一部动画片背后都有很多叔叔阿姨付出了辛勤的汗水，在看动画片时，我们都要怀着一颗感恩的心16.结束教学教学反思课前准备是否充足，直接影响孩子的学习习惯的养成。只有细心地做好课前准备，老师在上课时才能成竹在胸地面对各种可能显现的问题。孩子在上课时能明白自己应当做什么，怎么做，能全身心投入，这样才能真正完成孩子成为课堂教学中的主人，充足调动孩子学习的主观能

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